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Coaching de oratória

Coaching de oratória

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Coaching de oratória

avaliações:
4.5/5 (3 avaliações)
Comprimento:
155 página
1 hora
Editora:
Lançado em:
Nov 29, 2016
ISBN:
9781507160770
Formato:
Livro

Descrição

Um livro ideal para quem procura uma transformação face aos seus medos, aplicando o Coaching em práticas de oratória, conseguindo o impulso individual, a superação do objetivo, e sentindo-se incentivado a confrontar de cada vez que tem de se dirigir a um auditório; tanto para os profissionais, como para estudantes, advogados, docentes, funcionários, académicos, ou simplesmente para quem pretende aprender a desenvolver-se sem medos face a um público determinado.

Editora:
Lançado em:
Nov 29, 2016
ISBN:
9781507160770
Formato:
Livro

Sobre o autor

Miguel D’Addario is Italian, Molise, Colletorto. Born in Buenos Aires. Bachelor's degree in journalism, Master in education Social, Master in sociology and doctorate in communication Social by the University Complutense of Madrid. It has developed its experience in various fields of teaching, from vocational training to the level of University, both in Latin America and Europe. In addition is engineer industrial (UNC), technical superior in equipment industrial, maintenance and management. Educational technicians for all levels have published one hundred books, mostly. His books are in different learning centers and libraries in the world, as for example the University San Pablo of Peru, University Santo Domingo Dominican Republic, Ecuador University of San Gregorio, Universitat de València, Spain’s national library, National library of Argentina, University of Texas, Complutense University of Madrid, University of Toronto, Canada; University of Deusto, University of Illinois, University of Kansas, Libraries of the community of Madrid, Castilla y León, Andalucía, and País Vasco, British National Library, Harvard University, library of the Congress of the United States. PhD and essayist, has received awards and mentions of associations of writers, cultural centers, universities, and related sites. Equally as speaker, lecturer and researcher, in universities, centers educational, public and private. Author of book art: poetry, story and stories. Author of educational books, various levels and topics. Author of books of philosophy, ontology and metaphysics. Author of books of self-help and Coaching. His books are distributed in the five continents, are regular consultation in libraries in the world, and are registered in the catalogues, ISBNs and international bibliographic databases. They are translated into multiple languages and they can be found in the international bookstores, both on paper and in electronic version. ----------------------------------------- Miguel D’Addario es Italiano, Molise, Colletorto y nació en Buenos Aires. Licenciado en Periodismo, Máster en Educación Social, Máster en Sociología y Doctorado en Comunicación Social por la Universidad Complutense de Madrid. Ha desarrollado su experiencia en diversos campos de la docencia, desde la Formación Profesional hasta el nivel Universitario, tanto en Iberoamérica como en Europa. Además es ingeniero industrial (UNC), Técnico superior en equipos industriales, mantenimiento y gestión. Ha publicado una centena de libros, en su mayoría técnicos educativos para todos los niveles. Sus libros se encuentran en diferentes centros de estudios y bibliotecas del mundo, como por ejemplo la Universidad San Pablo de Perú, Universidad de Santo Domingo la República Dominicana, Universidad de San Gregorio de Ecuador, Universitat de Valencia, Biblioteca Nacional de España, Biblioteca Nacional de Argentina, Universidad de Texas, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Toronto, Canadá, Universidad de Deusto, Universidad de Illinois, Universidad de Kansas, Bibliotecas de la Comunidad de Madrid, Castilla y león, Andalucía, y País Vasco, Biblioteca Nacional Británica, Universidad de Harvard, Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. PhD y ensayista, ha recibido premios y menciones de Asociaciones de escritores, Centros Culturales, Universidades, y sedes afines. Igualmente como Ponente, Conferenciante e Investigador, en Universidades, Centros educacionales, públicos y privados. Autor de libros artísticos: Poesía, Cuento y Relatos. Autor de libros educativos, de variados niveles y temarios. Autor de libros de filosofía, ontología y metafísica. Autor de libros de Autoayuda y Coaching. Sus libros están distribuidos en los cinco Continentes, son de consulta asidua en Bibliotecas del mundo, y se encuentran inscritos en los catálogos, ISBNs y bases bibliográficas Internacionales. Son traducidos a múltiples idiomas y pueden encontrarse en los bookstores internacionales, tanto en formato papel como en versión electrónica.


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Dentro do livro

Melhores citações

  • A autoestima é a relação que todas as pessoas têm com elas próprias. Não se trata da forma como os outros opinam sobre nós, mas da forma como nos vemos a nós próprios.

  • A linguagem corporal deve harmonizar com a comunicação verbal, porque o destinatário presta maior atenção àquilo que vê e ouve.

  • Devemos ter consciência de que o resultado da comunicação não é o que dizemos, mas aquilo que o destinatário entende.

  • As pessoas assertivas têm imagens positivas de si próprias e tentam encontrar soluções positivas para os problemas.

  • Trata-se de acreditar que somos capazes de sobreviver às críticas, crises, aos conflitos e seguir em frente.

Amostra do Livro

Coaching de oratória - Miguel D'Addario

100

Miguel  D´Addario • PhD

––––––––

Tradução: Ana Lúcia Teodoro Dias

Segunda edição

2016

CE

Contenido

Prefácio à edição

Biografia do Autor

Terminologia de Coaching

Terminologia de Oratória

Genealogia do Coaching

Do Inglês

Do Francês

Do Grego

Procedimentos do coaching

Coaching ontológico

Objetivos

Tipos de aprendizagem

Aprendizagem de primeira ordem:

Aprendizagem de segunda ordem:

Áreas de observação

A ontologia da linguagem

Especificar o coaching

Definir o coach

Vantagens do coaching

Ações e consequências

Processo de formação

Sequência a aplicar

Objetivos a alcançar

Benefícios potenciais

Exercício prático

Assertividade

Em que é que estou a pensar?

Como é que comunico? Qual é a minha linguagem?

Estou a ouvir?

Desenvolvimento da assertividade

Auto-observação

Reduzir a ansiedade

Respostas e estratégias assertivas

Estratégias assertivas para enfrentar discussões

Exercício Prático sobre estratégias assertivas

Coaching e comunicação

Objetivos fundamentais do Coaching

Definição de comunicação

Comunicação eficaz

Coaching e educação

Escalas de aprendizagem de Robert Gagné

Aprendizagem e memorização de A pirâmide de Edgar Dale

Introdução à oratória

Fundamentos da oratória

Definição de oratória

Um pouco de história

Natureza e géneros

Oratória forense ou judicial

Oratória política ou deliberativa

Oratória epidítica ou demonstrativa

Evolução da oratória

Estrutura

Síntese da estrutura da oratória

O Orador

O Auditório

O Discurso

Uso e aplicação da oratória

Desenrola-se geralmente pela seguinte ordem:

Procedimento da oratória

Benefícios da oratória

O aprendiz de oratória irá obter

Condições para o orador

Linguagem corporal

Os quatro espaços

O espaço íntimo

O espaço social

O espaço público

A postura corporal

O apoio sobre a ponta dos pés.

O apoio sobre o calcanhar.

O apoio ligeiro sobre os pés.

O apoio equilibrado de todo o pé no solo.

O protagonismo do braço esquerdo ou o lado das emoções e o passado.

O protagonismo do lado direito ou o lado do controlo cerebral e do futuro.

Os dois braços afastados do corpo e tensos

Alguns conselhos

Alguns conselhos para falar em pé

Iniciar a apresentação

Como responder às provocações da audiência

Ignorar o agressor: gestos mudos.

O desvio.

A réplica desintoxicante.

O comentário monossilábico.

O que pensa o auditório

E como remate final

Tipos de oradores

O Orador lógico

O Orador emotivo

O Orador lógico e emocional

O Orador convencido

O orador vaidoso

O orador superficial

O orador introvertido

O orador tímido

Oratória eficaz

O ABC da oratória

Recordar sempre

Ter em conta

Falar em público requer prática é importante

Respirar de forma correta é essencial

Respiração

Pode ser de tipo

Clavicular

Abdominal

Técnicas para educar a voz

Exercício 1.

Travalínguas

Exercício de leitura

Exercício 2.

Trabalhar com as vogais

Exercício 3.

Consoantes finais

Exercício 4.

Pronúncia de fonogramas

Exercício 5.

Consoantes e vogais

Exercício 6.

Leitura (Ler um texto)

Exercício 7.

Leitura

Exercício 8.

Leitura

Exercício 9.

Dicção

Exercício 10.

Respiração

Exercício 11.

Gravar a voz

Exercício 12.

As 7 práticas comuns

Exercício 13.

Ouvir e repetir melodias e ritmos

Exercício 14.

Falar sem voz

Exercício 15.

Sentir a posição da laringe

Exercício 16.

Medir a projeção da voz

Exercício 17.

Trabalho progressivo para aumentar

o volume e fortalecer a voz

Exercício 18.

Procurar as ressonâncias da voz

Exercício 19.

Calcular o número de palavras por minuto ou a velocidade a que fala

Exercício 20.

Aprender a ler a uma velocidade concreta

Exercício 21.

Adivinhar a linguagem corporal

Exercício 22.

Experimentar o movimento da voz

Exercício 23.

Causar impacto com a linguagem NÃO verbal

Exercício 24.

Experimentar o jogo vocal

Exercício 25.

Análise do discurso de Marco António

O Discurso

A construção mental

Medo de falar

Soluções

Perguntas antes do discurso

Perguntas ao orador

O ritmo no discurso

Dominio do pânico de falar em público

Sintomas

Meça o medo de falar em público

Sentido do discurso

Oratória dinâmica

Qualidades que um orador deve ter

O que um orador não deve fazer

Como iniciar uma conferência

Como terminar uma conferência

Sugestões práticas

Ser breve

Oratória motivadora

Preparação para falar ao público

Regras de um bom orador

Exercícios. Travalínguas

Passos para elaborar um discurso

Sequência para realizar um discurso

Passo a passo

Epílogo

Prefácio à edição

Coach é um termo que significa: treinador, em inglês. Carro que transporta uma pessoa de um lugar para o outro, em francês. E o método de ensino utilizado por Sócrates, «Maiêutica», em grego. O Coaching trabalha sobre os objetivos pessoais, ou seja, a própria vida das pessoas. Desenvove o potencial destas partindo dos seus próprios objetivos pessoais. Tendo em conta que todos os indivíduos são diferentes, tanto em termos de objetivos como de personalidade, o Coaching Pessoal deve ser dinâmico e de adaptação. Incide principalmente sobre o SER e o FAZER para alcançar o desenvolvimento pessoal. O coaching pessoal é a arte de facilitar o desenvolvimento do potencial das pessoas para alcançar possíveis objetivos e mudanças no Ser e no Fazer. Neste processo, o coach ajuda as pessoas a clarificarem as suas metas, a serem pessoais, profissionais, afetivas, etc., e a encontrarem um caminho para alcançá-las. O Coach é um profissional competente em determinadas técnicas e que conta com capacidades de comunicação e atitudes que o tornam apto para desempenhar a sua função de formador. É uma relação recíproca que o/a ajuda a resolver os problemas e agir com maior eficácia. O coach trabalha através de perguntas e conversas, que aliadas à observação de condutas, emoções e gestos das pessoas vão fornecendo informação para detetar os obstáculos que o limitam. O Coach ajuda-o a descobrir as suas potencialidades e a moldá-las em ações concretas. Trabalha com enfoque em metas curtas, utilizando perguntas poderosas para ir discriminando a sua interpretação dos factos e alterando o seu ponto de vista, para passar à ação através de uma atitude proativa. Os benefícios que pode obter do coaching são os seguintes:

•  Maior desenvolvimento pessoal

•  Melhor qualidade de vida

•  Maior satisfação no trabalho

•  Mudança de orientação profissional

•  Clarificação de opções para a tomada de decisões

•  Aumento da confiança e do valor, melhoria da assertividade

•  Fortalecimento da autoestima

•  Melhoria das finanças e do sucesso profissional

•  Melhor gestão do tempo

•  Enfoque

•  Alcance das metas adiadas

•  Estabelecimento das prioridades necessárias para alcançar as metas

•  Melhoria da comunicação e das relações com os outros, com todo o apoio, e reatroação do coach

•  Apoio em projetos pessoais ou de negócios

•  Acompanhamento de microempreendedores

A aplicação do Coaching na oratória é um instrumento possível, conhecendo primeiro a forma como funciona o Coaching e posteriormente aplicando os mesmos métodos à oratória. Tendo em conta que a maioria tem mais medo de falar em público do que de qualquer outra coisa que possa fazer na vida. Apresentar-se, falar para outras pessoas, provoca até desconforto ou atitudes quase doentias que impedem milhares de pessoas de se manifestarem perante um auditório. Quem está habituado a falar em público, dar conferências, ministrar cursos, e todo o tipo de apresentações orais perante um determinado público e de vários níveis, não adquiriu essa capacidade de forma inata, não; foi um conhecimento adquirido, através de técnicas, práticas, la vontade de fazê-lo, e de ter a ousadia de falar em público. Também não acontece de um dia para o outro, é evolutivo, demora algum tempo, em desenvolvimento, que vamos aperfeiçoando à medida que vamos fazendo apresentações em público, com erros e correções, com acertos e desacertos, analisando todas as atitudes, palavras e discursos, alterando aquilo reconhecermos como erros. As emoções (medos), o nosso conhecimento do tema, a atitude corpórea e a voz, serão os fundamentos para um bom orador. Harmonizar todos estes elementos só pode ser conseguido com uma prática incansável. Observar-se, ouvir-se e apresentar-se deverá fazer parte da prática para ficar mais calmo/a na arte da oratória. Sem paixão não é possível apresentar um grande discurso. Conhecer o conteúdo, manipular uma educação do corpo e dos seus movimentos, conseguir uma voz clara e não monótona, serão as traves e os objetivos a alcançar para não falhar num auditório. A oratória é um arte, como a ação, a locução, a música, a pintura, etc., e como todos eles, não é possível improvisar, é necessário aprender, descobrir e exercitar. Com uma vontade férrea, persistência, otimismo

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