Eu?! Autor(a) de um livro infantil?!

Desafios e prticas de um escritor iniciante

Por Fernanda Rodrigues e Valdineia Rosa

Comeo do ano...
... Foi lanado o desafio: Uma vida sem desafios no vale a pena ser vivida.
Scrates

Voc vai escrever um livro de literatura infantil!

Ento, voc pensa:

... Eu???
...Fujam para as colinas!!!!!!!!! ...Ai Deus... ...Por que eu fui escolher esse curso???

...Ser que eu consigo?????

Bate aquele pnico...

... E voc comea a tentar lembrar de todos os livros para crianas que j leu...

Pense como foi a sua relao com os livros durante a sua infncia?!

Dica:

Algumas pistas:
Voc teve contato com livros infantis? As pessoas lhe contavam histrias? O que voc mais gostava quando ouvia histrias?
Pense em como eram os personagens, na forma em que essas histrias eram contadas, como era as suas histrias preferidas
(fbula, contos de fada, aventura etc.).

Etapas de Produo de um Livro

Elaborao e reviso do texto 2. Elaborao do boneco 3. Elaborao das ilustraes (Elaborao do boneco com as ilustraes) 1. Impresso 1.

Devemos escrever para ns mesmos, assim que poderemos chegar aos outros.
Eugne Ionesco

Elaborao e Reviso do Texto

Escreva o texto considerando:

Pblico Alvo: qual a faixa etria e qual a caracterstica do seu leitor Sua inteno: voc quer ensinar algo especfico? Voc que passar algum valor na sua histria?
Revise algumas vezes e leia a sua histria para outras pessoas (preferencialmente, para crianas que podero ser seu pblico alvo).

Elaborao do boneco
O boneco deve ter as caractersticas:

Ter metade de uma folha de sulfite; Capa: nome dos autores, do ilustrador, da editora e do local; Folha de rosto com os dados da capa; Ficha catalogrfica; Dedicatria; Pensamento; Texto FINALIZADO; Pginas numeradas; Na ltima pgina, informaes sobre o estgio supervisionado.

Elaborao das Ilustraes

H trs tipos de ilustraes: As que so apenas decorativas; As que so fiis ao texto; As que vo alm do texto complementando o que dito.

Elaborao das Ilustraes

Valores importantes da ilustrao: Perdurar a impresso no receptor; Importncia na aprendizagem; Estmulo imaginao; Introduzir o leitor na aprendizagem da leitura; Levar o leitor a caminhar para uma nova experincia; Integrar o aprendizado e o divertimento.

Impresso
Arquivo da capa separado do miolo; Contar no arquivo do miolo as pginas em branco (grfica trabalha com mltiplos de quatro) Mandar o trabalho para grfica COM ANTECEDNCIA.