Descrio do projeto

EB 2,3 Fragata do Tejo Antnio Ferreira n4, 7D Elisabete Silva n11, 7D Mariana Loureno n20, 7D

Organizao do Trabalho
1 Fase: Motivao inicial;
2 Fase: Criao do grupo de trabalho; 3 Fase: Definio de subtema e tipologia do trabalho; 4 Fase: Levantamento dos materiais necessrios criao do trabalho; 5 Fase: Produo do trabalho; 6 Fase: Experimentao do jogo; 7 Fase: Elaborao do PowerPoint para apresentao ao concurso Kit do Mar; 8 Fase: Apresentao do trabalho comunidade escolar na Feira de Projetos Educativos.

 1 Fase Encontro na Biblioteca Escolar, durante o ms de janeiro para divulgao da temtica a trabalhar na Semana da Leitura, subordinado ao tema MAR. A PB apresentou-nos uma lista de subtemas e sugestes de trabalho para desenvolvermos nas aulas de Lngua Portuguesa e outras.
2 Fase Inicialmente, pensamos em fazer um trabalho com todos os elementos da turma. No entanto, pensmos que seria difcil de gerir tantos elementos. Optmos por sermos apenas trs a realizar este trabalho.

 3 Fase - A partir do jogo do Trivial Pursuit que existe no GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e Famlia), surgiu-nos a ideia de construir de forma adaptada, um jogo que permitisse a aplicao de conhecimentos que temos adquirido ao longo do ano letivo.

 4 Fase - Os materiais utilizados na criao do trabalho foram: plastificador, cartolinas, conchas recolhidas na Praia do Rosrio, silicone (para o enchimento das mesmas), borrachas antiderrapantes, tintas acrlicas, carto, desenhos feitos mo criados por um dos elementos do grupo e com recurso Internet, Microsoft Excel (utilizado na elaborao do tabuleiro)

 5 Fase Reunimo-nos na casa de um dos elementos do grupo. Primeiro, escrevemos num papel, as perguntas e respostas que iriam constar nas cartas, depois fizemos o tabuleiro em Excel, com desenhos digitalizados para computador (feitos por um dos elementos do grupo). De seguida, em PowerPoint, fizemos as cartas e fotocopimo-las.

Cortmos retngulos de cartolina para as cartas e colmos tudo no seu respetivo lugar. Apanhmos as conchas numa praia e pintmolas de variadas cores. A me de um elemento, encheu-as com silicone e colmos esponjas antiderrapantes nas conchas. Mandmos plastificar o tabuleiro e os pais de um dos elementos do grupo plastificou as cartas.

 6 Fase Convidmos quatro pessoas para jogar e experimentar o nosso jogo na Biblioteca. Quando acabaram de jogar, pedimos as suas opinies. As opinies que nos deram foram as seguintes: Est muito bom; Tem a quantidade suficiente de contedos; Gostei muito, adorei; Est muito bem organizado; As instrues esto bem explcitas. Os desenhos esto bem feitos; Entre outras

 7 Fase: Elaborao do PowerPoint para apresentao ao concurso Kit do Mar; 8 Fase: Apresentao do trabalho comunidade escolar na Feira de Projetos Educativos.

Fotos da feira de Projetos

Antnio Ferreira n4; Elisabete Silva n11; Mariana Loureno n20

Bibliografia:

Ganhar Asas - blogue das bibliotecas do agrupamento