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PROPOSTA DE REORDENAMENTO DA REDE EDUCATIVA DE SINTRA

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


UNIDADE GLOBAL DE GESTO EDUCATIVA Escola Secundria / Escola EB 2.3 (Escola sede do novo Agrupamento de Escolas)

UNIDADE LOCAL DE GESTO PEDAGGICA (Atuais Agrupamentos de Escolas)

UNIDADE LOCAL DE GESTO PEDAGGICA (Atuais Agrupamentos de Escolas)

UNIDADE LOCAL DE GESTO PEDAGGICA (Atual Escola Secundria)

Unidade Coordenadora: Escola Bsica do 2. e 3. Ciclos Composio: Jardins de Infncia; Escolas Bsicas 1. ciclo; Escola Bsica do 2. e 3. ciclos.

Unidade Coordenadora: Escola Bsica do 2. e 3. Ciclos Composio: Jardins de Infncia; Escolas Bsicas 1. ciclo; Escola Bsica do 2. e 3. ciclos.

Unidade Coordenadora: Escola Secundria

PROPOSTA DE REORDENAMENTO DA REDE EDUCATIVA DE SINTRA

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


Foras: -Reduo de custos sem perda de eficcia e qualidade pedaggica; -Envolvimento das atuais unidades de gesto na construo de um modelo alternativo; -Manuteno de unidades de gesto pedaggica locais; -Concentrao da gesto financeira e administrativa. Oportunidades: -Negociao e celebrao de Contratos de Autonomia que permitam ganhos face s condies administrativas e pedaggicas existentes ou ao modelo proposto pelo MEC. Fraquezas: -Dimenso de algumas das unidades globais de gesto educativa.

Ameaas: -Possibilidade de resistncia e de dificuldade de adeso a um novo paradigma de gesto educativa.

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


Unidade Global de Gesto Educativa
Conselho Geral Conselho Geral

Diretor Diretor

Conselho Pedaggico

Conselho Administrativo

Estrutura de Coordenao das ULGP

Diretor e Coordenadores das ULGP 2a3 Docentes (de acordo com o n. de alunos)

Unidades Locais de Gesto Pedaggica

Unidade Local de Gesto Pedaggica

Unidade Local de Gesto Pedaggica

Unidade Local de Gesto Pedaggica

Estrutura Local de Coordenao Pedaggica


Docentes; No Docentes; Pais; Autarquias Locais; Outros parceiros da Comunidade.

Unidade Local Atendimento Administrativo

Estrutura Local de Coordenao Pedaggica


Docentes; No Docentes; Pais; Autarquias Locais; Outros parceiros da Comunidade.

Unidade Local Atendimento Administrativo

Estrutura Local de Coordenao Pedaggica


Docentes; No Docentes; Pais; Autarquias Locais; Outros parceiros da Comunidade.

Unidade Local Atendimento Administrativo

2a3 Assistentes Tcnicos (de acordo com o n. de alunos)

2a3 Assistentes Tcnicos (de acordo com o n. de alunos)

2a3 Assistentes Tcnicos (de acordo com o n. de alunos)

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


Conselho Geral
- Eleger o respetivo presidente - Eleger o diretor; - Aprovar o PE e acompanhar e avaliar a sua execuo; - Aprovar o regulamento interno; - Aprovar os PAA e PPA; - Apreciar os relatrios peridicos e aprovar o relatrio final de execuo do PAA; - Aprovar as propostas de contratos de autonomia; - Definir as linhas orientadoras para a elaborao do oramento; - Definir as linhas orientadoras do planeamento e execuo, das atividades no domnio da ASE; - Aprovar o relatrio de contas de gerncia; - Apreciar os resultados do processo de autoavaliao; - Pronunciar -se sobre os critrios de organizao dos horrios; - Acompanhar a ao dos demais rgos de administrao e gesto; - Promover o relacionamento com a comunidade educativa; - Definir os critrios para a participao da escola em atividades pedaggicas, cientficas, culturais e desportivas.

Unidade Global de Gesto Educativa

Composio: Prevista no Decretolei n. 75/2008, de 22 de abril e a definir em regulamento interno do respetivo agrupamento de escolas

- O nmero de elementos que compem o conselho geral estabelecido em regulamento interno, devendo ser um nmero mpar no superior a 21. - Pessoal docente e no docente, pais e encarregados de educao, alunos, municpio e da comunidade local. - O nmero de representantes do pessoal docente e no docente, no seu conjunto, no pode ser superior a 50 % da totalidade dos membros do conselho geral. - O diretor participa nas reunies do conselho geral, sem direito a voto.

Competncias: Previstas no Decretolei n. 75/2008, de 22 de abril .

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


Diretor
- Submeter o PE aprovao do CG; - Elaborar e submeter a CG: - As alteraes ao RI; - Os PAA e PPA; - O relatrio anual de atividades; - As propostas de cont. autonomia; - Aprovar o plano de formao do pessoal docente e no docente; - Definir o regime de funcionamento do agrupamento de escolas; - Elaborar o projeto de oramento; - Superintender na constituio de turmas e elaborao de horrios; - Distribuir o servio docente e no docente; - Designar os coordenadores das ULGP e de escola; - Designar os coordenadores dos departamentos curriculares e os diretores de turma; - Planear e assegurar a execuo das atividades da ASE; - Gerir as instalaes, espaos e equipamentos,; - Celebrar protocolos e acordos de cooperao; - Proceder seleo e recrutamento do pessoal docente, nos termos dos regimes legais aplicveis; - Dirigir os servios administrativos, tcnicos e tcnico -pedaggicos. - Representar a escola; - Exercer o poder hierrquico em relao ao pessoal docente e no docente e poder disciplinar em relao aos alunos; - Avaliao de desempenho do pessoal docente e no docente; - Competncias que lhe forem delegadas pela administrao educativa e pela cmara municipal; - Delegar e subdelegar no subdiretor e nos adjuntos as competncias referidas nos nmeros anteriores.

Unidade Global de Gesto Educativa

Equipa: Prevista no Decretolei n. 75/2008, de 22 de abril, bem como no Despacho n. 16.551 /2009, de 21 de Julho.
- Um Subdiretor; - Trs Adjuntos (ensino diurno); - Um Adjunto (ensino noturno - 100 ou mais alunos); - 22 horas para assessorias.

Competncias: Previstas no Decretolei n. 75/2008, de 22 de abril .

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


Conselho Pedaggico
- Elaborar a proposta de PE a submeter pelo diretor ao CG; - Apresentar propostas para a elaborao do RI e dos PAA e PPA e emitir parecer sobre os respetivos projetos; - Emitir parecer sobre as propostas de contratos de autonomia; - Apresentar propostas e emitir parecer sobre a elaborao do plano de formao do pessoal docente e no docente; - Definir critrios gerais da orientao escolar e vocacional, do acompanhamento pedaggico e da avaliao dos alunos; - Propor aos rgos competentes a criao de reas disciplinares ou disciplinas de contedo regional e local; - Definir princpios gerais nos domnios da articulao e diversificao curricular, dos apoios e complementos educativos e das modalidades especiais de educao escolar; - Adotar os manuais escolares; - Propor o desenvolvimento de experincias de inovao pedaggica e de formao; - Promover e apoiar iniciativas de natureza formativa e cultural; - Definir os critrios gerais para a elaborao dos horrios; Definir requisitos para a contratao de pessoal docente e no docente; - Proceder ao acompanhamento e avaliao da execuo das suas deliberaes e recomendaes.

Unidade Global de Gesto Educativa

Composio: Prevista no Decretolei n. 75/2008, de 22 de abril e a definir em regulamento interno do respetivo agrupamento de escolas, acrescida da participao dos coordenadores das Unidades Locais de Gesto Pedaggica

- Definida em regulamento interno, no podendo ultrapassar o mximo de 15 membros, integrando: Os coordenadores dos departamentos curriculares; - As estruturas de coordenao e superviso pedaggica e de orientao educativa, assegurando uma representao pluridisciplinar e das diferentes ofertas formativas; - Pais e encarregados de educao e dos alunos, estes ltimos apenas no caso do ensino secundrio; - Servios tcnicopedaggicos, de acordo com definio em RI; - Pessoal no docente, caso o RI preveja. - Coordenadores das Unidades Locais de Gesto Pedaggica, sem direito a voto.

Competncias: Previstas no Decretolei n. 75/2008, de 22 de abril , acrescidas das previstas em regulamento interno

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


A DEFINIR NO MBITO DO CONTRATO DE AUTONOMIA

Unidades Locais de Gesto Pedaggica

Unidade Local de Gesto Pedaggica Escola Bsica do 2. e 3. Ciclos (Escola Sede da ULGP)

Estrutura Local de Coordenao Pedaggica

Unidade Local de Atendimento Administrativo

Jardim de Infncia

Escola Bsica 1. ciclo com Jardim de Infncia

Escola Bsica 1. ciclo com Jardim de Infncia

Escola Bsica 1. ciclo

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


A DEFINIR NO MBITO DO CONTRATO DE AUTONOMIA
EXEMPLOS: - Elaborar proposta de PAA e PPA relativo Unidade Local; - Coordenar pedagogicamente os estabelecimentos de ensino que compem a ULGP; - Propor alteraes ao regulamento interno; - Elaborar relatrio anual de atividades relativo ULGP; - Propor aes de formao para pessoal docente e no docente; - Propor o regime de funcionamento da ULGP; - Participar na constituio de turmas e elaborao de horrios; - Gerir as instalaes, espaos e equipamentos dos estabelecimentos de ensino que compem a ULGP; - Propor a celebrao de protocolos e acordos de cooperao; - Superintender o funcionamento das unidades locais de atendimento administrativo; - Exercer o poder hierrquico em relao ao pessoal docente e no docente e poder disciplinar em relao aos alunos, nos termos previstos na Lei; - Avaliao de desempenho do pessoal docente e no docente; - As demais competncias que o Diretor entender delegar ou previstas em regulamento interno.

Unidades Locais de Gesto Pedaggicas


Unidade Local de Gesto Pedaggica

Composio: -Coordenador da ULGP designado pelo Diretor; - Um assessor at 1200 alunos, ou dois assessores a partir de 1201 alunos, propostos pelo coordenador e aprovados pelo Diretor.

Competncias: Delegadas pelo Diretor no mbito da gesto pedaggica das Unidades Locais

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


A DEFINIR NO MBITO DO CONTRATO DE AUTONOMIA
EXEMPLOS: - Apresentar propostas para a elaborao do Projeto Educativo do Agrupamento de Escolas; - Apresentar propostas para a elaborao/alterao do RI; - Apresentar propostas para a elaborao dos PAA e PPA e emitir parecer sobre os projetos a desenvolver pela ULGP; - Apresentar propostas a incluir no plano de formao e de atualizao do pessoal docente e no docente; - Propor critrios gerais nos domnios da informao e da orientao escolar e vocacional, do acompanhamento pedaggico e da avaliao dos alunos; - Propor aos rgos competentes a criao de reas disciplinares ou disciplinas de contedo regional e local, bem como as respetivas estruturas programticas; - Propor a adoo de princpios gerais nos domnios da articulao e diversificao curricular, dos apoios e complementos educativos e das modalidades especiais de educao escolar; - Propor, em articulao com as outras ULGP, a adoo de manuais escolares; - Propor o desenvolvimento de experincias de inovao pedaggica e de formao; - Propor a definio os critrios gerais a que deve obedecer a elaborao dos horrios dos estabelecimentos de ensino da ULGP; -

Estrutura Local de Coordenao Pedaggica


Unidade Local de Gesto Pedaggica

Composio a definir em Regulamento Interno: -Coordenador da ULGP; -Coordenadores de estabelecimento; -Pessoal Docente; - Pessoal no Docente; - Pais e Encarregados de Educao; -Autarquias Locais (Juntas de Freguesia) ; -Outros Parceiros da Comunidade Local.

Competncias: A definir em Regulamento Interno

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


A DEFINIR NO MBITO DO CONTRATO DE AUTONOMIA Unidade Local de Atendimento Administrativo
Unidade Local de Gesto Pedaggica

Composio: -Dois assistentes tcnicos at 1200 alunos, ou trs assistentes tcnicos a partir de 1201 alunos na
Unidade Local de Gesto Pedaggica.

Competncias: Descentralizao do atendimento administrativo Comunidade Educativa (docentes,


no docentes, pais e encarregados de educao, alunos, etc.).

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


reas a considerar no mbito dos Contratos de Autonomia:
1. Organizao Pedaggica
(definio da oferta educativa, implementao de respostas pedaggicas

especficas tendo em vista a melhoria do servio educativo e dos resultados);

2. Organizao Curricular (adequao curricular em funo do projecto educativo); 3. Recursos Humanos


etc.); (gesto e contratao de recursos humanos, nomeadamente docentes e outros tcnicos para projetos e programas, tais como Componente de Apoio Famlia e Atividades de Enriquecimento Curricular,

4. Ao Social Escolar
necessidades dos alunos);

(adequao das respostas existentes e definio de novas respostas em funo das

5. Gesto estratgica, patrimonial, administrativa e financeira


Compensao e Receita) .

(gesto das instalaes escolares,

dos procedimentos administrativos e financeiros, nomeadamente ao nvel dos Oramentos de Estado e por

Portaria n. 1.260/2007, de 26 de setembro (Art. 5.)

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MODELO PROPOSTO DE GESTO EDUCATIVA


Competncias a transferir pelo Municpio de Sintra no mbito dos Contratos de Autonomia :
1. Atividades de Enriquecimento Curricular
(Transferncia direta das verbas envolvidas do GGF para os

agrupamentos de escolas; Autonomia para contratao dos recursos humanos por parte dos agrupamentos de escolas; Possibilidade de complemento de horrio de docentes com horas nas AEC);

2. Manuteno e Conservao de Edifcios e Equipamentos Educativos (Transferncia direta das


verbas envolvidas do GGF para os agrupamentos de escolas, com possibilidade de integrao dos edifcios das escolas secundrias no mbito do contrato de execuo celebrado entre o Municpio e o MEC);

3. Pessoal no Docente das Escolas Secundrias integradas em Agrupamentos de Escolas (Integrao do pessoal no docente no mapa de pessoal do Municpio de Sintra, com delegao de
competncias nos Diretores relativamente sua gesto);

4. Gesto de Refeitrios Escolares (Reviso do modelo de gesto dos refeitrios dos JI e EB1 equiparando-o
ao atualmente utilizado nas EB 2.3 e Secundrias);

5. Gesto de Instalaes Escolares


relativamente aos JI e EB1);

(Gesto integrada das instalaes escolares, com autonomia

6. Transportes Escolares

(Delegao de competncias nos Diretores para gesto dos transportes escolares,

com possibilidade de desenvolvimento dos respetivos procedimentos de aquisio).

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