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O Professor Iniciante: Sentidos e Significado do Trabalho Docente
O Professor Iniciante: Sentidos e Significado do Trabalho Docente
O Professor Iniciante: Sentidos e Significado do Trabalho Docente
E-book306 páginas3 horas

O Professor Iniciante: Sentidos e Significado do Trabalho Docente

De Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva e Shirleide Pereira da Silva Cruz

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Sobre este e-book

O ingresso na carreira docente ainda é um tema a ser melhor discutido e aprofundado. Sob diferentes perspectivas, tomando o contexto do Distrito Federal e da cidade de Goiânia-GO, este livro reúne pesquisas que podem colaborar com processos de formação inicial e de acompanhamento do profissional que entra nas redes de ensino e tem agora o trabalho docente como objeto de ação e de reflexão. Apresenta, então, estudos a partir de diferentes categorias, tais como: gênero, trabalho pedagógico com a alfabetização, sentido político, desafios e descobertas, ente outras, com sujeitos que atuam em etapas e modalidades da educação básica tendo como objetivo maior o de compreender o início da docência como um momento crucial de reconhecimento e pertencimento da profissão e de constituição do seu trabalho como referencial para uma qualidade social da educação em nossa sociedade.
IdiomaPortuguês
EditoraPaco e Littera
Data de lançamento10 de mai. de 2018
ISBN9788546211210
O Professor Iniciante: Sentidos e Significado do Trabalho Docente
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