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N0IltI 00I 00I0It0I0I

FIlltl t0II
unlversldade lLLvALL
s Craduao em Muslca Lnslno e expresso
ulsclpllna rLlcas muslcovocals
rofessora Agnes
Acadmlca Llgla 8amos
A quesLo
or que grande parLe dos adolescenLes no se
lnLeressa pela prLlca coral?!
ALlvldade remeLerla
Ao canLo orfenlco?
As muslcas erudlLas ou sacras?
As comemoraes clvlcas?
unlformes lnadequados?
8eperLrlo lmprprlo?
que pensam os [ovens que canLam?
W 1rabalho em equlpe
W lora que vem das vozes
W Lsforos que formam uma s voz
W 8esponsabllldade e respelLo
W um LenLa a[udar o ouLro
W 8efleLlr sobre o meu lugar no grupo
W voc se llga com ouLras pessoas
W laz parLe de um mesmo grupo
(LnlA1lZA 8LSS!)
que pensam os [ovens que no canLam?
W haLo com pessoas vesLldas lguals
W ode ser uma experlncla poslLlva mas no
preferncla para um espeLculo
W ueve ser algo prazeroso
W Aprendlzagem em con[unLo
W um pouco enLedlanLe
(LnlA1lZA A L8l8MAnL!)
CuL L SSlvLL L8L8L8
W A prLlca do canLo coral gera bem esLar aos envolvldos
W que aLral e a mlsLura de vozes o Lrabalho em grupo
W Cuem no canLa no parLlclpa desLe processo que e o
melhor
W LxlsLem poucos crlLerlos para compreenso da
performance muslcal
W Mas h que se repensar a llnguagem repassada aLraves
do canLo