AGRUPAMENTO DE ESCOLAS O ROUXINOL EB1/JI Miratejo; EB 2,3 de Corroios; EB1 D.

Nuno lvares Pereira

Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos

Plano Anual de Atividades 2011/12

Plano Anual de Atividades 2011/2012

Introduo
A elaborao deste Plano de Atividades teve em conta as seguintes premissas: a importncia das Bibliotecas Escolares no processo de ensino/aprendizagem; as necessidades de interveno desta biblioteca definidas no ano letivo transato e as linhas orientadoras do projeto educativo.Por conseguinte, pretende-se motivar docentes, discentes e restante comunidade educativa para a importncia da utilizao da biblioteca escolar no que concerne promoo do livro e da leitura, ao acesso informao e ao desenvolvimento de competncias de pesquisa da informao. nosso propsito: Trabalhar em colaborao com toda a comunidade educativa, de modo a cumprir a misso da escola; Promover a leitura e os servios da BE/CRE junto de toda a comunidade educativa; Formar leitores (tornar os alunos aptos a usar no quotidiano a capacidade de compreender e usar todos os tipos e formas de material escrito); Fazer uma distribuio equitativa da cultura (minimizar diferenas sociais, econmicas e culturais dos alunos); Criar nos alunos e na restante comunidade educativa o gosto/prazer pela leitura;

Apoiar o pessoal docente na sua actividade pedaggica com vista a facilitar a consecuo dos objectivos do programa curricular; Criar hbitos de frequncia de bibliotecas; Colaborar com as entidades locais para a consecuo dos objectivos propostos.

1 Perodo

Linhas de Ao do Projeto Educativo 1,2,3,4,5

Objetivos

Atividades

Dinamizadores

Destinatrios

Calendarizao

Programar as diferentes reas de interveno da BE/CRE

3,5

Criar um conjunto de princpios de poltica documental adequados realidade da escola.

1,2,3,4

Informar a Comunidade Educativa sobre as regras de funcionamento da BE/CRE. Promover e animar a leitura. Sensibilizar a comunidade educativa para a riqueza do nosso patrimnio oral. Estimular a participao de todos os intervenientes na vida da BE/CRE. Envolver a BE em projetos da respectiva escola/agrupamentos ou desenvolvidos em parceria, a nvel local ou mais amplos. Criar hbitos de leitura Promover a imagem da BE/CRE junto de toda a comunidade educativa. Criar hbitos de leitura Promover a leitura Criar hbitos de leitura

Elaborao do Plano Anual de Atividades Atualizao do Guia do Utilizador Atualizao do Regimento Interno Recolha de pedidos e sugestes de aquisio de materiais livro/no livro e/ou outros materiais junto de pessoal docente e alunos de coleo. Acolhimento e Boas Vindas BE/CRE.

Equipa da BE

Alunos ,professores e auxiliares do 1., 2. e 3. ciclos

Setembro

Professor bibliotecrio

Alunos, professores e auxiliares do 1., 2. e 3.

Ao longo do perodo

Professoras bibliotecrias

Alunosdo 1. ano, e 5. ano das escolas do agrupamento Alunos do 1. ano das EB1/JI de Miratejo e EB1 D. Nuno lvares Pereira Comunidade Educativa Alunos e professores do agrupamento

Outubro

1,2,3,4

Vinda do contador de histrias Antnio Fontinha

Professoras bibliotecrias

6 e 7 de Outubro

1,2,3

1,2,3

Comemorao do Ms Internacional das Bibliotecas Escolares. Participao na Estao do Livro

Equipa da BE

Outubro

Professoras bibliotecrias e SABE

Novembro

1,2,3

Feira do Livro

Equipa da BE

Comunidade Educativa Alunos e professores das escolas com BE Alunos e professores

Dezembro

1,2,3 1,2,3

Autor do trimestre O leitor do Ms

Equipa da BE Equipa da BE

Ao longo do perodo Mensal

2 Perodo Linhas de Ao do Projeto Educativo 1,2,3,6

Objectivos

Atividades

Dinamizadores

Destinatrios

Calendarizao

Promover a imagem da BE/CRE junto de toda a comunidade educativa. Estimular a participao de todos os intervenientes na vida da BE/CRE. Promover a articulao curricular Trabalhar

Semana da Leitura Departamento de matemtica e cincias Sesses de origami; Livros e experincias

Clube Alta Mente: Encontros imediatos na BE; Uma noite na BE. Vinda de um escritor s BEs

Equipa da BE e docentes das escolas do agrupamento

Comunidade Educativa

Maro

colaborativamente com departamentos e docentes para o desenvolvimento conjunto de competncias de leitura, estudo e investigao 1,2,3 Promover e animar a leitura. Criar hbitos de leitura entre os utilizadores. Estimular a participao de todos os intervenientes na vida da BE/CRE.

Encontro com escritores Troca do livro usado Outras atividades a designar em torno da leitura Equipa da BE Autor do trimestre Alunos e professores das escolas com BE Ao longo do perodo

1,2,3 Criar hbitos de leitura entre os utilizadores. Estimular a participao de todos os intervenientes na vida da BE/CRE.

O leitor do Ms

Equipa da BE

Alunos e professores das escolas com BE

Mensal

1,2,3

Avaliar as actividades do PAA

Avaliao do Plano Anual de Atividades

Equipa da BE

Comunidade educativa

Maro

3 Perodo Linhas de Ao do Projeto Educativo 1,2,3

Objectivos

Atividades

Dinamizadores

Destinatrios

Calendarizao

Promover e animar a leitura. Criar hbitos de leitura entre os utilizadores. Estimular a participao de todos os intervenientes na vida da BE/CRE.

Equipa da BE Autor do trimestre

Alunos e professores das escolas com BE

Ao longo do perodo

1,2,3 Criar hbitos de leitura

O leitor do Ms

Equipa da BE

Alunos e professores

Mensal

entre os utilizadores. Estimular a participao de todos os intervenientes na vida da BE/CRE. Avaliar as actividades do PAA. Avaliao do Plano Anual de Atividades Aplicao do modelo de avaliao das bibliotecas escolares no domnio C Equipa da BE Professoras bibliotecrias

das escolas com BE

1,2,3 1,2,3,

Comunidade educativa Comunidade educativa

Julho Ao longo do perodo

Aplicar o modelo de avaliao das bibliotecas escolares.

Ao longo do ano

Linhas de Ao do Projeto Educativo 1,2,3

Objectivos

Atividades

Dinamizadores

Destinatrios

Calendarizao

Analisar dados estatsticos sobre a utilizao da BE/CRE

Aferio peridica de dados estatsticos sobre a utilizao da BE/CRE Aquisies fundo documental

Professoras bibliotecrias

Comunidade educativa Utilizadores da BE

1,2,3,5

1 1,

Garantir o funcionamento da biblioteca e do Centro de Recursos e a operacionalizao das actividades programadas. Manter o Fundo documental organizado e atualizado. Continuar o processo de informatizao do fundo documental.

Equipa da BE e professores

Atualizao do livro de registos Informatizao do fundo documental Programa DocBase

Equipa da BE Equipa da BE

Utilizadores da BE Utilizadores da BE

1,2,3,,6

1,2,3

Apoiar as atividades letivas de ensino -aprendizagem. Promover a articulao curricular Trabalhar colaborativamente com departamentos e docentes para o desenvolvimento conjunto de competncias de leitura, estudo e investigao Trabalhar colaborativamente com departamentos e docentes para o desenvolvimento conjunto de competncias de leitura, estudo e investigao Desenvolver as competncias da literacia de informao.

Articulao curricular da BE com as estruturas pedaggicas e os docentes Apoio aos trabalhos dos diferentes departamentos e clubes

Equipa da BE

Professores e alunos

Colaborao com os docentes e com elementos da BM, no mbito do PNL

Equipa da BE

Alunos do agrupamento

1,2,3,4

Produo de materiais didticos: fichas, guies de apoio leitura e pesquisa. Formao de utilizadores

Equipa da BE

Alunos e professores do agrupamento Professores, alunos e

1,2,3,4

Formar utilizadores autnomos e responsveis

Equipa da BE

As professoras bibliotecrias Rosa Serra Slvia Rodrigues