Discover millions of ebooks, audiobooks, and so much more with a free trial

Only $11.99/month after trial. Cancel anytime.

A ciência no universo da folia
A ciência no universo da folia
A ciência no universo da folia
Ebook166 pages1 hour

A ciência no universo da folia

Rating: 0 out of 5 stars

()

Read preview

About this ebook

O livro A Ciência no universo da Folia lança um novo olhar sobre o desfile das escolas de samba cariocas, mostrando que é possível aprender sobre Ciências em diferentes locais: na escola, no cotidiano e – por que não? – em uma das festas mais tradicionais de nossa cultura. A obra destina-se a todos aqueles que pesquisam, participam ou apenas gostam de ciência e de carnaval. Trata de forma instigante a relação que pode existir entre dois temas aparentemente tão distintos, demonstrando de que maneira a ciência se revela no desfile de uma escola de samba. Os autores convidam você, leitor, a folhear e foliar este livro!
LanguagePortuguês
Release dateMar 6, 2018
ISBN9788547317911
A ciência no universo da folia

Related to A ciência no universo da folia

Related ebooks

Teaching Methods & Materials For You

View More

Related articles

Reviews for A ciência no universo da folia

Rating: 0 out of 5 stars
0 ratings

0 ratings0 reviews

What did you think?

Tap to rate

Review must be at least 10 words

    Book preview

    A ciência no universo da folia - Alessandro Cury Soares

    Editora Appris Ltda.

    1ª Edição - Copyright© 2017 dos autores

    Direitos de Edição Reservados à Editora Appris Ltda.

    Nenhuma parte desta obra poderá ser utilizada indevidamente, sem estar de acordo com a Lei nº 9.610/98.

    Se incorreções forem encontradas, serão de exclusiva responsabilidade de seus organizadores.

    Foi feito o Depósito Legal na Fundação Biblioteca Nacional, de acordo com as Leis nºs 10.994, de 14/12/2004 e 12.192, de 14/01/2010.

    COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO ENSINO DE CIÊNCIAS

    Aos meus pais, por todo amor e cuidado a mim dispensados.

    Ao meu companheiro e grande amor.

    Ao meu irmão, cunhada e sobrinha.

    E a todos aqueles que fazem parte de nossas vidas e conhecem nossas risadas e nossa maneira de ser feliz.

    APRESENTAÇÃO

    Esta obra busca olhar como se fala, como se mostra a ciência junto aos desfiles das escolas de samba carioca e os seus desdobramentos. Para tanto, engendramos o andamento do livro em cinco momentos distintos, que percorrem nosso movimento no campo de pesquisa, bem como as análises, para que se possa contar sobre a ciência que se encontra nesses desfiles.

    No primeiro capítulo, buscou-se analisar a legitimidade, sinalizando para como a ciência e o desfile têm se imbricado, criando categorias de temas identificados como temáticas científicas junto aos desfiles das escolas de samba cariocas, com a intenção de observar como os desfiles foram pedagogizados/enredados para dar conta do evento e de seu entendimento pelos atores/sujeitos envolvidos. O segundo capítulo dá conta de sinalizar para a importância da Marquês de Sapucaí, que é tomada como documento (na perspectiva foucaultina), que fala, que vê, que estabelece os tempos, que educa e cria maneiras de desfilar, de contar as temáticas sobre a ciência. O terceiro capítulo aborda os principais aspectos que compõem o desfile de uma escola de samba, tendo como objeto o emblemático desfile da Unidos da Tijuca no Carnaval de 2004, com o enredo O sonho da criação e a criação do sonho: a arte da ciência no tempo do impossível, analisando as diferentes fases de elaboração do desfile, destacando suas linguagens e observando o potencial de cada uma delas, para discutir as questões relacionadas à Ciência. O quarto capítulo coloca em evidência a fala dos internautas que acompanham os desfiles das escolas de samba, dos trabalhadores dos barracões do grupo especial carioca e dos membros da academia (pesquisadores), que dirão o quão legítimo e potente é (ou não) esse ambiente para que possamos constituir a Ciência que se encontra presente. No quinto e último capítulo mostramos alguns outros monumentos por nós selecionados, que visibilizam outros ditos sobre a ciência para além dos muros da Sapucaí e a potência das escolhas que fazemos para constituirmos nossas aprendizagens.

    Alessandro Cury Soares e Rochele Loguercio

    PREFÁCIO

    Tradicionalmente vistas como campos distintos, e muitas vezes antagônicos, do saber, Arte e Ciência são formas de expressão da criação humana. Se ambas normalmente dialogam entre si em espaços institucionais clássicos, como museus e universidades, é, entretanto, nas práticas cotidianas que este encontro se dá de modo mais natural e fluido. Pensemos em o quanto de pesquisa de materiais é necessário para a projeção, preparação e execução de um grafite ocupando o muro de uma cidade. Ou o quanto de conhecimento técnico acumulado se oculta numa dança de rua, ou na apresentação tradicional de uma folia de reis, por exemplo. É dessa Ciência, muitas vezes camuflada sob o manto da expressão festiva ou da informalidade, é desse lugar do pensamento que se constitui fora dos circuitos das instituições tradicionais e que se propaga por meio de ofertas e consumos de elementos no e do cotidiano que trata a presente obra.

    Considerado como a mais notável expressão da criatividade popular nacional, o carnaval do Rio de Janeiro e, em especial, o desfile das escolas de samba cariocas, apresenta-se como um desafio quase natural para a discussão proposta pelos autores. Frequentemente considerado como um espaço de diversão, escapismo e descontrole, a festa carnavalesca parece, ao olhar leigo, estar bem longe daquilo que se entende por Ciência.

    É esta aproximação aparentemente surpreendente que que veremos efetivada ao longo dos capítulos deste livro. Abordando o tema a partir de diferentes caminhos, vai-se percorrendo uma verdadeira viagem, lúdica e surpreendente, não só acompanhando as escolas pela passarela, mas caminhando pelos processos de criação e produção dos desfiles, desde o desenvolvimento do enredo até produção plástica das fantasias e alegorias, sem deixar de lado as vozes daqueles que criam as obras e dos que as consomem e ressignificam.

    As diferentes formas de abordar os diálogos entre Ciência e Carnaval presentes no texto sugerem espaços cognitivos inexplorados e novas perspectivas de conhecimento científico e carnavalesco.

    A riqueza desse diálogo encontra paralelo em uma das grandes expressões da cultura popular e carnavalesca brasileira: o casal de mestre-sala e porta-bandeira. Unidos por uma dança em comum, cada um deles apresenta expressões coreográficas e indumentárias absolutamente diversas em suas formas e origens. O encontro dessas duas individualidades resulta num bailado surpreendente e único em sua diversidade, do mesmo modo que Ciência e Carnaval bailam pelas páginas deste livro, riscando o chão de poesia¹ e de Ciência.

    Prof. Dr. Felipe Ferreira

    Coordenador do laboratório de artes carnavalescas da

    Universidade Estadual do Rio de Janeiro

    LISTA DE ABREVIATURAS E/OU SIGLAS

    Sumário

    INTRODUÇÃO

    CAPÍTULO 1

    DOS PONTOS ÀS LINHAS: PRODUZINDO CONTATOS ENTRE CIÊNCIA E CARNAVAL

    Introdução

    1.1 Quando a ciência atravessa a Sapucaí?

    1.1.1 O que nos dizem as categorias

    1.2 Outras reflexões

    1.3 Aproximações e estética – Para além das temáticas

    1.4 Possibilidades e potencialidades de se pensar nesses contatos

    capítulo 2

    DA PASSARELA DO SAMBA AO ENREDO: A VISIBILIDADE DA CIÊNCIA NO DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA

    Introdução

    2.1 A passarela do samba e sua contribuição para as possíveis formas de aquisição de conhecimento

    2.2 Os tempos, o ritmo da Sapucaí

    2.3 Ciência tematizada: quatro momentos narrativos na Sapucaí

    2.4 Algumas elucubrações possíveis

    capítulo 3

    AS EMERGÊNCIAS DA CIÊNCIA NOS DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA CARIOCAS: TRAÇANDO PASSOS

    Introdução

    3.1 A escolha de um tema

    3.2 Academizando: o desenvolvimento da pesquisa de uma escola de samba

    3.3 A escolha do samba

    3.4 A tradução em plástica

    3.5 O desfile – a apresentação

    3.6 A Unidos da Tijuca: rasgando nossas fronteiras ilusórias e fazendo a estética da existência – o emblemático científico carnaval da Tijuca: Evoé!

    3.7 Algumas considerações

    capítulo 4

    DA ESCUTA DAS FALAS À POSSIBILIDADE DE CONSTITUIÇÃO DE UM SABER SOBRE CIÊNCIA NO DESFILE DAS ESCOLAS DE SAMBA CARIOCAS

    Introdução

    4.1 Outras possibilidades de pensarmos

    4.2 O processo de construção dos instrumentos da pesquisa

    4.3 Nas ondas da internet o carnaval no ano inteiro – galeria do samba e o espaço aberto

    4.4 Os artesãos do carnaval e seus ditos

    4.5 A Academia e suas percepções

    4.6 No entrecruzar dos campos

    capítulo 5

    OUTROS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM: DA MÁSCARA AOS SABERES SOBRE CIÊNCIAS

    Enjoying the preview?
    Page 1 of 1