E-book89 páginas53 minutos
Escalímetro: Uma Sequência Didática para o Ensino do Desenho Técnico Arquitetônico
Nota: 5 de 5 estrelas
5/5
()
Sobre este e-book
O livro Escalímetro: uma sequência didática para o ensino do desenho técnico arquitetônico trata da elaboração de um site voltado aos cursos de Arquitetura e Engenharia, que sirva de apoio ao ensino da disciplina de Desenho Técnico Arquitetônico. Seu foco está em disponibilizar um material de apoio pensado nos alunos, buscando lhes dar uma fonte confiável de pesquisa sobre o tema e referências para a elaboração dos desenhos, além de ser uma ferramenta para os professores das matérias citadas, podendo ser utilizado como material complementar aos conteúdos desenvolvidos em sala de aula. Como subsídio para o desenvolvimento dessa proposta, o livro discorre sobre o processo de aprendizagem significativa, estilos de aprendizagem e múltiplas representações, além das teorias que serviram de base ao desenvolvimento dessa ferramenta. Buscando contribuir para outras propostas de ensino, são apresentadas as etapas de desenvolvimento do site, desde a seleção do conteúdo, composição de páginas, até o layout e composição de imagens, culminando na aplicação do recurso em sala de aula, bem como a avaliação dos alunos sobre o site e seus componentes.
Relacionado a Escalímetro
Ebooks relacionados
Produtos Técnicos como Instrumentos de Divulgação Científica Nota: 0 de 5 estrelas0 notasCarpinteiros da construção civil: um olhar etnomatemático sobre seus saberes e fazeres Nota: 5 de 5 estrelas5/5Biblioteca Virtual Do Centrão Nota: 0 de 5 estrelas0 notasIntrodução ao Design Inclusivo Nota: 5 de 5 estrelas5/5Projetos acadêmicos interdisciplinares: a aprendizagem baseada em projetos em cursos superiores Nota: 0 de 5 estrelas0 notasDicotomia entre o discurso e a prática pedagógica na educação a distância Nota: 0 de 5 estrelas0 notasTecnologias na Educação: Contribuições para uma Aprendizagem Significativa Nota: 5 de 5 estrelas5/5A referencialização: um modelo para a autoavaliação dos programas de pós-graduação Nota: 0 de 5 estrelas0 notasFormação, Tecnologia e Currículo Nota: 0 de 5 estrelas0 notasTecnologias Educacionais: Aplicações e Possibilidades Nota: 0 de 5 estrelas0 notasLetramento Digital é Massa! Nota: 0 de 5 estrelas0 notasO Contexto da Ubiquidade Chega à Escola: Reflexões para a Formação e Prática Docente Nota: 0 de 5 estrelas0 notasAmazontech Nota: 0 de 5 estrelas0 notasA Descoberta do Flow na Educação: Como a Criatividade Pode Transformar a Escola Nota: 0 de 5 estrelas0 notasAtores responsáveis pela educação e seus papéis Nota: 0 de 5 estrelas0 notasTecnologias educacionais e inovação: diálogos e experiências - volume I Nota: 0 de 5 estrelas0 notasConvergência midiática e redes digitais: modelo de análise para pesquisas em comunicação Nota: 0 de 5 estrelas0 notasElementos De Design Instrucional Nota: 0 de 5 estrelas0 notasEnsino Híbrido na Educação Corporativa - Com o Uso de Dispositivos Móveis Nota: 0 de 5 estrelas0 notasLetramento Crítico na Universidade: uma proposta para o desenho de ambientes de discussão on-line Nota: 0 de 5 estrelas0 notasComunicação e Motivação na Gestão de Projetos - A história profissional da Marina Nota: 0 de 5 estrelas0 notasDocências na Educação Superior: Experiências, Diálogos e Interações Nota: 0 de 5 estrelas0 notasTecnologias educacionais e inovação: diálogos e experiências - volume II Nota: 0 de 5 estrelas0 notasDa internet para a sala de aula: Educação, tecnologia e comunicação no Brasil Nota: 3 de 5 estrelas3/5CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO E DOCÊNCIA: TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM FOCO Nota: 0 de 5 estrelas0 notasAprendizagem Baseada em Projetos: Contribuições para o Ensino de Ciências na Educação Básica Nota: 0 de 5 estrelas0 notasAtividade de interação com integração de aprendizagens: Uma didática para ambientes de ensino dinâmico Nota: 0 de 5 estrelas0 notas
Avaliações de Escalímetro
Nota: 5 de 5 estrelas
5/5
1 avaliação0 avaliação