Os Alunos Com Falhas Na Subjetivação No Ensino Regular
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#118 - Autismo: Essa semana vamos abrir nossos microfones e corações para conhecer e nos aproximar do universo de mais de um milhão de pessoas no Brasil que foram diagnosticadas com TEA – transtorno do espectro autista. Para nos guiar nessa jornada tivemos a ajuda super especial da psicóloga Joana Portolese, pesquisadora do PROTEA (Programa do Transtorno do Espectro Autista) e Assessora em Neuropsicologia do Instituto Pensi do Hospital Infantil Sabará e da Julia Balducci, cineasta que aos 22 anos descobriu pelos seus pais ser Asperger. A conversa ficou muito mais colorida com a participação de algumas pessoas super apaixonadas pelo tema: Deborah Rolim – Especialista em Linguagem, Certificada pelo Hanen Centre (Toronto-Canada) no programas de orientação a pais ” It takes to to talk” e “More than words”. Cris, mãe da Milena, pedagoga autora do Blog Mundo da Mi. Marcos Petry – Vlogger O diário de um Autista. Marie Dorion – Mãe do Pedro e do Luis. Silvia Ruiz – jornalista, mãe do Tom. V 0% acharam este documento útilComo começar a ler para crianças: a obra de Ruth Rocha: Cultivar o hábito da leitura desde pequeno ajuda … Episódio de podcast
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deNeuroPod0 notas0% acharam este documento útilAULA 9 - ESCOLÁSTICA 0 notas0% acharam este documento útil#135 Cuidados paliativos em pediatria: Bom dia, boa tarde, boa noite! Seja bem vindo ao … Episódio de podcast
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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!
deBraincast0 notas0% acharam este documento útilEP19: "A Diferença faz parte da Vida" com Filipa Pinto Coelho 0 notas0% acharam este documento útilVolta às Aulas?: No dia 23 de agosto próximo a esmagadora maioria das escolas do Brasil vão completar 150 dias de paralisação. Em todos os 26 estados e no Distrito federal são quase 5 meses de escolas fechadas nas redes pública e privada. A medida para conter a disseminação do Coronavírus impactou os quase 48 milhões de estudantes brasileiros, das quais quase 39 milhões estão na rede pública. Além dos alunos, a suspensão das aulas impactam 2,5 milhões de professores, além de todos os outros profissionais envolvidos no sistema de ensino. Com a reabertura da economia o debate sobre a volta às aulas tem ganhado cada vez mais tração e cada estado está estabelecendo medidas sobre como e quando voltar. O que fazemos agora? Devemos voltar às aulas presenciais? É seguro para as crianças? É seguro para as famílias? É seguro para os profissionais que trabalham no sistema de ensino e suas famílias? É o que discutimos com o presidente do SINEPE-DF, professor e Mestre em Administração Escolar Episódio de podcast
Volta às Aulas?: No dia 23 de agosto próximo a esmagadora maioria das escolas do Brasil vão completar 150 dias de paralisação. Em todos os 26 estados e no Distrito federal são quase 5 meses de escolas fechadas nas redes pública e privada. A medida para conter a disseminação do Coronavírus impactou os quase 48 milhões de estudantes brasileiros, das quais quase 39 milhões estão na rede pública. Além dos alunos, a suspensão das aulas impactam 2,5 milhões de professores, além de todos os outros profissionais envolvidos no sistema de ensino. Com a reabertura da economia o debate sobre a volta às aulas tem ganhado cada vez mais tração e cada estado está estabelecendo medidas sobre como e quando voltar. O que fazemos agora? Devemos voltar às aulas presenciais? É seguro para as crianças? É seguro para as famílias? É seguro para os profissionais que trabalham no sistema de ensino e suas famílias? É o que discutimos com o presidente do SINEPE-DF, professor e Mestre em Administração Escolar
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