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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS O ROUXINOL Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos EB 2,3 de Corroios; EB1/JI Miratejo; EB1 D.

Nuno lvares Pereira

REGIMENTO INTERNO

Captulo I Disposies Gerais Artigo 1 (mbito) O presente documento estabelece normativos de funcionamento regimental das BEs/CREs Bibliotecas Escolares / Centros de Recursos Educativos do Agrupamento de Escolas O Rouxinol. Artigo 2 (Definio) As Biblioteca Escolares/ Centros de Recursos Educativos do Agrupamento so espaos de formao / informao e de lazer, constitudos por um conjunto de recursos fsicos, humanos e documentais. As bibliotecas esto situadas na EB 2,3 de Corroios, EB1/JI de Miratejo e EB1 D. Nuno lvares Pereira Destinam-se a todos os elementos da comunidade educativa do agrupamento.

Artigo 3 (Objectivos)

a) Dotar o Agrupamento de um fundo documental adequado s necessidades dos


diferentes nveis de ensino, dos diversos projectos de trabalho e do gosto dos leitores; b) Facultar a plena utilizao dos recursos pedaggicos e ldicos existentes; c) Promover iniciativa; o desenvolvimento de trabalhos de pesquisa ou estudo, individualmente ou em grupo, por solicitao do professor ou de sua prpria

d) Fomentar o gosto pela leitura como instrumento de trabalho, de ocupao de tempos livres e de prazer, contribuindo para o desenvolvimento cultural dos utilizadores; e) Desenvolver nos alunos competncias e hbitos de trabalho baseados na seleco, organizao e produo de informao;

f) Desenvolver o respeito pelo uso da propriedade comum, promovendo um


esprito de cooperao e de partilha;

g) Promover um ambiente que estimule o uso progressivo e generalizado das


TIC.

Captulo II (Organizao Funcional do Espao) Artigo 4 (Normas de funcionamento) A permanncia nas instalaes da BE/CRE obriga a um comportamento que respeite os princpios de civismo pela escola e pelos utilizadores que a se encontram. A requisio de qualquer material do fundo documental da BE/CRE exige que o utente seja portador de um carto de utilizador. Sempre que um professor pretenda utilizar o espao da Biblioteca com uma turma, poder faz-lo durante o horrio da BE/CRE devendo, sempre que possvel, avisar o funcionrio ou um elemento da Equipa com vinte e quatro horas de antecedncia. A BE/CRE no deve ser utilizada como sala de reunies. A sua utilizao para este fim, apenas dever ser considerada como ltima alternativa. Os responsveis pelo espao devem ser avisados com vinte e quatro horas de antecedncia. A Biblioteca pode facultar material destinado consulta na sala de aula. As requisies dos documentos destinados utilizao na sala de aula devem ser assinadas pelos respectivos requisitantes. Artigo 5 (reas Funcionais) A biblioteca compreende as seguintes reas: Atendimento

Nesta zona encontra-se sempre um elemento da Equipa que esclarece os utilizadores, em caso de necessidade, facultando-lhes orientao na pesquisa bibliogrfica e na utilizao dos restantes servios da Biblioteca. Neste local, os utilizadores da BE/CRE da EB 2,3 de Corroios podem solicitar ao funcionrio ou a um elemento da Equipa a reproduo parcial dos documentos impressos. O servio de fotocopiadora, referido no ponto anterior, destina-se a reproduzir o material disponvel na Biblioteca ou outro, indispensvel ao trabalho dos alunos e professores. Esta zona tambm serve para a requisio do material pretendido. Leitura / pesquisa Destina-se a rea de leitura individual, rea de trabalho de grupo e rea para consulta de documentao. Leitura Informal Nesta zona, os utilizadores podem ler publicaes peridicas (jornais, revistas, folhetos informativos), obras de fico e outros documentos, num ambiente descontrado, mas respeitando sempre as normas de funcionamento, enunciadas neste regulamento. Consulta udio e Vdeo Esta rea destina-se a consulta de documentos udio e vdeo. Os utentes devem solicitar a um elemento da Equipa responsvel pela BE/CRE, os CDs, DVDs ou outros materiais udio ou vdeo que necessitem. Utilizao das TIC Esta rea destina-se a utilizao de computadores portteis, com acesso Internet. Os computadores devem ser solicitados a um dos elementos responsveis pela Equipa. A utilizao deste material sempre precedida de requisio.

Artigo 5 (Horrio) O horrio da BE/CRE definido todos os anos, no incio do ano lectivo, em funo dos recursos humanos disponveis.

Durante o presente ano lectivo, as actividades da BE/CRE da EB 2,3 de Corroios desenvolvem-se entre as 9:00 e as 18:30, de segunda a sexta-feira. Nas bibliotecas do 1 Ciclo, as actividades desenvolver-se-o em conformidade com o horrio da professora bibliotecria e o horrio das actividades extra curriculares a decorrer neste espao. Embora possam existir momentos nos quais no se encontre nas bibliotecas do 1 ciclo qualquer funcionria ou membro da Equipa, a biblioteca pode ser utilizada, desde que os alunos sejam acompanhados por um adulto, professor ou outro elemento. No so, contudo, permitidos os emprstimos para leitura domiciliria. O horrio de funcionamento da BE/CRE deve estar exposto no seu interior e na porta de entrada. Sempre que ocorra alguma alterao ser dado conhecimento aos utentes atravs de informao afixada na porta da BE/CRE.

Captulo III (Gesto dos Recursos Humanos) Artigo 6 (Equipa) A nomeao da equipa da BE/CRE da responsabilidade do Director e deve ser efectuada na salvaguarda da continuidade das actividades programadas. A equipa da BE/CRE formada, para alm das duas professoras bibliotecrias, por trs docentes. A biblioteca escolar da EB 2,3 de Corroios dispe ainda de duas funcionrias que asseguram o funcionamento do espao. As funcionrias esto presentes durante todo o perodo de funcionamento da BE/CRE. Uma durante o perodo da manh e outra no perodo da tarde. Esta equipa desempenhar funes no mbito de aquisio, disponibilizao e divulgao do fundo documental e da dinamizao de actividades culturais e de promoo da leitura.

Ao coordenador da BE/CRE compete ainda: a) Coordenar, em colaborao com a Equipa, a adequao de actividades, contedos, estratgias e mtodos de trabalho ao Plano de Actividades da Escola; b) Articular as actividades da BE/CRE com as linhas orientadoras definidas no Projecto Educativo;

c) Promover a comunicao e formas de trabalho cooperativo entre a BE/CRE e toda a comunidade escolar e, ainda, com a Biblioteca Municipal do Seixal ou outras bibliotecas escolares. d) Coordenar a elaborao do Plano de Actividades da BE/CRE; e) Apresentar ao Conselho Pedaggico o Plano anual de actividades da BE/CRE; f) Apresentar ao Conselho Pedaggico um relatrio crtico, anual, do trabalho desenvolvido; g) Representar a BE/CRE, no Conselho Pedaggico.

Captulo IV (Organizao e Gesto dos Recursos de Informao) Artigo 7 (Organizao da Informao) A Organizao e Gesto dos Recursos de Informao da BE ser delineada no Manual de Procedimentos.

Captulo V (Utilizao) Artigo 8 (Acesso documentao) A documentao est organizada conforme o suporte de informao, funcionando em livre acesso documentao. Na seco de consulta de material impresso, os utilizadores podem consultar qualquer obra nela existente. A requisio para as aulas ou para leitura domiciliria est sujeita a normas especficas. Nas seces de Consulta Vdeo, udio e Multimdia, os utentes aps a escolha do material pretendido devem proceder respectiva requisio. Toda a documentao est arrumada por assuntos, segundo a Classificao Decimal Universal (CDU).

Artigo 9 (Direitos dos Utilizadores) Ser informado das normas em vigor; a) Aceder livremente, ou atravs da Equipa responsvel, aos documentos que pretende consultar, ler, ouvir, visionar ou requisitar; b) Solicitar o apoio de funcionrios e professores; c) Apresentar crticas, sugestes e/ou reclamaes fundamentadas na caixa das sugestes disponvel na zona de atendimento; d) Participar nas actividades promovidas pela BE/CRE; e) Dispor de um ambiente agradvel e propcio leitura e ao estudo. f) A biblioteca escolar pode ser utilizada pelos elementos da comunidade educativa, no entanto, utilizadores externos escola, devero solicitar a autorizao do uso e frequncia deste espao, s pessoas responsveis pelo mesmo e direco ou coordenao da escola. Artigo10 (Deveres dos Utilizadores) a) Cumprir o horrio de funcionamento da BE/CRE; b) Respeitar os demais utentes, conservando o silncio necessrio e indispensvel ao trabalho e estudo; c) Evitar permanecer de p, excepto quando pretendam ter acesso s estantes dos livros; d) Cumprir todas as outras normas estabelecidas para o bom funcionamento do espao; e) Acatar as indicaes que lhe foram transmitidas pela Equipa responsvel pela BE/CRE, funcionrios ou outros professores presentes no local; f) Preservar os documentos, equipamentos e instalaes; o exterior da BE/CRE, sem autorizao da Equipa responsvel pelo espao; h) No alterar a disposio do mobilirio ou arrumao dos documentos; i) j) Preencher as requisies necessrias utilizao do material e equipamento; Cumprir o prazo estipulado para devoluo dos documentos requisitados para emprstimo domicilirio; k) Reparar os danos patrimoniais que causarem na Biblioteca, podendo incorrer em responsabilidade disciplinar e/ou civil. l) No consumir alimentos ou bebidas; g) No transportar qualquer documento em suporte papel ou outro suporte, para

m) No utilizar telemveis e / ou outros equipamentos electrnicos que perturbem o funcionamento da BE;

Artigo11 (Leitura Presencial) Todo o fundo documental impresso existente, pode ser lido ou consultado na BE/CRE. Os leitores tm livre acesso s estantes para que possam escolher directamente os livros que lhes interessam. Aps consulta, devem arrumar os livros no respectivo lugar. A BE/CRE dispor de base de dados informatizada, mas enquanto o acervo no estiver todo tratado e informatizado, a indicao do assunto na prateleira que serve de orientao pesquisa dos utilizadores.

Artigo12 (Leitura Sala de Aula) permitida, aos professores, a requisio de obras para consulta nas aulas, desde que previamente preenchido o impresso prprio para o efeito. A requisio de obras fica condicionada existncia de requisies anteriores para a mesma data. O levantamento e devoluo das obras devem ser efectuados junto do responsvel pela biblioteca, no local de atendimento. As obras devem ser levantadas no intervalo, imediatamente anterior aula a que se destinam e ser entregues logo que esta termine, de modo a no lesar a consulta dos outros utilizadores. O professor responsvel pela manuteno do estado de conservao das obras requisitadas para as aulas. A preservao das obras poder levar imposio de restries requisio de obras consideradas raras, valiosas e / ou de consulta frequente.

Artigo13 (Leitura Domiciliria) A requisio de livros para leitura domiciliria est condicionada s obras que no so consideradas de consulta local. Os utilizadores que pretendam requisitar obras para casa devem preencher, com letra legvel, todas as indicaes pedidas nos impressos que lhe so fornecidos pelo responsvel da BE/CRE. As requisies so efectuadas por perodos mximos de 15 dias, prorrogveis at um ms, desde que outros utilizadores no tenham j solicitado a consulta da obra em causa. apenas permitido requisitar uma obra de cada vez. Sempre que as obras no forem restitudas dentro do prazo estabelecido, e at que tal seja realizado, o utilizador ficar impedido de requisitar qualquer outro emprstimo para uso domicilirio. O extravio ou deteriorao das obras determinar, de imediato, a responsabilizao do utilizador que as requisitou, a quem ser exigida a reposio das obras requisitadas. No caso do utilizador ser menor, essa despesa ser imputada ao seu Encarregado de Educao.

VII Disposies finais


Qualquer situao omissa neste regimento ser resolvida pelas professoras bibliotecrias e/ou pelo Director. Este regimento dever ser revisto e actualizado no incio de cada ano lectivo.

Setembro 2009 As Professoras Bibliotecrias

Ftima Matado Slvia Rodrigues

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