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Ciências Da Natureza: Física
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Ciências Da Natureza: Física

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O OBJETIVO DESTE LIVRO É APRESENTAR CONTEÚDOS DE FÍSICA DE FORMA INTERESSANTE E ORGANIZADA PARA O LEITOR. É COMPOSTO DE AULAS DE CINEMÁTICA E DINÂMICA E DE FERRAMENTAS MATEMÁTICAS NECESSÁRIAS AO SEU PLENO ENTENDIMENTO.
LanguagePortuguês
Release dateApr 17, 2016
Ciências Da Natureza: Física

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    Ciências Da Natureza - Ana Maria Toffoletto

                      Prefácio:

    A Física é uma Ciência em constante evolução e muito tem contribuído para o contínuo avanço tecnológico do mundo. É fundamentada, como todo conhecimento, em bases sólidas e, a partir delas, vai expandindo cada vez mais sua teoria, prática, experimentação e tecnologia. Este livro lança as bases da Mecânica Cinemática e Dinâmica, procurando mostrar os assuntos de forma fácil e interessante, com o objetivo de que o leitor se interesse cada vez mais pelas Ciências da Natureza. Apresenta ferramentas matemáticas importantes para o desenvolvimento pleno do assunto.

    Espero que o livro seja útil para quem precise e se interesse pelo tema.

                                                                                                                                                                                        A autora

    Aula 1

    FÍSICA

    - O significado de Física

    - Breve história da Física

    - Objetivos do estudo

    - Divisões da Física 

    FÍSICA - Palavragrega que significa Natureza. Então, estudar Física significa estudar a natureza. Para maior facilidade, vamos dividir o estudo da Física em partes:

    Física Clássica:

    Mecânica

    Óptica

    Termologia

    Ondas

    Acústica

    Eletromagnetismo

    Física Moderna:

    Relatividade

    Quântica

    Radioatividade

    A Física é a ciência que estuda a natureza; daí o nome ciência natural.

    Ela estuda vários fenômenos naturais. 

    Fenômenonatural: tudo o que acontece na natureza, mesmo que nada tenha de extraordinário. O simples secar de uma roupa no varal é um fenômeno natural; uma laranja desprendendo-se de uma arvore é, também, um fenômeno natural. A Física estuda os fenômenos naturais que admitem um modelo matemático. 

    Além deste estudo da Física e de suas partes, devemos ter conhecimento de algumas ferramentas que nos auxiliarão a entender esta Ciência tão fascinante. 

    Estes conhecimentos são: 

    Medidas

    Relembrando Sistema Métrico Decimal

    Sistema Internacional de Unidades

    Algarismos Significativos

    Potências de Dez- Ordem de Grandeza

    Método em Física

    Funções e Gráficos 

    Faremos, então, o estudo destes conhecimentos paralelamente ao estudo dos ramos (partes) da Física.

    Antes de iniciarmos o estudo de todo este conteúdo, vamos conhecer um pouco da evolução da Física, da sua história, e, também, aonde empregamos todos esses conhecimentos.

    BREVE HISTÓRIADA FÍSICA

    As primeiras descobertas em Física ocorreram na Pré-história, como tentativa de resolver problemas práticos ou facilitar as tarefas dos seres humanos. Descobertas iniciais: pedra pontuda, arco e flecha, arado, roda, uso controlado do fogo. Posteriormente, a invenção da escrita (3000 A.C.) possibilitou o acúmulo de informações em grande número, para as gerações futuras. 600 a.C. nascia a filosofia com os gregos, na tentativa de explicar tudo pela razão; Aristóteles era um de seus representantes. Nas obras de Aristóteles existia bom senso aliado à lógica além de certa capacidade de abstração. Mas o desinteresse na comprovação prática dessas ideias resultou em algumas conclusões equivocadas. Além disso, houve uma série de dificuldades para os pensadores da era cristã corrigirem algumas afirmações aristotélicas, sobretudo a igreja católica, que condenava qualquer conhecimento que não estivesse na Bíblia, eliminando influências pagas na antiguidade. Também, a estrutura basicamente rural da sociedade feudal, a existência majoritária de indivíduos analfabetos e a ausência de livros não-religiosos tornaram o desenvolvimento da ciência quase impossível. Apenas no século dezesseis, com o renascimento do comércio e da vida cultural, passou a existir um ambiente propício à renovação cultural. Galileu Galilei corrigiu muitos erros aristotélicos com a experimentação (Século Dezesseis). Newton, aproveitando os resultados obtidos por homens como Galileu e Kepler, realizou a primeira síntese da história da Física. Reuniu as explicações de diversos fenômenos mecânicos do cotidiano sob três princípios gerais: as chamadas leis de Newton da Dinâmica. Além disso, uniu a Física terrestre à Física celeste por meio da Lei da Gravitação Universal. Os fundamentos deixados por Newton possibilitaram importantes inovações técnicasnos séculos dezoito e dezenove, entre eles teares, óculos, telescópios, microscópios, etc. Outras áreas da Física começaram a se desenvolver durante o século dezoito: termologia, eletricidade e magnetismo. Os resultados obtidos por Rumford e Carnot na Termodinâmica levaram ao desenvolvimento da máquina a vapor, na virada do século dezenove. Surgia a revolução industrial, época de aumento incrível da produtividade, no progresso material das nações e na população europeia. Tornou-se interessante aos industriais investir em melhorias tecnológicas para aumentar ainda mais os lucros em seus negócios. O incentivo em pesquisas por volta de 1840 resultou no desenvolvimento do eletromagnetismo por Ampère e Faraday, entre outros.  A Teoria completa foi proposta por Maxwell em 1870. Desde então, são possíveis instalações elétricas nas residências e aparelhos que funcionem à base de motores elétricos. Posteriormente, os resultados de experiências de Max Planck (1900), Albert Einstein (1905), Roentgen (1899), entre outros, e as explicações de Albert Einstein (1906), Bohr (1913) e Schroedinger (1925) abalaram profundamente a estrutura do castelo da Física clássica de Newton. Dois novos grandes ramos da Física surgiram a partir da sistematização desses resultados, e que fazem parte da chamada Física Moderna: 

    RELATIVIDADE, que descreve os movimentos com velocidades próximas à velocidade –limite, que é a da luz no vácuo (300.000 km/s), e que substitui os conceitos de espaço e tempo absolutos de Newton;

    MECÂNICA QUÂNTICA, que tenta explicar tudo o que ocorre no mundo das partículas atômicas e subatômicas. Os conceitos de posição, velocidade e energia não mais seguem as regras estabelecidas pelas leis de Newton.

    RADIOATIVIDADE, que estuda as radiações eletromagnéticas de determinada frequência.

    Portanto, agora, além da Física Clássica conhecida, surgia a Física Moderna.

    Essa revolução na forma de vermos o mundo possibilitou os grandes avanços do século XX. Podemos mencionar: o uso controlado da energia atômica, os robôs eletrônicos, a televisão, os computadores, as viagens espaciais, a descoberta dos raios laser etc. 

    Uma observação importante é a de que por meio dos nossos sentidos, podemos colher muitas informações a respeito das coisas que nos cercam. Podemos perceber, por exemplo, o tamanho, a cor e a temperatura de um objeto, distinguir sons de vários tipos e luzes de intensidades e cores diversas. A atividade científica tem por objetivo ampliar nosso conhecimento acerca do Universo. 

    OBJETIVOS DO ESTUDO DE FÍSICA

    Desde sua aparição na Terra, o homem se preocupou em entender e dominar ouniverso que o cerca, numa tentativa de resolver problemas práticos, ou facilitarsuas tarefas, ou apenas, entender e explicar fenômenos naturais como, por exemplo, por que um trovão faz barulho, por que os corpos têm cores diferentes, como é o movimento dos astros, por que o céu é azul. A tecnologia de que dispomos hoje é o resultado de milhares de anos observando a natureza, descobrindo suas leis e sabendo como utilizá-las, isto é, estudando as ciências naturais. Para observar a natureza, muitas vezes há necessidade de um instrumento de observação como, por exemplo, um telescópio, um microscópio etc. e, também, em inúmeros casos, essa observação exige medidas.

    Voltando ao estudo das partes da Física vamos explicar cada uma delas, e,após, começarmos

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