Análise de políticas públicas: Diagnóstico de problemas, recomendação de soluções

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Teoria e prática da política

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As políticas da política: Desigualdades e inclusão nos governos do PSDB e do PT

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A política pública como campo multidisciplinar

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Políticas Públicas em Educação: Conceitos, Contextos e Práticas

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Políticas Públicas: Princípio da Eficiência e a Responsabilidade do Agente Político

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Metodologia em Ciências Sociais hoje: Perspectivas epistemológicas, reflexões teóricas e estratégias metodológicas - Volume 1

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Metodologia da Pesquisa ao Alcance de Todos

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Desigualdade Social e Políticas Sociais: Estudos sobre Expressões da Questão Social e Políticas de Enfrentamento a Pobreza na Cidade

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Metodologia da Pesquisa: Do Projeto ao Trabalho de Conclusão de Curso

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Escola e democracia

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Direitos Humanos, democracia e desenvolvimento

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Gestão pública

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Política: Para não ser idiota

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Desenvolvimento econômico no brasil: desafios e perspectivas

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Metodologia da pesquisa: Abordagem teórico-prática

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A Riqueza das Nações - Adam Smith: Vol. I

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Dicionário de gêneros textuais

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Mapas Mentais: Dialogismo e Representações

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Política social, educação e cidadania

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Capitalismo monopolista e Serviço Social

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Breve história do feminismo no Brasil e outros ensaios

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O Livro Urgente da Política Brasileira, 4a Edição

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Técnicas de Estado: Perspectivas sobre o Estado de Direito e o Estado de Exceção

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Como Escrever Bem: Projeto de Pesquisa e Artigo Científico

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Métodos e técnicas de pesquisas científicas

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Pesquisa em ciências humanas e sociais

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LDB: Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional

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Brasil em transe: Bolsonarismo, nova direita e desdemocratização

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Introdução a Sociologia: Marx, Durkheim e Weber, referências fundamentais

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Direitos Fundamentais do Brasil: teoria geral e comentários ao artigo 5º da Constituição Federal de 1988

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A era da educação self-service: No Braincast 335 discutimos o fim do conceito de educação como um processo que ocorre apenas durante a juventude – confinado no conjunto educação básica/ensino superior – com a chegada da era do aprendizado ao longo da vida. Agora, no Braincast 340, Carlos Merigo, Ana Freitas e Alexandre Mattioli aprofundam a discussão. Se as pessoas precisam e querem aprender por toda a vida e a educação formal termina nos vinte e poucos anos, que caminhos elas estão trilhando para suprir essa necessidade?

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O que revela o índice da educação básica no Brasil em 2019 | 15.set.20: O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educa…

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Podcast Terapia #8: A psicologia do isolamento: A pandemia do coronavírus colocou 3 bilhões de pessoas em quarentena. E isso pode ter fortes efeitos psicológicos. Veja como sobreviver a eles.

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Mario Sergio Cortella, Leandro Karnal e Luiz Felipe Pondé | 16/12/2019

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100 anos de Paulo Freire: a obra e o legado do educador brasileiro

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105: 12ª regra de Jordan Peterson: "Acaricie um gato ao encontrar um na rua": Entenda a filosofia por trás das obras de Jordan …

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Pedro Bial entrevista Ailton Krenak

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AULA 4 - PLATÃO

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#8 Ciência para Facilitar a Educação: Quem já foi professor ou aluno sabe que o processo de aprendizagem não é nada fácil. Ele requer disciplina, persistência, esforço e paciência - isso não vai mudar, mas será que pode ser um pouco mais fácil? Qual a melhor metodologia para dar aulas? Por q...

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Estudar por toda vida é a nova realidade?: 88% dos brasileiros afirmam que a aprendizagem não termina na escola. Além disso, 84% dos brasileiros gostam de se reinventar aprendendo novas habilidades. No Braincast 335, Carlos Merigo, Alexandre Maron, Bia Fiorotto e Alexandre Mattioli discutem o fim do conceito de educação como um processo que ocorre apenas durante a juventude - confinado no conjunto educação básica/ensino superior - com a chegada da era do aprendizado ao longo da vida.

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Como começar a ler Lygia Fagundes Telles: A contista e romancista Lygia Fagundes Telles nas…

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137 A sutil arte de ligar o foda-se: Chega de tentar buscar um sucesso que só existe na sua cabeça. Chega de se torturar para pensar positivo enquanto sua vida vai ladeira abaixo. Chega de se sentir inferior por não ver o lado bom de estar no fundo do poço. O ResumoCast é um podcast...

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#169 Inteligência Emocional: “Penso, sinto, logo existo”, a atualização da frase de Descartes é uma afirmação categórica de que a emoção e a razão são indissociáveis na formação integral de cada uma de nós. Mas por que tradicionalmente dividimos razão e emoção, reservando quase sempre um espaço menos valorizado à emoção? Qual a função das emoções? Como cuidar delas para sermos seres autônomos, que acolhem o que vivemos, sentimos, entendemos e expressamos? Na mesa, contamos hoje com Aline, formada em direito com MBA em marketing e especialização em gestão de pessoas e psicologia organizacional; Maria, psicóloga formada pela UFSC; e Rodrigo, mestrando no curso de pós-graduação de neurologia e neurociência na USP. Abre a mente e o coração e taca-lhe o play neste Mamilos! ======== FALE CONOSCO . Email: mamilos@b9.com.br . Facebook: aqui . Twitter: aqui ======== CONTRIBUA COM O MAMILOS Quem apoia o Mamilos ajuda a manter o podcast no ar e ainda recebe toda semana um apanhado das notíci

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Como começar a ler para crianças: a obra de Ruth Rocha: Cultivar o hábito da leitura desde pequeno ajuda …

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#137 – Paulo Freire hoje, com Ladislau Dawbor: Recebemos o professor Ladislau Dowbor para uma conversa sobre Paulo Freire hoje. Leia mais →

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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!

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Priscila Cruz: educação de qualidade para todos: Priscila Cruz está à frente do movimento Todos Pela Educação, uma organização sem fins lucrativos que se dedica a um objetivo muito nobre: mudar para valer a qualidade da Educação Básica no Brasil. Nesta conversa com Ilona Szabó, ela fala...

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5 PRÁTICAS de APRENDIZADOS baseados na NEUROCIÊNCIA.

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60. Mantendo a sanidade: A pandemia está mexendo muito conosco, internamente. Vamos conversar sobre lidar com o medo, a antecipação de acontecimentos que gera ansiedade, alguns desafios nos relacionamentos familiares e o nível de autocobrança, que pode facilmente ir para as alturas neste momento. ### Veja abaixo a indicação de alguns episódios relacionados.

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AULA 3 - SÓCRATES E OS SOFISTAS

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IDZ #025 - Como Usar o Seu Cérebro Pra Aprender Inglês: Hoje veremos conceitos que os melhores aprendizes…

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Yuval Harari | 11/11/2019

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Sinapse #16 - O Enigma da Mente

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T2#062 21 lições para o século 21 | Yuval Noah Harari: Será que o livre arbítrio realmente existe? Já parou pra pensar que até sua forma de amar é influenciada pelos filmes? Em "21 Lições Para o Século 21", o filósofo Yuval Noah Harari (autor de Sapiens e Homo Deus) explora as grandes questões e...

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Será que eu tô com fobia social?

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Naruhodo #304 - Como saber se uma pesquisa científica foi feita de forma ética?: Conhecer os resultados negativos de um estudo científico é tão importante quanto conhecer seus resultados positivos. Como saber se ele foi conduzido de forma eticamente correta? Confira no papo entre o leigo curioso, Ken Fujioka, e o cientista PhD, Altay de Souza. > OUÇA (58min 36s) * Naruhodo! é o podcast pra quem tem fome de aprender. Ciência, senso comum, curiosidades, desafios e muito mais. Com o leigo curioso, Ken Fujioka, e o cientista PhD, Altay de Souza. Edição: Reginaldo Cursino. http://naruhodo.b9.com.br * PARCERIA: ALURA A Alura tem mais de 1.000 cursos de diversas áreas e é a maior plataforma de cursos online do Brasil -- e você tem acesso a todos com uma única assinatura. Aproveite o desconto de R$100 para ouvintes Naruhodo no link: https://www.alura.com.br/promocao/naruhodo * REFERÊNCIAS What is Patient and Public Involvement in health and social care research? https://www.rds-

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#148 Demografia médica 2023: Bom dia, boa tarde, boa noite! Bem vindo a mais u…

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Sustentacto #10 - Indicadores de sustentabilidade no contexto do Design

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#141 - Quem Quer Privacidade?: O Facebook é uma organização que transforma capital social em capital financeiro. Faz isso combinando dados pessoais - idade, preferências político-religiosas, estado civil, etc - com relacionamentos (o gráfico social) e manifestações sobre conteúdo (likes, compartilhamentos, posts) para gerar informações que permitem aos anunciantes reduzir os custos com publicidade ou aumentar a eficiência de seus investimentos através de um melhor direcionamento da sua comunicação. Em resumo, o Facebook faz dinheiro segmentando a gente, e vendendo a nossa atenção para anunciantes, políticos e outros. Esses são os verdadeiros clientes da plataforma, para quem ela trabalha com muito afinco para atender. Mas essa semana, depois da exposição do resultado de mais uma rodada da investigação sobre a Cambridge Analytica, Mark Zuckerberg  viu seu modelo de negócios ficar perigosamente ameaçado. Em 2014, a Cambridge Analytica colheu dados pessoais de mais de 50 milhões de usuá

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#31 - INFORMÁTICA EM CONCURSOS: Qual sua reação ao saber que a Informática será c…