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PR-ESCOLAR
Objetivos Atividades Atividades no mbito do Plano Nacional de Leitura:
Incentivar e desenvolver nos alunos o gosto pela leitura; Intensificar a participao dos Pais e Encarregados de Educao nas atividades do Agrupamento.
Recursos
Calendarizao
Avaliao
Leitura diria 5 Minutos de Leitura Leitura em vai e vem, Uma Histria por semana
Ao longo do ano
Em Departamento
Histrias na Tela
Aes/Atividades
- Participao e colaborao nas atividades do PPA do Agrupamento; - Participao e promoo de reunies com estruturas intermdias sempre que se justifique; - Articulao e participao nas atividades do PAA do Pr-Escolar e 1 CEB; - Participao em todas as reunies do Departamento do 1 CEB e nas reunies de ano, no sentido de articular, colaborar e disponibilizar os recursos da BE; - Promoo de reunies de trabalho com o departamento do Pr-escolar e com os monitores das AEC para levantamento das oportunidades de colaborao/articulao com a BE; - Construo e divulgao de materiais de apoio s atividades curriculares; - Atualizao do blogue e divulgao das atividades desenvolvidas; - Selecionar/Disponibilizar obras para leitura e
Recursos
- Cartazes;
Calendarizao
Avaliao
- Ficha de avaliao de atividades adotada pelo agrupamento; - Inquritos; - Registos da BE;
- Dossi Digital;
Promover a articulao com as estruturas de Coordenao e superviso pedaggica e com os docentes; Fazer o levantamento peridico com os docentes das oportunidades de colaborao com a BE, de acordo com as planificaes curriculares; Incentivar a cooperao dos professores com a BE; Colaborar com os docentes na planificao de atividades que se enquadram no
- Ferramentas Digitais;
- Blogue;
Referncias BE:
- PowerPoint;
- DVDs e CD-ROM;
trabalho em sala de aula, de acordo com as orientaes do ME, RBE e PNL; - Livros em formato digital; - Calendarizao de dias disponveis para as turmas poderem frequentar a BE, acompanhadas pelo professor titular de turma e pelos monitores das AEC; - Articulao com os docentes responsveis pelos Servios de Apoios Especializados Educativos (SAE). - Blogue;
-registos de projetos/atividades.
-Observao direta;
Divulgar comunidade os recursos educativos da BE; Organizar atividades de formao de utilizadores; Promover as literacias da informao tecnolgica e digital; Desenvolver a aquisio de competncias de informao para a elaborao de trabalhos e construo do conhecimento; Uniformizar estratgias de realizao de trabalhos de - Disponibilizao do espao da BE para exposio de trabalhos, palestras, comemorao de efemrides, em articulao com a BE;
- Correio eletrnico;
- Guia do utilizador da BE para professores, EE e alunos; - Promoo do trabalho colaborativo entre os docentes atravs da realizao de reunies de preparao de atividades do PAA, construo e partilha de materiais; - Guies de trabalho: *Como apresentar um trabalho escrito; *Como fazer um cartaz; *Como fazer referncias bibliogrficas; - Ao longo do ano letivo; - Registos da BE; - Relatrio de avaliao do MABE;
- Divulgao, atravs de vrios suportes digitais, dos recursos educativos existentes na BE, bem como das atividades e trabalhos dos alunos;
pesquisa; - Conhecer a biblioteca e aprender a utiliz-la; Promover as TIC e Internet como ferramentas de acesso, produo e comunicao da informao e como recurso da aprendizagem. *Como fazer apresentaes eletrnicas (PowerPoint, Movie Maker, ); - Inquritos; *Como fazer um trabalho de pesquisa; *Como pesquisar nas enciclopdias e na Internet; *Como respeitar os direitos de autor; *Big Six; - Livros em formato digital
- Realizao na BE de sesses de formao de utilizadores, com todas as turmas dos Centros Escolares;
- Promover aes de formao, sobre os contedos da Web2.0, para Professores e Educadoras de Infncia;
- Acompanhar os alunos na produo de textos e elaborao de trabalhos de pesquisa no computador; - Leitura de contos em formato digital.
Calendariza o
Incio do ano e final de perodo.
Avaliao
Atas
Equipa da
BE
Receo aos novos alunos da Escola com uma visita guiada Biblioteca Escolar, prestando esclarecimentos sobre o Guia do Utilizador.
Equipa da
BE
1 Perodo
Registos da BE
- Promover a leitura.
Dar continuidade aos 5 minutos de leitura. Livros em Cena. Seleo de um livro para leitura na aula de Portugus e apresentao em palco,
Todos os docentes
Ao longo do ano
Docentes Equipa da BE
2 Perodo
posteriormente. -Apoiar a leitura contratual e recreativa Fornecimento das obras aos alunos. para a disciplina de Portugus. -Promover a utilizao dos recursos/servios pelos docentes, no mbito da atividade letiva, de modo a rentabiliz-los. Produzir materiais diversos Sesses de formao informais na BE. Divulgao de novidades da coleo (placards, vitrinas, pgina Web, blogue e lista de difuso). Alunos
Docentes de Portugus
reas disciplinares;
Registos da BE
Comunidade escolar
Equipa da BE
Alunos
Docentes de apoio BE Equipa da BE
Ao longo do ano
Registos da BE
Elaborao/difuso de guies de pesquisa, de leitura, de dossis temticos, fichas de trabalho e outros materiais formativos. Atualizao do Guia do Utilizador. Exposies sobre temas de unidades curriculares. Exposio de postais de Natal e outras.
Alunos
Registos da BE
Equipa BE
- Apoiar unidades curriculares com material da BE, contribuindo para uma ocupao plena dos alunos.
Produo e afixao de materiais orientadores sobre pesquisa de informao, como consultar o dicionrio, como fazer um trabalho, como pesquisar na Internet, como assistir a um filme, como fazer um resumo, como estudar para um teste. Ocupao dos alunos que, voluntariamente, se deslocam BE na ausncia dos professores: Apoio ao estudo; Orientao de leituras;
Alunos
Equipa BE
Alunos
Ao longo do ano
Docentes de
Registos da BE
Inquritos
no
apoio BE Equipa da BE
Registos da BE
Alunos
Equipa da BE
Produzir guies de pesquisa e outros materiais de apoio ao trabalho e de explorao dos recursos de informao pelos alunos. Alunos Inquritos
Produzir no Blogue o nosso glossrio (expresses, abreviaturas e siglas). Recursos Pedaggicos de apoio s aulas de substituio (seleo de material em diferentes suportes, adequados aos diferentes nveis de escolaridade dos alunos). Organizao de eventos na BE.
Equipa da BE Registos da BE
Ficha de avaliao de atividades adotada pelo agrupamento
Alunos
2 e 3 perodos
Concurso Faa l uma quadra sobre o S. Martinho, recolha do patrimnio literrio, exposio. Anlise das propostas deixadas na Caixa de Sugestes.
Alunos
novembro
Ao longo do ano
Ficha de avaliao de atividades adotada pelo agrupamento
- Apoio ao utilizador
Alunos
-Realizao de atividades no mbito do PNL (5 minutos de leitura, Hora do conto, Leitura em vai e vem );
- Ilustradores; - Grupos de teatro; - Animadora da Biblioteca Municipal; - Ao longo do ano letivo; - Relatrio de avaliao do MABE; - Trabalhos dos alunos;
- Realizar, em articulao com os docentes, um ateli de escrita criativa e de ilustrao de histrias; - Contos; Integrar, nos Planos de Turma, a articulao com a BE; - Imagens;
-Registo de
- Realizao da Semana da Leitura e Feira do Livro, com um programa, feito em parceria com as outras bibliotecas do concelho, que contemple atividades diversificadas e adequadas a cada ano de escolaridade;
- Organizao e difuso de materiais de apoio leitura, para utilizao em sala de aula e na BE; - Registos da BE; - Implementar prmios para os melhores leitores da BE;
- Disponibilizar aos alunos guies de leitura e roteiros de obras; - Elaborar cartazes com trabalhos realizados pelos alunos e exp-los no espao da BE ; - Publicar no Blogue da BE os trabalhos dos alunos e incentiv-los a comentar os resultados; - Cartazes; - Leitura, na BE, em diferentes formatos; - Disponibilizar revistas e jornais para leitura informal e orientada na BE; - Incentivar os alunos requisio de livros para emprstimo domicilirio, atribuindo o prmio do melhor leitor;
- Inquritos;
B.3.Impacto do trabalho da BE nas atitudes e competncias dos alunos, no mbito da leitura e da literacia.
Semana da leitura
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Aumentar as competncias dos alunos no mbito da leitura e da literacia; Adereos, roupas, livro Proporcionar aos alunos situaes de aprendizagem em ambientes informacionais variados. - Ao longo do ano letivo; -Materiais considerao dos intervenientes
N de alunos participantes
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- Blogue;
Inquritos;
- Livros infantis; - Relatrio do MABE; - Revistas (Amiguinhos, Viso Jnior, Super Interessante);
- Jornal dirio;
Recursos da biblioteca
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Dinamiza dores
Equipa da BE
Avaliao Registos da BE
Ao longo do ano
2 Perodo
Semana da Leitura.
Sesses de leitura - Pais leitores Dilogo informal com os alunos no sentido da promoo da leitura.
Alunos e Professores Assistentes operacionais Pais/encarregados de educao
Equipa da BE, BM
Registos da BE
Ao longo do ano
Alunos
Equipa da BE,
Ao longo
Registos da BE
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trabalhos e s exposies na BE. - Divulgar atividades da Biblioteca Escolar. Utilizao da WEB 2.0 e outras fontes de materiais de interesse para alunos e professores. Incentivo sistemtico leitura dos alunos, atravs de afixao de cartazes e constante remodelao da vitrina com sugestes de leitura.
Equipa da BE
do ano
Alunos
Equipa da BE Docentes de apoio BE
Sugestes de leitura na pgina WEB da BE O Autor do Ms No mbito da comemorao do Dia das Bibliotecas Escolares, realizao da atividade O que para ti a Biblioteca e decorao da BE.
Utilizadores da BE
Equipa da BE
22 de outubro
- Desenvolver mecanismos pessoais de pesquisa e busca de informao. - Discernir informao essencial da acessria. - Tratar a informao de forma criteriosa, pessoal e fundamentada. - Aprofundar competncias no mbito das TIC. - Reconhecer e utilizar outras fontes de informao alm do material impresso. - Respeitar formalidades inerentes a um trabalho acadmico. - Fomentar o gosto pela descoberta e pela partilha de informaes/opinies.
Leitura e as Tic Articulando com os professores da turma, os alunos so incentivados a produzir textos e ilustraes. A Biblioteca realiza o livro digital que colocado nos blogues e divulgado na Biblioteca s outras turmas atravs de sesses de leitura
Alunos do 3 ciclo
2 e 3 perodos
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- Dinamizar a BE.
Tertlia na Biblioteca com leitura em voz alta, partilhas de leitura. Manuteno e dinamizao da Pgina WEB da Biblioteca.
Alunos
Equipa da BE
Ao longo do ano
Registos da BE
PNL, com pesquisa frequente no stio do PNL, leituras na aula e extra-aula. Concurso Nacional de Leitura: 1 Fase Escolas 2 Fase Bibliotecas Pblicas 3 Fase Provas Finais
Organizao mensal de uma montra regular com materiais, de acordo com um tema, personagem, evento.
Comunidade Escolar
Equipa da BE
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Avaliao
- Apoio aos alunos na realizao de trabalhos - Dossi digital; escolares e atividades livres de leitura e pesquisa; - Registos da BE; -Elaborao de materiais de apoio ao estudo e - Blogue; trabalho individual ou em grupo;
- Guies; Dinamizar atividades livres, de carter ldico e cultural; Promover a utilizao autnoma e voluntria da BE como espao de lazer e livre utilizao dos recursos; - Criao de um horrio que permita a utilizao da BE durante todo o tempo de permanncia no estabelecimento; - Computadores; - Disponibilizao de uma calendarizao a cada turma, do pr-escolar ao 1 ciclo, que permita, aos professores, a realizar atividades de forma autnoma; - Horrio de funcionamento da BE; -Desenvolvimento de atividades livres de carcter ldico e cultural na BE, propostas pela mesma, ou no, e a serem realizadas no seu espao; - Calendrio de visitas BE; - Relatrio do - Ao longo do ano letivo; - Observao direta;
- Inquritos;
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Disponibilizar espaos tempos e recursos, para a iniciativa e interveno livre dos alunos;
MABE; - Criao de um horrio de utilizao da biblioteca pela turma com os professores das AEC`S; - Cartazes;
Apoiar as AEC, conciliando com a livre utilizao da BE. - Decorao da BE para a comemorao de - Murais; efemrides.
C.2. Projetos e Parcerias Participar e dinamizar atividades e projetos ao nvel da escola e do Agrupamento; Participar nas reunies de Departamento do Prescolar e 1 ciclo;
- Participao nas reunies de trabalho dos Departamentos do pr-escolar e 1 ciclo para articulao das atividades do PAA com a BE; - Participao e dinamizao de atividades e projetos ao nvel dos departamentos do 1 ciclo e pr-escolar, de acordo com o PAA; (obs. Ver plano de articulao em anexo);
- Sugestes de leitura; - Ao longo do ano letivo; - Sites para pesquisa; - Livro sobre a gastronomia da Unio Europeia; - Registos de reunies;
- Cartazes coletivos alusivos aos temas; Realizar um trabalho colaborativo com as BEs a nvel local; Participar em reunies de trabalho, no Agrupamento, com outras BEs, outras entidades, a nvel concelhio; - Realizao da semana de leitura, em parceria com as outras BE`s a nvel concelhio; - Vdeos; - Participao em reunies de trabalho para programao de atividades conjuntas; - Programa da Semana da Leitura; - Maro;
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para visitarem o espao da BE e tomarem conhecimento dos seus recursos e servios; Sensibilizar os pais e encarregados de educao na promoo da leitura e desenvolvimento de competncias; - Guio do Utilizador; -Convite aos pais e encarregados de educao para participar na Feira do livro e na dinamizao de atividades de leitura; - Workshop formativo; Realizar aes de Formao/Sensibilizao para Pais/Encarregados de Educao e Professores/Educadores; -Realizao de aes de formao para utilizadores; - Convites; - Divulgao das normas de funcionamento da BE; - Regulamento interno da BE; - Divulgao do Regulamento interno da BE; - Livro; - Adaptao do Livro sobre A gastronomia dos pases da Unio Europeia para edio, realizado para concorrer ao Prmio Escola na Europa.
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Domnio C Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura Comunidade Escola EB2,3/S de Arcos de Valdevez
Objetivo - Promover uma ligao til entre a BE e outras estruturas pedaggicas, incentivando a cooperao dos docentes com a BE, otimizando os recursos existentes, na planificao de aulas e em outras atividades escolares. Atividades Contacto com os Coordenadores de Departamento, para que a utilizao da BE seja efetivamente uma forma complementar das suas aulas ou da realizao de trabalhos extra-aulas, estabelecendo, assim, a cooperao interna e/as outras estruturas de Direo da Escola. Banco de Livros (circuito de manuais escolares para emprstimo). Pblico-alvo
Dinamiza dores
Equipa da BE
Coordenadores
Comunidade Escolar
- Apoiar os alunos nas atividades livres de leitura, pesquisa, estudo individual, estudo em grupo, execuo de trabalhos escolares realizados pelos alunos fora do horrio letivo e dos contextos formais de aprendizagem.
Equipa da BE
Alunos
- Desenvolver projetos em parceria com a Biblioteca Municipal e com as outras bibliotecas escolares do Concelho.
Equipa da BE BM
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- Desenvolver o gosto pela leitura. - Aprofundar capacidades comunicativas. - Valorizar a esttica como facto de identificao e satisfao pessoal. - Reconhecer a leitura como atividade de auto e htero descoberta. - Aprofundar conhecimentos sobre o fenmeno literrio. - Desenvolver gostos pessoais sobre vrias estticas.
- Promover o gosto pela leitura. - Facilitar o contacto com os livros e todas as outras realidades que o tornam possvel. - Desenvolver e aprofundar a autonomia pessoal. - Reconhecer a leitura como fonte importantssima de conhecimento. - Valorizar a esttica como fator de identificao e satisfao pessoal.
Manter a parceria com Docentes de Expresses para a preservao do fundo documental. Atividades a desenvolver em parceria com a BM e com as outras bibliotecas escolares do Concelho.
Semana da Leitura em parceria com a BM e com as outras bibliotecas escolares do Concelho: Feira do Livro Sesses de leitura dramatizada preparada pelos alunos Outras atividades a definir.
Docentes Equipada BE BM
11 a 15 de maro
- Sensibilizar para os perigos inerentes ao uso da internet. - Aprofundar conhecimentos ao nvel da literacia da informao. - Desenvolver mtodos e prticas seguras de utilizao da internet. - Despertar uma atitude crtica perante
Alunos
Equipa da BE
Ao longo do ano
Registos da BE
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o universo digital. Equipa BE - Promover o papel da biblioteca no processo de ensino/aprendizagem. - Aproximar a biblioteca com todas as suas valncias da vida escolar dos alunos. - Criar hbitos de leitura. - Dar a conhecer os recursos disponveis na biblioteca. - Promover o respeito pelo ambiente. - Afirmar a BE como fonte de informao sobre temticas atuais. - Sensibilizar sobre os maiores perigos que afetam o ambiente que nos rodeia. - Desenvolver uma atitude crtica e fundamentada sobre a relao Homem/Natureza. - Relacionar contedos programticos com problemas concretos do ambiente. Comemorao da Semana da Leitura: A Biblioteca longe de portas Comunidade escolar e extraescolar
Referncias BE: -nas planificaes dos departamen tos curriculares/ reas disciplinares
Semana do Ambiente
- Divulgar atividades de carcter cultural. - Aproximar o meio da Escola - Divulgar aspetos relevantes do funcionamento e atividades da Biblioteca Escolar. - Valorizar a utilizao da BE como recurso educativo.
Divulgao de eventos culturais da Casa das Artes, quer atravs do Conselho Pedaggico, quer de informao direta, ou ainda de folhetos e recortes de jornais na vitrina e placards da biblioteca escolar.
Coordena dora da BE
Ao longo do ano
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Equipa da BE
Registos da BE
futuramente integrar o Catlogo Concelhio. Sesso informativa sobre o funcionamento e os recursos da BE dirigida Associao de Pais e - Sensibilizar os Pais/Encarregados de Encarregados de Educao, com visita guiada BE e Educao para a importncia da apresentao do Plano de Atividades. utilizao dos recursos educativos da BE, Colaborao com a Associao de Pais em iniciativas em particular dos livros. que fomentem a leitura em famlia e a leitura autnoma ou ainda para obter o apoio da famlia s atividades da escola. Associao de Pais Alunos Equipa da BE Ao longo do ano
Registos da BE
- Promover a igualdade de oportunidades de acesso e sucesso escolares: - Assegurar/reforar a articulao curricular e a coordenao pedaggica interciclos; - Aumentar o nvel de envolvimento e participao dos pais/encarregados de educao nos processos de cruzar saberes, fomentar diversas formas de abordar os livros e trabalhar a leitura.
Contadores/ilustradores com a participao de pais/encarregados de educao, professores e outros elementos da comunidade. A participao pode efetuar-se, mediante inscrio na BE. Esta participao consiste em ler/contar uma histria ou partilhar uma experincia para um pblico sua escolha.
Todos os interessados em contar e/ou ilustrar histrias, turmas selecionadas para assistir
Equipada BE Voluntrios
Participao da coordenadora da BE, com carcter regular, em reunies de trabalho concelhias ou interconcelhias, promovidas pela BM/SABE, RBE ou outro parceiro.
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Atividades a definir.
Alunos
Docentes Equipa da BE
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- Articulao, com os rgos da direo e - E-mail; estruturas intermdias, as atividades da BE; Promover a valorizao da BE pela Direo e pelos rgos de deciso pedaggica; - Divulgao das atividades da BE na comunidade educativa; Contribuir para uma gesto eficiente da BE; - Facebook; - Relatrio de avaliao do MABE;
- Jornais;
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comunidade educativa;
existente na BE;
Gerir o espao da BE de modo a que toda a comunidade educativa tenha possibilidade dele usufruir;
- Estatsticas de emprstimo;
- Garantir a abertura/funcionamento da BE, com a presena de um funcionrio e/ou professor bibliotecrio, de modo a dar resposta s necessidades dos utilizadores;
- Frequentar aes de formao para atualizao de conhecimentos por parte do prof. bibliotecrio e assistentes operacionais, para garantir a qualidade do apoio e atendimento prestado;
- Livro de sugestes
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- Fundo documental;
- Manter devidamente organizados e identificados, os diferentes espaos da BE de forma a permitir uma utilizao integrada e flexvel;
D.3. Gesto da Coleo/ da Informao. - Atualizao do hardware e software de modo a corresponder s exigncias das solicitaes; Inventariar necessidades curriculares e dos utilizadores de forma a planear aquisies; - Inventrio de equipamentos existente;
- Avaliao da coleo existente; Adequar os livros e outros recursos s necessidades curriculares e de informao dos seus utilizadores;
- Realizao do desbaste peridico da coleo; Desenvolver uma poltica de acesso aos recursos digitais;
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atividades; Promover uma gesto cooperativa de coleo; Difundir a informao; - Proceder catalogao das novas aquisies; - Nvel de tratamento e de organizao da coleo; - Registo de necessidades da BE;
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Incio do ano
Arrumao de todo o fundo documental, incluindo o novo, proveniente da RBE e do PNL, compra ou oferta, de acordo com a tabela da CDU. Registo no programa Bibliobase de todo o acervo existente na BE.
Registos da BE
Registos da BE
Atualizao e correo da base de dados (Bibliobase). Ativao do mdulo de Circulao e Emprstimo por via eletrnica. Registo, impresso e colagem de etiquetas.
Registos da BE
Utilizadores da BE
Ao longo do ano
Registos da BE
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- Disponibilizar os emprstimos por via eletrnica. - Disponibilizar o catlogo atualizado para consulta manual.
Reforo e atualizao do fundo documental nos vrios suportes, de acordo com: a)Instrues emanadas da RBE e do PNL; b)Solicitao de publicaes Biblioteca da Fundao de Serralves, Autarquias e Museus Nacionais e Internacionais.
Utilizadores da BE
Equipa da BE
Ao longo do ano
Registos da BE
- Manter o fundo documental atualizado para dar resposta s necessidades educativas e de lazer da comunidade, promovendo a sua leitura e divulgao. - Recolher dados que permitam testar a viabilidade do sistema. - Recolher dados para a seleo de novas aquisies.
Tratamento estatstico de utilizao dos servios da BE (entradas, requisies, emprstimos domicilirios e de sala de aula).
Utilizadores da BE
Registos da BE
Organizao do arquivo morto, identificando e arrumando criteriosamente as obras. Anlise e divulgao dos resultados da avaliao. Consulta aos departamentos acerca da coleo e dos fundos documentais a adquirir. Aplicao e elaborao do Modelo Autoavaliao da Biblioteca Escolar. de
Registos da BE
Registos da BE
- Gesto da Coleo
Registos da BE
Avaliao da BE.
Alunos e Docentes
Equipa da BE
Registos da BE
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Plano de Articulao das Atividades do 1 CEB e Pr-Escolar com o Plano Anual de Atividades da BE Atividades
Comemorao do dia Mundial do Corao
Articulao com a BE
- Sugestes de leitura; - Pesquisa orientada na BE; - Palestras, pela equipa da Sade Escolar, ao longo da semana, na BE; - Elaborao de um cartaz coletivo; - Participao na caminhada pelo corao. - Formao/dinamizao de um grupo de trabalho para criar o Hino da Escola; - Sugestes de leitura; - Exposio, na BE, de instrumentos musicais, realizados pelos alunos; - Elaborao de um cartaz; - Organizar uma atividade para apresentao do Hino da Escola comunidade educativa. - Visualizao, na BE, de um PowerPoint sobre a Histria das Bibliotecas;
Calendarizao
Outubro (1 a 5)
Comemorao do dia Internacional das Bibliotecas - Livro em Branco Registo, por todos os alunos da escola, de uma mensagem relativa s bibliotecas e ao livro (poemas, frases, textos, desenhos, );
22 de Outubro
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- Sugestes de leitura; - Pesquisa orientada na BE; - Palestras, pela equipa da Sade Escolar, ao longo da semana, na BE; - Elaborao de um cartaz coletivo; - Edio de um livro, realizado pelos alunos do 1 CEB, sobre a Gastronomia da Unio Europeia; - Sugestes de leitura; - Roteiros de leitura; - Contos na BE; - Exposio de trabalhos na BE. - Realizao de um trabalho, numa ferramenta da web2.0, para candidatura ao concurso; (O tema do trabalho ser definido oportunamente com todos os docentes do 1 CEB). - Elaborao de um livro digital, pelas turmas do 4 ano;
Outubro (8 a 12)
Dezembro
Maro
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Visita de Estudo
- Preparao de folhas de registo para utilizao durante a visita; Durante - Apoio observao e registo dos locais visitados. Depois - Anlise e tratamento dos dados recolhidos; - Realizao de um slide show com fotos alusivas s atividades realizadas ao longo do ano; - Exposio de trabalhos na BE;
Maio
Junho
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Exposio de Prespios e trabalhos de Natal. Concurso O melhor conto/quadra de Natal. Dar continuidade implementao da permanncia de dicionrios nos blocos, para agilizar a sua utilizao. Receo dos livros do Plano Nacional de Leitura e da RBE e sua operacionalizao. Comemorao do Dia dos Namorados com troca de correspondncia entre os alunos. Decorao dos espaos da Biblioteca Escolar com motivos alusivos ao Carnaval. Sesso cultural: A Msica ao Encontro da Literatura em parceria com a Autarquia. Concurso Quintos Leitores para alunos do 5 ano em parceria com a Biblioteca Municipal. Comemorao do 25 de Abril com decorao do espao da Biblioteca Escolar, msica alusiva, visualizao de um filme e exposio de livros alusivos ao tema. Convites aos Pais a fomentarem a leitura em frias com a requisio de livros ou eventualmente a requisio dos mesmos na Biblioteca Municipal. Realizao de reunies da coordenadora da BE com o Diretor, Vice-diretor ou Assessores da Direo do Agrupamento. Requerer ao Diretor verba para o funcionamento da BE, atualizao da coleo e atividades. Mobilizao da equipa e da escola para o cumprimento dos objetivos da BE. Definio e distribuio de funes. Criao de boas relaes interpessoais com a equipa e de um ambiente de trabalho propcio ao bom funcionamento da BE. Sensibilizao dos docentes para que incentivem os alunos utilizao da documentao da BE. Ao processo de informatizao da coleo. Aquisio de fundo documental. Organizao do fundo documental. Manuteno do fundo documental e do material.
OBSERVAO
Entretanto, outras atividades sero realizadas na Biblioteca, ao longo do presente ano letivo, de acordo com possveis propostas apresentadas por alunos, docentes e coordenadores de departamento, que a equipa da BE considere pertinentes e enriquecedoras do processo educativo de todos os alunos. No final do ano letivo, todas as atividades realizadas sero includas no relatrio de avaliao da BE .
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Nota Final
A Biblioteca Escolar, como um verdadeiro centro de recursos ao dispor de toda a comunidade escolar, deve ser encarada como elemento integrante do desenvolvimento de todo o processo ensino/aprendizagem. A sua incluso no Projeto Educativo do nosso Agrupamento, bem como a sua utilizao, reflete a consecuo dos domnios definidos como prioritrios, pelo Conselho Pedaggico. A elaborao deste plano teve como base a diagnose realizada no incio do ano letivo bem como o Plano de Ao elaborado para o quadrinio de 2009/2013. A definio das atividades a realizar neste ano letivo visou a operacionalizao dos objetivos estabelecidos, sendo algumas delas a continuao de trabalhos iniciados em anos anteriores. Para alm das atividades aqui indicadas, poder-se-o realizar outras por iniciativa das Bibliotecas Escolares ou de outras estruturas. Continua a ser nosso objetivo fazer da Biblioteca um espao privilegiado, onde os alunos possam aprofundar a sua capacidade de interpretao individual, de desenvolvimento do seu sentido crtico e esttico, atravs do exerccio de leitura, ldica e acadmica, num espao no qual se facilita o estabelecimento de uma relao de proximidade com os livros e de troca de ideias com colegas e professores.
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