DATA:

NMERO:

20/05/2012

03/12
REMETIDO A:
Escolas Bsicas e Secundrias Escolas Secundrias .......................................................................................... Ensino Particular e Cooperativo (EPC).............................................................. Escolas Profissionais (EP) c/ CA ....................................................................... ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................

C/CONHECIMENTO A:
SG Secretaria-Geral do Ministrio da Educao........................................................... DGPGF Direo-Geral de Planeamento e Gesto Financeira ................................ DGE Direco-Geral de Educao ................................................................................ DGAE Direco-Geral da Administrao Educativa...................................................... ANQEP, I. P. Agncia Nacional para a Qualificao e o Ensino Profissional, I. P. ................................................................................................................................ IGEC Inspeco-Geral da Educao e Cincia............................................................. DGEEC Direo-Geral de Estatsticas da Educao e Cincia................................ DGES Direo-Geral do Ensino Superior................................................................ CGAVE Gabinete de Avaliao Educacional ................................................................ CONFAP Confederao Nacional das Associaes de Pais................................ Organizaes Sindicais ................................................................................................ ............................................................................................................................................

Transmitido via E-mail Institucional...............................................

ASSUNTO:

Constituio de Turmas e Rede de Ofertas Educativas - Ano Letivo 2012/2013

O presente documento visa sintetizar e transmitir algumas normas a observar no processo de constituio dos grupos e turmas, por um lado, e transmitir os pressupostos que sustentam a definio da rede das ofertas educativas, por outro lado.

A Constituio de Turmas

I Normas gerais 1 A constituio das turmas do 5 ao 12 ano de escolaridade obedece sempre necessidade do nmero mnimo de 26 alunos at um mximo de 30 alunos; 2 - Podem ser constitudas turmas com um nmero mximo de 20 alunos, quando tenham 1 ou 2 alunos com necessidades educativas especiais de carcter permanente cujo programa educativo individual explicitamente o determine decorrentemente do perfil de funcionalidade do aluno e da organizao da sua resposta educativa. 3 No ensino bsico ou no ensino secundrio, as turmas de Lngua Estrangeira so dedicadas exclusivamente a uma nica lngua e a sua constituio depende do nmero mnimo de 26 alunos: 3.1 Para a escola/agrupamento de escolas iniciar a oferta de uma nova Lngua Estrangeira, acresce condio anterior a necessidade de possuir os recursos humanos necessrios. 4 - Na educao pr-escolar, os grupos so constitudos por um mnimo de 20 e um mximo de 25 crianas;

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4.1 Quando se trate de um grupo homogneo de crianas de 3 anos de idade, o nmero de crianas no pode ser superior a 15 confiadas a cada educador; 5 - As turmas do 1. ciclo do ensino bsico so constitudas por: 26 alunos, regra geral; 18 alunos, nas escolas de lugar nico que incluam alunos de mais de dois anos de escolaridade; 22 alunos, nas escolas com mais de um lugar que incluam alunos de mais de dois anos de escolaridade;

II Disciplinas de opo 1 2 3 - Nos 7. e 8. anos de escolaridade, o nmero mnimo para a abertura de uma disciplina de opo do conjunto das disciplinas que integram as de oferta de escola de 20 alunos; - Nos cursos cientfico-humansticos e nos cursos artsticos especializados, no nvel secundrio de educao, o nmero mnimo para abertura de uma turma de 26 alunos; - O nmero mnimo para abertura de uma disciplina de opo de 20 alunos.

III Desdobramentos O desdobramento das turmas e ou o funcionamento de forma alternada de disciplinas dos ensinos bsico e secundrio obedece a regulamentao prpria.

IV - Ensino Artstico em Regime Articulado 1 - A frequncia do ensino artstico em regime articulado depende de protocolo assinado entre a Escola de ensino artstico (ex: Academia de Msica) e a escola de ensino regular; 2 - A constituio de turma de ensino artstico em regime articulado obedece exigncia do nmero mnimo de 26 alunos.

V - Ensino Secundrio Recorrente 1 - A oferta dos cursos cientfico-humansticos na modalidade de ensino recorrente poder ser proporcionada nas escolas que integrem a rede desta modalidade de ensino e disponham de condies logsticas, estando a abertura de uma turma condicionada ao nmero mnimo de 30 alunos; - No caso de haver desistncias de alunos, comprovada por faltas injustificadas de mais de duas semanas, reduzindo-se a turma a menos de 25 alunos, a turma extingue-se e os alunos restantes integram outra turma da mesma escola ou de outra.

VI - Utilizao da plataforma informtica Gesto da Rede Escolar A aplicao Gesto da Rede Escolar (GRE), enquanto instrumento de trabalho na prossecuo dos objetivos de definio anual da rede de ofertas educativas e do nmero de turmas a constituir, bem como do seu acompanhamento e controlo e da gesto racional dos recursos, destina-se a proporcionar s escolas a

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possibilidade de efectuarem a constituio das turmas numa plataforma informtica que, simultaneamente, permite submeter aprovao do Diretor Regional as turmas constitudas com nmero de alunos inferior ou superior ao estabelecido, dando cumprimento ao teor do ponto 5.13, do despacho 5106-A/2012. Neste sentido, luz dos procedimentos adoptados no ano letivo transato, as turmas sero todas lanadas na aplicao Gesto da Rede Escolar (GRE), onde ser feita a aprovao das turmas irregulares.

B Rede Escolar

I questes gerais 1 A disponibilizao das ofertas educativas obedece ao princpio de complementaridade em rede, o que significa que todas as ofertas devem estar acessveis a todos os alunos, mas a acessibilidade deve estar disponvel em rede. 2 A rede escolar, que compreende, designadamente, os cursos do ensino secundrio a disponibilizar por cada escola, assim como o nmero de turmas (limite mximo) por curso/ano de escolaridade so determinados pelo Diretor Regional. 3 - As turmas dos anos sequenciais do ensino bsico e dos cursos de nvel secundrio de educao, incluindo os do ensino recorrente, bem como das disciplinas de continuidade obrigatria, podem funcionar com um nmero inferior, desde que se trate de assegurar o prosseguimento de estudos aos alunos que, no ano letivo anterior, frequentaram a escola com aproveitamento e tendo sempre em considerao que cada turma ou disciplina s pode funcionar com qualquer nmero de alunos quando for nica. 4 - A constituio ou a continuidade, a ttulo excecional, de turmas com nmero inferior ou superior ao estabelecido carece de autorizao da Direo Regional.

II - Cursos de Dupla Certificao para Jovens e Adultos - Cursos de Educao e Formao de Jovens (CEF), Cursos Profissionais (CP), Cursos de Educao e Formao de Adultos (EFA) e Formao Modular Certificada (FMC).

1 - Cursos de Educao e Formao de Jovens de Nvel Bsico 1 - A autorizao de abertura de novas turmas CEF ser limitada e s sero considerados para a sua frequncia os alunos que, entretanto, tenham 15 anos de idade e duas ou mais retenes no seu percurso escolar. 2 - As turmas devero ser constitudas por 20 a 25 alunos, desdobrando-se, quando necessrio, nas disciplinas da componente tcnica.

2 - Cursos Profissionais 1 - Articulao estreita e otimizao das vrias entidades escolas do ensino bsico e secundrio, centros de formao profissional, de gesto direta ou participada, e escolas profissionais pblicas ou privadas seguindo o princpio da especializao, para evitar sobreposio, no mesmo concelho, entre cursos profissionais e cursos de aprendizagem com as mesmas sadas profissionais.

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2 - Articulao da oferta de cursos profissionais com a oferta dos cursos de aprendizagem do IEFP existentes na regio. 3 - A aprovao dos cursos depender, tambm, da existncia de docentes para as disciplinas das componentes sociocultural e cientfica, dos formadores para as disciplinas da componente tcnica do curso, da existncia de espaos adequados a cada rea de formao assim como do respetivo equipamento; 4 - A constituio de turmas dever situar-se entre os 26 e os 30 alunos com possibilidade de desdobramento, em dois grupos, nas disciplinas da componente de formao tcnica.

Chama-se, ainda, a ateno para que se, eventualmente, houver sobreposio da oferta de cursos por diferentes entidades promotoras sero autorizados os cursos naquelas que oferecerem as melhores condies. 3 - Cursos de Educao e Formao de Adultos e Formao Modular Certificada (Portaria n. 283/2011, de 24 outubro; Despacho n.334/2012, de 11 de janeiro e Despacho n. 11203/2007, de 8 de junho) 1 - Promoo de parcerias onde exista a possibilidade de partilha dos recursos disponveis em cada uma das entidades. Devem em particular ser partilhados recursos como:

Docentes para as reas de Competncia da componente de Formao Base/escolar; Os docentes para as Unidades de Formao de Curta Durao (UFCD) da componente tcnica/profissional; As salas de aula, os laboratrios, as oficinas e os respetivos equipamentos tcnicos; Os protocolos estabelecidos com empresas para a Formao Prtica em Contexto de Trabalho (FPCT):

2 - A autorizao de funcionamento de cada curso depender das condies reais e efetivas de cada Entidade Promotora. (Consultar o ponto 1 Cursos de Educao e Formao de Adultos). 3 - Em casos de sobreposio da oferta de cursos por diferentes entidades promotoras so autorizados os cursos das entidades que oferecem melhores condies para o funcionamento dos mesmos: recursos humanos (formadores especializados, equipamento e protocolos para concretizao da Formao em Contexto Real de Trabalho). 4 - As novas turmas EFA de dupla certificao a constituir integraro preferencialmente entre 26 e 30 adultos inscritos, sendo desdobradas em dois grupos na componente tecnolgica/profissional. As Direes Regionais de Educao (DRE) podero autorizar, a ttulo excecional e considerando critrios de cobertura geogrfica, turmas com menos de 26 ou mais de 30 inscritos. 5 - No devero ser abertas novas turmas EFA escolares de nvel secundrio. 6 - Os grupos de formao a constituir para frequncia da Formao Modular Certificada integraro preferencialmente um mnimo de 20 adultos inscritos.

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4 - Competncias Bsicas e Portugus para Falantes de Outras Lnguas/Portugus para Todos (Portaria n. 1100/2010, de 22 outubro e Portaria n. 1262/2009, de 15 outubro) 1 - A dimenso dos grupos de formao a constituir nestas duas modalidades dever contemplar um nmero entre 26 a 30 adultos inscritos.

Com os melhores cumprimentos.

O Diretor Regional,

Joo Grancho 20-05-2012

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