Ensinar o quê? Para Quem? Como Usei os Temas Geradores de Paulo Freire para Promover a Educação Ambiental na Escola

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O estágio curricular e a docência compartilhada: na perspectiva do realismo crítico

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Ensino Fundamental - Planejamento da Prática Pedagógica: Revelando Desafios, Tecendo Ideias

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Reivenção da Cultura Profissional na Educação Infantil

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Referenciais epistemológicos: a formação pedagógica dos professores da educação básica

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Os Professores, Seu Saber e o Seu Fazer

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Educação Ambiental e Educação do Campo: Caminhos em Comum

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Formação: Um Desafio Cultural

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Ciências, Tecnologia e Sociedade na Prática do Professor de Ciências:: Entre a Formação e a Sala de Aula

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Educação Ambiental: Sob o Luar das Araucárias

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Pesquisa, Formação de Professores e Currículo

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As Mídias na formação de professores: Limites e Possibilidades

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EDUCAÇÃO EM FOCO:: Formação e processos educativos

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Transição Escolar

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Temática Ambiental, Educação Ambiental e Ensino: dos Limites da Lógica Formal à Necessidade da Dialética

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Educação Ambiental e Formação de Educadores: Convergências para a Práxis Pedagógica

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Formação de Professores e Estratégias de Ensino: Perspectivas Teórico-Práticas

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Ética:: Pesquisa e práticas com crianças na educação infantil

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Educação Básica: Políticas, Formação e Prática Pedagógica

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Educação Ambiental Interdisciplinar no Contexto Amazônico: Universidade, Escola e Comunidade

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Educação Física Cultural: Relatos de Experiência

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Evasão e Avaliação Escolar na Era da Educação Digital:: Por uma Prática de Ensino Participativa e Integrada às Demandas Sociais

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Práticas interdisciplinares

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Formação continuada na educação infantil: Outros olhares sobre as crianças e as infâncias

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Políticas de Educação Ambiental na Escola Pública

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Feira de Ciências: estratégia de ensino-aprendizagem por meio de projetos na perspectiva de letramento e divulgação científica

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Pensamento Freiriano e Educação de Jovens e Adultos na Amazônia

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Didática e Estágio

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Aulas no Ensino Superior: Estratégias que Envolvem os Estudantes

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Currículo e Livro Didático da Educação Básica: Contribuições Para a Formação do Licenciando em Ciências Biológicas

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Ser Bom Professor: Desafios

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#171 Ensino à Distância: O primeiro registro de uma experiência de ensino à distância é de um curso por correspondência em 1728. Em Boston, nos Estados Unidos, o professor Caleb Phillips oferecia um curso de Taquigrafia para alunos em todo o país, com materiais enviados semanalmente pelo correio. Já no Brasil, o ensino a distância começou em 1904 com curso de datilografia por correspondência. Em 1920 avançamos para as ondas do rádio e depois para a TV com os famosos telecursos. Hoje, o EAD oferece mais de 1.840 cursos, desde o ensino fundamental até a pós-graduação, que atendem quase 4 milhões de pessoas. Esta semana, porém, o ensino à distância causou muita polêmica. O Conselho Nacional de Educação, que assessora o Ministério da Educação, aprovou no dia 8 de novembro um conjunto de mudanças no funcionamento do ensino médio. O órgão decidiu que 20% da carga horária nessa etapa poderá ser oferecida à distância. No caso dos cursos noturnos, a porcentagem chega a 30%. A educação a dist

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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!

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Paulo Freire, 100 anos. Por que ele incomoda tanta gente?: “Nasci numa família de classe média, bem comportada. Me sentia muito bem, muito feliz dentro da família. Nasci numa casa com quintal longo, largo, cheio de frutas e passarinhos cantando”. Foi assim que Paulo Freire descreveu os primeiros anos de sua infância, no Recife, em depoimento gravado em 1985 pelo Instituto de Artes e a Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Antes dos 10 anos, no entanto, sua família foi impactada pela crise de 1929. E as experiências pessoais daquele que se tornaria o maior educador brasileiro perderam um pouco do brilho de antes. A fome bateu na porta de sua casa. Freire dizia que isso foi importante para sua formação. Porém, ao lembrar o centenário do patrono da educação no Brasil, é possível concluir que essa e outras vivências tiveram impacto valioso também para a toda a sociedade. Nascido em 19 de setembro de 1921. Paulo Freire escolheu a cultura do diálogo como par

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'O etarismo é tolo; não apenas um preconceito, mas uma forma de restrição mental': No Meio do Caminho, Mario Sergio Cortella reflete sobre o episódio de etarismo contra uma estudante universitária de 44 anos, que aconteceu nesta semana. Segundo o comentarista, além de insensível, esse preconceito não se encaixa mais em uma era na qual 'normalização das idades perdeu fôlego'. Cortella explica que a vida não se dá mais em etapas fechadas e celebra o acolhimento recebido pela aluna.

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Priscila Cruz: educação de qualidade para todos: Priscila Cruz está à frente do movimento Todos Pela Educação, uma organização sem fins lucrativos que se dedica a um objetivo muito nobre: mudar para valer a qualidade da Educação Básica no Brasil. Nesta conversa com Ilona Szabó, ela fala...

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Crianças com deficiência e a inclusão nas escolas

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A Eterna Ligação Entre Irmãos

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O que revela o índice da educação básica no Brasil em 2019 | 15.set.20: O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educa…

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Inclusão escolar: os caminhos para a educação de alunos com deficiência

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Educação em xeque: a polêmica proposta do ensino por slides

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Reconstrução da Educação: educação integral e a importância dos professores

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#60 - A Arte e a Ciência na Estética de Lukács

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#032 – Ricardo Bovendorp: Ecólogo, mineiro, piracicabano e baiano: Neste episódio Fernando Lima - nosso host supremo - bate um papo SENSACIONAL com RICARDO BOVENDORP! - Professor Visitante da Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, sediado no Laboratório de Ecologia Aplicada à Conservação - LEAC,

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Especial: Como a educação clássica pode SALVAR a sua vida

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Reconstrução da Educação: O Novo Ensino Médio

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Carolina Grottera: economia do clima

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Naruhodo #308 - Alimentos reimosos fazem mal à saúde?: Quem é das regiões Norte e Nordeste do país certamente já ouviu ou falou: "evite comidas reimosas!" Mas o que são alimentos reimosos? Eles fazem mal pra saúde ou isso é mito? Confira no papo entre o leigo curioso, Ken Fujioka, e o cientista PhD, Altay de Souza. Participação Especial: Prof. Dra. Paula Pinto e Silva Graduada em Ciências Sociais com Mestrado e Doutorado em Antropologia Social todos pela Universidade de São Paulo. Desde 2007 é professora de Antropologia na Escola Superior de Propaganda e Marketing – ESPM SP. É membro fundadora do C5 - Centro de Cultura Culinária Câmara Cascudo, entidade sem fins lucrativos que tem como principal objetivo pesquisar e difundir a culinária brasileira, a partir de um olhar renovador e criativo. É sócia diretora da Tekô Antropologia, empresa de pesquisa e estratégia. > OUÇA (57min 22s) * Naruhodo! é o podcast pra quem tem fome de aprender. Ciência, senso comum, curiosidades, desafio

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#75 - Crítica da Centralidade do Trabalho em Lukács

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#8 Ciência para Facilitar a Educação: Quem já foi professor ou aluno sabe que o processo de aprendizagem não é nada fácil. Ele requer disciplina, persistência, esforço e paciência - isso não vai mudar, mas será que pode ser um pouco mais fácil? Qual a melhor metodologia para dar aulas? Por q...

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O desafio da alfabetização no Brasil

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#34 - UNIVERSITÁRIO CONCURSEIRO: Está na graduação e já pensa em fazer concursos p…

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Evasão nas escolas: os efeitos da pandemia na educação se confirmam

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Juliana Inhasz: diversidade, inclusão e gestão na educação superior

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4º Ep: A importância dos ensinamentos financeiros desde a infância

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Como será a universidade do futuro?

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#156 - Aborto: A ministra do Supremo Tribunal Federal Rosa Weber convocou uma audiência pública para os dias 3 e 6 de agosto para ouvir especialistas na Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental 442, ação que requer a descriminalização do aborto até a 12ª semana de gestação. Em poucas semanas, o STF recebeu 501 pedidos de inscrições de palestrantes interessados em falar na audiência, um recorde para a Corte. Foram convocadas mais de 50 organizações, nacionais e internacionais, dos campos da saúde, de direitos humanos e jurídico, entre outros, para falar na audiência. Esse é o contexto que traz o debate sobre o aborto mais uma vez para a pauta do Mamilos. Semana passada, antes de voltarmos de férias, republicamos um programa gravado lá no início do Mamilos, há quase 4 anos, pra preparar o terreno. Seria lógico convidar hoje um religioso inspirador e uma feminista eloquente e provocar uma conversa para construir pontes entre os argumentos que a gente tá acostumado a ouvir ness

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#17 - Os desafios da educação: do passado para o futuro: Cinco porcento: essa é a quantidade de alunos da rede pública que terminam o ensino médio com os conhecimentos básicos em matemática. Em português, 31%. O número é pra lá de baixo. Preocupante é pouco. Para piorar a situação, a ONG Todos Pela Educação...

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Naruhodo #247 - O que é telemedicina e por que ela é importante?: Poder fazer consultas médicas, diagnósticos e outros procedimentos à distância se torna ainda mais importante durante uma pandemia com distanciamento social. Quais são as possibilidades? E quais são os limites? Confira no papo entre o leigo curioso, Ken Fujioka, e o cientista PhD, Altay de Souza. OUÇA (50min 56s) * CONVIDADAS ESPECIAIS Dra. Lysien Ivania Zambrano Graduação em Medicina pela Universidad Nacional Autonoma de Honduras (UNAH), mestrado e Doutorado em Farmacologia (área de concentração: Fisiologia Cardiorespiratoria) pela Universidade Federal de São Paulo. Atualmente é professora Titular I do Departamento de Morfologia de la Facultad de Ciencias Medicas da Universidade Nacional Autonoma de Honduras e faz parte do grupo "Plataforma todos contra o COVID-19", composto também por Elsa Palou, Manuel Sierra, Fausto Muñoz e Arturo Corrales). Dra. Denise Lellis Graduação em Medicina pela Faculdade Estadual de

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Bicho #090: pedreiro-do-espinhaço (Cinclodes espinhacensis): Olá! Bem vindos a mais um “Que bicho é esse?”, eu sou a Miriam Perilli e hoje eu tive a alegria de conversar com o Prof. Dr. Marcos Rodrigues sobre o pedreiro-do-espinhaço e - principalmente - sobre o seu livro "Um sabiá sujo: a aventura científica sob...

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Especial - Plínio Corrêa de Oliveira e a TFP