Estudo da Ecoeficiência Mundial entre os Anos de 1991 e 2012
()
About this ebook
Related to Estudo da Ecoeficiência Mundial entre os Anos de 1991 e 2012
Related ebooks
Meio Ambiente e Consumo Sustentável: O Papel do Código de Defesa do Consumidor na Concretização da Cidadania (Edição Atualizada) Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsNo Contínuo da Sustentabilidade Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsTurismo, Desenvolvimento Local & Meio Ambiente:: Aglomeração Produtiva & Indicadores de Sustentabilidade Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsPolítica ambiental integrada Rating: 5 out of 5 stars5/5Manual de Educação Ambiental:: Uma Contribuição à Formação de Agentes Multiplicadores em Educação Ambiental Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsA Horta Escolar e o Ensino de Ecologia Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsConscientização da Reposição Florestal e Necessidades da Preservação do Meio Ambiente Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsAterros de Resíduos:: O Uso de Ferramentas de Avaliação como Apoio Decisório Para a Reabilitação Ambiental – Teoria e Prática Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsReflexões sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural: Volume II Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEducação Ambiental Escolar: Espaço de (In)coerências na Formação das Sociedades Sustentáveis Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsO Licenciamento Ambiental no Brasil na Prática Rating: 1 out of 5 stars1/5Gestão Integrada de Resíduos Sólidos: Uma Aplicação Prática Rating: 1 out of 5 stars1/5Ecologia Visual: Linguagens Imagéticas da Cultura Pantaneira Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsBrasília: O Desafio da Sustentabilidade Ambiental para o Século XXI Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEducação Ambiental, Ecopedagogia e Sustentabilidade Rating: 5 out of 5 stars5/5Dedo Verde na Escola: Cultivando a Alfabetização Ecológica na Educação Infantil Rating: 5 out of 5 stars5/5A Sustentabilidade Ambiental da Agricultura e de Florestas Tropicais: Uma Visão Científica, Ecológica, Política e Social Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsSala verde e gepease em uma década de atuação Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsRecursos Hídricos: percepção de Estudantes e Veiculação da Temática em Livros Didáticos Rating: 4 out of 5 stars4/5Habitação & Meio Ambiente –: Um Estudo Sobre o Programa Minha Casa, Minha Vida: Aspectos Teóricos e Práticos Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEducação Cidadã por Meio da Tv e Rádio na Escola Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsÍndice de pegadas ambientais integradas (IPAI): Modelo e Validação Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsColección de Estudios Multidisciplinarios en América Latina y el Caribe Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsRecursos Naturais Como Insumo Energético: Um Estudo do Uso da Biomassa Florestal Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsEducação Ambiental: Sob o Luar das Araucárias Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsConvivência com o Semiárido: Mobilizações Sociais, Políticas Públicas e Agricultura Familiar Rating: 0 out of 5 stars0 ratingsUm Olhar na Limpeza Pública Urbana Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Teaching Methods & Materials For You
Ludicidade: jogos e brincadeiras de matemática para a educação infantil Rating: 5 out of 5 stars5/5Sou péssimo em português: Chega de sofrimento! Aprenda as principais regras de português dando boas risadas Rating: 5 out of 5 stars5/5Aprender Inglês - Textos Paralelos - Histórias Simples (Inglês - Português) Blíngüe Rating: 4 out of 5 stars4/5Ensine a criança a pensar: e pratique ações positivas com ela! Rating: 5 out of 5 stars5/5A raiva não educa. A calma educa.: Por uma geração de adultos e crianças com mais saúde emocional Rating: 5 out of 5 stars5/5Piaget, Vigotski, Wallon: Teorias psicogenéticas em discussão Rating: 4 out of 5 stars4/5Raciocínio lógico e matemática para concursos: Manual completo Rating: 5 out of 5 stars5/5Cérebro Turbinado Rating: 5 out of 5 stars5/5Como Escrever Bem: Projeto de Pesquisa e Artigo Científico Rating: 5 out of 5 stars5/5Temperamentos Rating: 5 out of 5 stars5/5Jogos e Brincadeiras para o Desenvolvimento Infantil Rating: 3 out of 5 stars3/5Massagem Erótica Rating: 4 out of 5 stars4/5Pedagogia do oprimido Rating: 4 out of 5 stars4/54000 Palavras Mais Usadas Em Inglês Com Tradução E Pronúncia Rating: 5 out of 5 stars5/5BLOQUEIOS & VÍCIOS EMOCIONAIS: COMO VENCÊ-LOS? Rating: 5 out of 5 stars5/5Sexo Sem Limites - O Prazer Da Arte Sexual Rating: 4 out of 5 stars4/5Como Estudar Eficientemente Rating: 4 out of 5 stars4/5A Bíblia e a Gestão de Pessoas: Trabalhando Mentes e Corações Rating: 5 out of 5 stars5/5Seja um líder de heróis: Como transformar sua equipe em um esquadrão imbatível em tudo o que faz Rating: 5 out of 5 stars5/5Como se dar muito bem no ENEM: 1.800 questões comentadas Rating: 5 out of 5 stars5/5Manual do facilitador para dinâmicas de grupo Rating: 5 out of 5 stars5/5Técnicas de Invasão: Aprenda as técnicas usadas por hackers em invasões reais Rating: 5 out of 5 stars5/5Sou péssimo em inglês: Tudo que você precisa saber para alavancar de vez o seu aprendizado Rating: 5 out of 5 stars5/5A Arte De Bater Papo: Construindo Relacionamentos De Sucesso Rating: 4 out of 5 stars4/5Pense Como Um Gênio: Os Sete Passos Para Encontrar Soluções Brilhantes Para Problemas Comuns Rating: 4 out of 5 stars4/5Mulheres Que Correm Com Os Lobos Rating: 0 out of 5 stars0 ratings
Reviews for Estudo da Ecoeficiência Mundial entre os Anos de 1991 e 2012
0 ratings0 reviews
Book preview
Estudo da Ecoeficiência Mundial entre os Anos de 1991 e 2012 - Harine Matos Maciel
COMITÊ CIENTÍFICO DA COLEÇÃO SUSTENTABILIDADE, IMPACTO, DIREITO, GESTÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL
AGRADECIMENTOS
A Deus, por todas as oportunidades que me foram dadas e por abençoar todos os dias da minha vida.
Aos meus pais, Vanda Matos Maciel e Manuel João Maciel, pela educação e dedicação que me proporcionaram a continuidade dos meus estudos. Em especial à minha mãezinha, como a chamo carinhosamente desde muito pequena, Vanda, que me ensinou a ler e a escrever antes mesmo de eu estar matriculada na escola. Muito obrigada por me estimular a estudar e por repetir diariamente que o estudo transformaria a minha vida. Ela estava certa.
Aos meus irmãos, Karine Matos e Wlisses Matos, pela amizade e companheirismo. O Wlisses, além de irmão, também é meu amigo de trabalho, contribuindo sempre nas minhas atividades de pesquisa. Meu companheiro de publicações. Obrigada por todas as suas palavras de apoio e força.
Ao meu esposo e grande amigo, Lennon de Sá, por estar ao meu lado há mais de 16 anos. Muito obrigada por todo o seu amor, carinho, motivação e companheirismo durante toda essa caminhada. Nosso relacionamento me encorajou a seguir em frente. Você esteve ao meu lado quando realmente me tornei adulta. Muitíssimo obrigada por ontem, hoje e sempre.
À Universidade Federal do Ceará (UFC), por toda a minha formação, desde a graduação até o doutorado. Muito obrigada por oferecer cursos gratuitos e de qualidade. Sem essa universidade eu não teria chegado aonde cheguei. Obrigada também aos auxílios financeiros que obtive durante toda essa caminhada. Fui bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) durante dois anos da minha graduação em Ciências Econômicas e durante todo o curso de mestrado em Economia Rural. Muito obrigada CNPq. E no doutorado a Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (Funcap) me auxiliou financeiramente durante três anos. Muito obrigada, Funcap.
Ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE – Campus Iguatu), por ter me recebido de braços abertos no ano de 2010, uma profissional pouco experiente, mas que queria muito contribuir para o crescimento do campus. Agradeço também pela liberação durante os quatro anos para cursar o Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente na Universidade Federal do Ceará, um agradecimento especial ao Diretor Geral do campus Djalma Honorio. Agradeço também ao meu campus atual, o campus de Baturité.
Ao meu orientador Prof. Ph.D. Ahmad Saeed Khan, pelos ensinamentos e amizade durante o curso de mestrado e doutorado. Obrigada por me ajudar sempre que precisei. Ao Prof. Dr. Leonardo Andrade Rocha, da Universidade Federal Rural do Semiárido (Ufersa), pela coorientação nesta obra. Agradeço pela ideia desse tema. Foi uma ótima escolha.
A todos os colegas que fizeram parte do meu dia a dia durante o meu percurso de estudos e trabalho: muito obrigada por terem contribuído para o meu aprendizado.
Harine Matos Maciel
APRESENTAÇÃO
Em nível mundial, a capacidade da humanidade de intervir na natureza aumentou consideravelmente. O intensivo uso de combustíveis fósseis expandiu as atividades humanas, pressionando assim os recursos naturais do planeta. Entretanto a grande dificuldade de se preservar esses recursos é devido à lógica de mercado capitalista que privilegia a acumulação de capital, buscando o maior crescimento econômico possível.
Nas últimas décadas, a questão ambiental ganhou maior visibilidade, mostrando-se necessária a busca por um equilíbrio entre a produção, consumo e o meio ambiente por intermédio do desenvolvimento de políticas ambientais a fim de conduzir os agentes econômicos a adotarem processos de produção menos agressivos com o uso de tecnologias limpas, energias renováveis, manejo de recursos naturais e de resíduos.
Durante muitos anos acreditou-se que a tecnologia resolveria esse desequilíbrio entre produção, consumo e meio ambiente. Entretanto o maior desenvolvimento da ciência e da tecnologia trouxe mudanças de comportamento tanto das empresas quanto dos consumidores, já que a oferta de produtos e serviços cresceu rapidamente, fazendo com que a população consumisse mais produtos, sem se importar em como eram produzidos e o que geravam para o meio ambiente. No entanto, a partir da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento no ano de 1992, no Rio de Janeiro, foram tratados os principais fundamentos sobre o meio ambiente. Nessa conferência, o foco foi direcionado para o crescimento da consciência ambiental e o desenvolvimento sustentável para as empresas. E foi nessa ocasião que entrou em pauta a discussão acerca do novo conceito: a ecoeficiência.
O estudo da eficiência econômica e ambiental (ecoeficiência) foi uma nova ferramenta criada na busca por melhores soluções para continuar aumentando a produção e, simultaneamente, reduzindo os impactos causados aos ambientes naturais. A ecoeficiência surge como uma estratégia de gestão para promover a sustentabilidade, buscando menos desperdício, além da redução do consumo de matéria, de energia e de emissões de poluentes. Também veio para contribuir na luta contra a exploração dos ambientes naturais, pois era necessário e urgente que ocorresse uma modificação na relação entre o ser humano e a natureza, que é exploratória, criando barreiras para o futuro ao utilizar de forma desmedida os recursos, produzindo a escassez, poluindo o ambiente, desmatando, extinguindo espécies e aquecendo o planeta.
A ecoeficiência tem sido utilizada como ferramenta para a mensuração tanto de progressos internos das empresas quanto para a avaliação dos desempenhos econômicos e ambientais como um todo, por meio de indicadores que podem ser utilizados para se mensurar o nível de melhoria. Os indicadores mostram como a atividade econômica se relaciona com os recursos da natureza, permitindo analisar o desempenho ambiental e econômico das atividades, e assim contribuir para a gestão ambiental. Além de ser utilizada para auxiliar governos na criação de políticas públicas com o objetivo de alcançar o Desenvolvimento Sustentável de um país, já que tem sido uma das ferramentas mais populares na luta contra a exploração desmedida dos ambientes naturais, mostrando que é uma importante ferramenta de gestão ambiental e sustentabilidade.
A metodologia deste estudo utilizou 51 países distribuídos em cinco continentes: Americano – Argentina, Bolívia, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Cuba, Equador, Estados Unidos, Guatemala, Honduras, México, Nicarágua, Paraguai, Peru, Uruguai, Venezuela; Africano – África do Sul, Angola, Camarões, Congo, Egito, Gana, Marrocos, Moçambique, Nigéria, Senegal, Sudão; Asiático – Bangladesh, China, Filipinas, Índia, Indonésia, Japão, Nepal, Paquistão, Tailândia, Turquia; Europeu – Alemanha, Bélgica, Espanha, França, Grécia, Itália, Noruega, Países Baixos, Portugal, Reino Unido, Rússia, Suécia e Oceania – Austrália. A seleção dos países foi feita com base na disponibilidade de dados para o período estudado. Os dados utilizados foram de origem secundária obtidos no site do Banco Mundial no período de 1991 a 2012.
A Envoltória com Livre Disposição (FDH – Free Disposal Hull) calculou os escores de ecoeficiência e as variáveis utilizadas foram o Emprego Total, Área de Floresta, Consumo de Energias Renováveis, Produto Interno Bruto a preço de mercado e Emissões Totais dos Gases do Efeito Estufa. Os resultados obtidos com o FDH foi o Índice de Ecoeficiência (IE), este varia entre 0 e 1, com base no trabalho de Robaina Alves et al. (2015). Quanto mais próximo de 1, mais ecoeficiente é o país. Dentro desses limites, optou-se por estabelecer os seguintes critérios: Muito Baixo – IE ≤ 0,25; Baixo – 0,25 < IE ≤0,50; Médio – 0,50 < IE ≤ 0,75; Alto – 0,75 < IE ≤ 1,0
O estudo também complementou o Índice de Ecoeficiência com um modelo matemático combinando a técnica de FDH e a Regressão Tobit para identificar quais as variáveis do modelo proposto influenciam o Índice de Ecoeficiência dos países em estudo. A variável dependente utilizada foi o Índice de Ecoeficiência (IE) e as variáveis explicativas foram o Rebanho Total/Área Rural, Formação Bruta de Capital Fixo, Consumo de Energias de Combustíveis Fósseis; Taxa de Alfabetização de Adultos, Qualidade do Governo e Rendas de Carvão. Essas variáveis foram escolhidas pela disponibilidade dos dados para os países da amostra e porque elas têm relação direta ou indireta em impactos sobre os recursos naturais, comprovados mediante pesquisas científicas.
O sentido da ecoeficiência impõe-se para modificar a importância que é dada somente ao crescimento econômico, sem considerar que as questões ambientais do planeta têm se intensificado nos últimos anos. Não se pode pensar que as sociedades futuras irão viver completamente sem o uso de energias fósseis, mas o importante é continuar disseminando as energias renováveis, para que mais na frente os impactos sejam minorados e assim prejudiquem menos as condições climáticas mundiais, melhorando a qualidade de vida para todos.
Além disso, os avanços que estão ocorrendo na consciência da população são muito importantes para o meio ambiente, e nesse sentido a ação política desempenha um papel crucial ao atuar a favor das lutas ambientais. Esta obra é um estudo realizado em nível mundial com o objetivo de mostrar como os países têm se comportado em relação ao Índice de Ecoeficiência e como as políticas econômicas e ambientais podem auxiliar na melhoria desses resultados. Buscando responder às seguintes questões: a ecoeficiência dos países melhorou desde o início dos anos de 1990? Os países desenvolvidos alcançaram melhores resultados que os países em desenvolvimento e os países pobres? Se assim for, quais os possíveis motivos desses resultados?