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Geogebra: animações geométricas
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Geogebra: animações geométricas

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GEOGEBRA indica uma alternativa para o ensino de geometria. Em particular, este livro propõe o uso de animações no software GeoGebra para introduzir proposições da geometria euclidiana plana, por meio de situações de aprendizagens de caráter investigativo. Nessa perspectiva, os alunos deixam de apenas receber as proposições de geometria pelo professor para utilizá-las, mas passam a fazer conjecturas de forma a obter as proposições geométricas. O professor faz o seu papel de formar cidadãos críticos e criativos, não apenas na área de matemática, mas para a vida.
LanguagePortuguês
Release dateJan 1, 2017
ISBN9788547305765
Geogebra: animações geométricas

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    Geogebra - Rita de Cássia Pavan Lamas

    Editora Appris Ltda.

    1ª Edição - Copyright© 2017 dos autores

    Direitos de Edição Reservados à Editora Appris Ltda.

    Nenhuma parte desta obra poderá ser utilizada indevidamente, sem estar de acordo com a Lei nº 9.610/98.

    Se incorreções forem encontradas, serão de exclusiva responsabilidade de seus organizadores.

    Foi feito o Depósito Legal na Fundação Biblioteca Nacional, de acordo com as Leis nºs 10.994, de 14/12/2004 e 12.192, de 14/01/2010.

    COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E TRANSDISCIPLINARIDADE

    Dedico esta obra...

    ... à minha mãe, Mercedes, minha santa protetora e contato imediato com Deus, que por meio de muitas orações guiou meu caminho, protegeu-me de todo tipo de adversidade e com quem aprendi o significado do verdadeiro amor, da dedicação, do carinho e do perdão.

    ... ao meu herói de todos os dias: pai (Jurandir), com quem aprendi desde cedo o sentido e o valor das palavras: luta, honestidade, caráter e humildade. Meu alicerce, meu porto seguro, e principalmente o maior e o mais leal dos amigos.

    AGRADECIMENTOS

    Primeiramente, agradeço a Deus pela força, fé, esperança, proteção e conquistas ao longo da minha vida.

    À minha esposa, Silene, e aos meus filhos, Bianca, Victor Hugo e Alice, por estarem sempre ao meu lado, acreditando, apoiando, principalmente nos momentos difíceis.

    Aos meus irmãos, Ismael, Rosana, Israel e Izequiel, e sobrinhos, por me ensinarem o significado de família e companheirismo.

    À coautora, Profª Drª Rita de Cássia Pavan Lamas, pelo apoio, pelo convívio e por toda contribuição e dedicação no desenvolvimento desta obra.

    Ao Profº Drº José Antônio Salvador, por aceitar o convite para prefaciar esta obra e por toda dedicação em realizar tal trabalho.

    Ao Impa, pela oportunidade de realizar o meu e milhares de sonhos em todo território nacional com o Profmat.

    À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), pelo apoio financeiro recebido para o desenvolvimento desta obra, junto ao Programa de Pós-Graduação Matemática em Rede Nacional – Profmat, do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp).

    APRESENTAÇÃO

    Ensinar não é apenas transferir conhecimento, mas criar possibilidades para a sua produção ou a sua construção.

    (Paulo Freire)

    Dentre as áreas da matemática observa-se que o ensino de geometria é deixado para segundo plano no ensino fundamental e médio, o que influencia negativamente na formação dos alunos. Por outro lado, uma mudança na prática pedagógica pode auxiliar positivamente na aprendizagem. Nas últimas duas décadas a informática tem sido apresentada como uma alternativa no ensino, no Brasil. No entanto, a forma de utilizá-la para que resulte na aprendizagem desejada é um tema de pesquisa na área de educação. Essas foram as motivações para o desenvolvimento das pesquisas que resultaram neste livro.

    Aqui, nossa intenção não é apresentar todas as alternativas de software para o ensino e aprendizagem da geometria, mas sim incentivar professores e futuros professores a utilizar o software dinâmico GeoGebra, para investir no ensino e na aprendizagem da geometria. Ao conhecer as ferramentas do software por

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