GOVERNODOESTADODOTOCANTINS SECRETARIADAEDUCAOECULTURA

INSTRUONORMATIVAN020,de26denovembrode2002.

Estabelece rea de competncia das Coordenadorias envolvidas, bem como os critrios de regulamentao das reas Pedaggicas e de Gesto das Escolas Agrcolas, dos Colgios Agropecurios e dos Centros de Educao Profissional do Estado doTocantins.

A SECRETRIA DA EDUCAO E CULTURA, no uso das atribuies que lhe confere o art. 42, 1, inciso II, da Constituio do Estado, e considerando a necessidade de estabelecer a abrangncia da competncia das Coordenadorias desta Pasta envolvidas e definir critrios de regulamentao das reas TcnicoPedaggicas e de Gesto das Escolas Agrcolas, dos Colgios Agropecurios e dos Centros de Educao Profissional do Estado do Tocantins, resolve:

CAPTULOI DaApresentao

Art. 1 Toda Escola Agrcola Pblica ou Conveniada de Nvel Fundamental,cominiciaoprofissional,deresponsabilidadedaCoordenadoriade EnsinoFundamentaledaCoordenadoriadasEscolasAgrcolas,sendoque: I a Coordenadoria de Ensino Fundamental responsvel pela rea tcnicopedaggica,juntamentecomasDelegaciasRegionaisdeEnsino II a Coordenadoria das Escolas Agrcolas, atravs do Coordenador Operacional,responsvelpelareaadministrativaeatuaemestreitaarticulaocom asDelegaciasRegionaisdeEnsinoeaCoordenadoriadeEnsinoFundamental IIIaCoordenadoriadeEnsinoFundamentalsubordinadaDiretoria de Educao e Cultura e, a Coordenadoria das Escolas Agrcolas, Diretoria de AdministraoeFinanas. Art.2TodoColgioPblicoouConveniado,queofereacursobsico e tcnico de nvel mdio, fica sob a responsabilidade de implantao, coordenao, articulao, acompanhamento e avaliao da Coordenadoria de Educao Profissional. Pargrafo nico. Cabe a Coordenadoria de Educao Profissional promover aes relativas aos aspectos tcnicopedaggico, de gestoe de relaes empresariais, juntamente com as Delegacias Regionais de Ensino, as quais so subordinadasdiretamenteSecretariadaEducaoeCultura.

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Art. 3 Os Centros de Educao Profissional instalados no Estado, e queirooferecercursotcnicodenvelmdioebsico,ficamsobaresponsabilidade do rgo Gestor da Educao Profissional do Estado do Tocantins e este, subordinadoaoGabinetedaSecretriadaEducaoeCultura.

CAPTULOII Dasatribuies SEOI DorgoGestordaEducaoProfissionaldoEstadodoTocantins Art.4AorgoGestorcompete: IreestruturaraEducaoProfissionalnoEstadodoTocantins II traar estratgias para conduo da adequao curricular disponibilizando, aos Centros, currculos para os cursos tcnicos de nvel mdio da EducaoProfissional III organizar a poltica de recursos humanos, voltada Educao Profissional IVimplantaraRededeCentrosdeEducaoProfissionalnoEstado VcriarumConselhoFormadordaEducaoProfissional VIestruturarosvnculoscomomercadodetrabalho VIIcoordenaraexpansodaEducaoProfissional VIII consolidar parcerias com instituies tais como: Empresas, Sindicatos, rgos Pblicos, Universidades, SENAC, SENAI, SENAR, SESI, SEBRAE,setorprodutivoeosmunicpios IXarticularoacompanhamentodosEstgiosSupervisionados X implementar cursos bsicos nos centros e nos colgios que ofereamEducaoProfissionaldenveltcnico XI criar um sistema de capacitao continuada para docentes e pessoaltcnicoadministrativodaEducaoProfissional XIIcriarprogramasdecomplementaopedaggicaparadocentesda RedePblicadeEducaoProfissionalnoEstado XIII assessorar os Centros de Educao Profissional naorganizao de atividades relacionadas EscolaEmpresa, consolidando parcerias com o setor produtivoesociedadecivilorganizada

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XIVestabelecerdiretrizesparanortearoEstgioSupervisionadopara oscursostcnicosdoscentrosecolgiosdeEducaoProfissional XV promover eventos tais como: seminrios, palestras, workshops paradivulgaraEducaoProfissional XVI criar um Sistema de Avaliao da Educao Profissional do EstadoSAEPTO.

SEOII DasDelegaciasRegionaisdeEnsino

Art.5AsDelegaciasRegionaisdeEnsinocompete: Iacompanhar,orientaresupervisionarotrabalhotcnicopedaggico detodasasinstituiesqueofereamEducaoProfissional II assessorar as instituies pblicas e privadas que pretendam oferecer Educao Profissional, quanto elaborao da Proposta Pedaggica e PlanosdeCursos IIIdivulgaralegislaodaEducaoProfissional IV receber, fazer a pranlise e encaminhar Coordenadoria de EducaoProfissionalosprocessosdecredenciamento,reconhecimentoeaprovao dosPlanosdeCursosdasinstituiespblicaseprivadas V supervisionar, juntamente com o Coordenador de Curso, os programasdeestgiodosCentrosdeEducaoProfissional.

SEOIII DaCoordenadoriadeEducaoProfissional

Art.6ACoordenadoriadeEducaoProfissionalcompete: IcapacitarossupervisoresdasDelegaciasRegionaisdeEnsino, afim de responsabilizalos pelo acompanhamento tcnicopedaggico dos centros e colgios pblicos ou conveniados que ofeream Educao Profissional de nvel tcnico II articular, assessorar e supervisionar o desenvolvimento relativo s atividadespedaggicasedegestodoscentrosdeEducaoProfissional

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III orientar as instituies pblicas e privadas de nvel tcnico, que desejarem oferecer Educao Profissional, sobre os procedimentos corretos para implantaoefuncionamento IV analisar processos de credenciamento das instituies que desejaremoferecerEducaoProfissional V analisar processos de autorizao de funcionamento, reconhecimento e renovao de reconhecimento de cursos tcnicos da Educao Profissional VI compor comisso de verificao in loco para fins de credenciamento,recredenciamento,autorizaodefuncionamento,reconhecimentoe renovaodereconhecimentodecursostcnicosdaEducaoProfissional VIIcriarprogramasdecomplementaopedaggicaparadocentesda RedePblicadeEducaoProfissionaldoEstado VIII criar um Sistema de Avaliao da Educao Profissional do EstadoSAEPTO IX estabelecer diretrizes para nortear o Estgio Supervisionado para oscursostcnicosdoscentrosecolgiosdeEducaoProfissional.

SEOIV DaCoordenadoriadasEscolasAgrcolas

Art. 7 As Unidades de Ensino disporo de um Coordenador Operacional que articular e atuar em estreita colaborao com o Diretor, tendo comoresponsabilidades: Iparticipardaelaboraodapropostapedaggica IIfreqentarasreuniestcnicoadministrativasparasugerir,opinare acompanharoandamentodasaesnareferidarea III participar de reunies pedaggicas com o objetivo de estar informadosobreasaesdesenvolvidasnestarea IVassessorarogerenciamentodasUnidadesEscolares V sugerir medidas que contribuam para o bom funcionamento dos serviosnareatcnicoadministrativa

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VIenviarCoordenadoriadeEnsinoFundamentalrelatriodetalhado sobreaaplicaoderecursos VII supervisionarasreformaseconstruesdosprdiosdasEscolas Agrcolas VIII supervisionar a manuteno dos equipamentos e maquinrios utilizadosnasaulasprticas IXbuscar,juntamentecomaequipeescolar,estratgiasparaenvolver alunos e comunidade nos projetos de conservao de equipamentos e melhoria do prdio Xestimulareprestigiarotrabalhodesempenhadopelosservidoresnas UnidadesEscolares XI colaborar para o bom desempenho das atividades gerais das UnidadesEscolares.

CAPTULOIII DasDisposiesFinais

Art. 8 As dvidas e omisses quanto interpretao desta Instruo Normativa, sero esclarecidas pela Coordenadoria de Educao Profissional da SecretariadaEducaoeCultura. Art. 9 Esta Instruo Normativa entra em vigor a partir desta data, revogandoasdisposiesemcontrrio,especialmente,aInstruoNormativan003, de6demarode2001. PUBLIQUESE. Palmas,26denovembrode2002.

MARIAAUXILIADORASEABRAREZENDE SecretriadaEducaoeCultura