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Digileitur@s

Parceiros
Escola Secundria Soares Basto; Universidade de Aveiro; CFAE AVCOA Biblioteca Municipal Ferreira de Castro

Contribuir para a promoo da leitura de diversos formatos, especialmente entre os jovens, melhorando o conhecimento cientfico sobre o impacto das leituras de ebooks em contexto curricular e no curricular.

Desenvolve-se em 4 linhas de aco: 1- a leitura na biblioteca, 2- a utilizao no contexto de sala de aula, 3- a continuidade na comunidade e 4- a investigao/formao relativa utilizao dos ebooks nos diversos contextos propostos

Objectivos especficos:
-incrementar o nmero de leitores e leituras em diversos suportes;

-inovar as prticas de animao da leitura atravs do recurso a novos suportes digitais;


-fomentar o uso dos livros digitais no mbito da abordagem s diversas reas do currculo;

-diversificar a oferta e as possibilidades de abordagem temtica atravs do incremento do nmero de Ebooks existentes no fundo documental da BEMS;
-contribuir para um melhor conhecimento do perfil dos ereaders e do contributo das digileitur@s para a promoo da competncia leitora - contribuir para a produo de conhecimento sobre o impacto dos ebooks e da Web 2.0 nas aprendizagens curriculares

Aes a desenvolver
1- adquirir dispositivos portteis de leitura do tipo iPad e Kindle; 2- disponibilizar um nmero crescente de manuais e livros digitais, de acordo com as prioridades estabelecidas em conjunto com os diversos departamentos e reas disciplinares, quer atravs da pesquisa de ebooks gratuitos, quer atravs da respectiva aquisio; 3- articular com a biblioteca municipal a gesto dos fundos documentais e processos de comunicao/difuso, bem como o emprstimo junto de leitores da comunidade exterior escola; 4- promover a divulgao do interesse da leitura neste novo suporte, quer junto dos alunos, quer junto dos professores atravs de aes de sensibilizao e animao da leitura, articulando com as diversas actividades do Plano de Atividades da Escola.

Aes a desenvolver
5- formar os alunos e professores para a utilizao dos livros digitais e equipamentos associados, nos diversos contextos e dimenses do projecto; 6- incrementar a produo de contedos para leitura em dispositivos portteis do tipo iPad ou semelhante; 7- desenvolver processos de investigao atravs da Universidade de Aveiro, no sentido de verificar o impacto da utilizao dos Ebooks no contexto da leitura recreativa e no contributo para o processo de aprendizagem ao nvel do currculo. 8- implementar momentos e processos de difuso e comunicao sobre o andamento do projeto e sobre os seus resultados.

Actividade Divulgao interna Reunies com os professores Reunies com os parceiros Aquisio de equipamentos Reforo do esplio de Ebooks Actividades de animao da leitura O autor do ms Formao para professores Digileituras no contexto de sala de aula Aces de sensibilizao para alunos Processo de investigao Processo de permuta com a BMFC Avaliao

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Indicadores de avaliao
variao do nmero de leitores de livros digitais ao longo do ano de projecto, nos diversos contextos (evidncias dados dos registos de funcionamento da BEMS); incremento do nmero total de ebooks conseguidos em conjunto com os parceiros (evidncias n de Ebooks aquiridos e conseguidos gratuitamente); nmero de obras requisitadas e respectiva diversidade (evidncias - dados dos registos de funcionamento da BEMS); grau de satisfao dos docentes e dos outros utilizadores face s actividades desenvolvidas no mbito do projecto (evidncias obtidas a partir das respostas a inquritos a docentes e alunos); cumprimento das tarefas inerentes a cada parceiro (evidncias - registo de actividades).

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