Formação De Professores, Prática Docente E Vygotsky

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Formação Continuada de Professores: um relato de experiência da Educação Infantil

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Educação infantil

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A contribuição da pedagogia e educação social para a formação integral do sujeito

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Profissão docente: sentidos e significados do Professor na Educação Básica Escolar no Brasil

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Ensino E Aprendizagem

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Aprendizagem na Universidade.: Participação do estudante

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Inquietudes da Pedagogia

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Práticas Pedagógicas Significativas em Educação Não Formal: Caminhos da Gestão Participativa

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O Professor na perspectiva do outro Professor: investigando a prática docente no Ensino Superior

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Experiências da Educação: reflexões e propostas práticas: - Volume 5

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Experiências da Educação: reflexões e propostas práticas: - Volume 3

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Fracasso escolar e saúde no discurso dos professores: concepções, contradições e impasses

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A formação do professor no planejar e fazer da sua prática pedagógica

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Ninguém, ninguém mesmo, pode ficar para trás: a educação inclusiva e a transformação social

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Convergências metodológicas na educação básica

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Polifonias Psicológicas e Educacionais: Vozes e Olhares Dirigidos à Escola e à Cultura

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Políticas e Práticas Educacionais: Dilemas e Proposições

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Educação hoje: Vários olhares

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Docência ampliada e pedagogia social: Côncavos e convexos das práticas educativas

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Direitos Humanos e Práticas Pedagógicas na Escola Contemporânea

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A vivência de práticas de oralidade e escrita pela criança

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Reivenção da Cultura Profissional na Educação Infantil

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Diversidade Nas Escolas

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Educação inclusiva: Perspectivas complementares no respeito às diferenças

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Políticas e práticas em educação

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O professor e as vulnerabilidades infantis

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Cartas pedagógicas: Processos de ensinar a quem enxerga sem o sentido da visão

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O Planejamento de Estudos na Educação a Distância como Prática Discente no Combate ao Insucesso das Avaliações Acadêmicas: Estudo de Caso

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Alfabetismo e atitudes: Pesquisa com jovens e adultos

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Educação Especial no Paraná: A Coexistência do Atendimento Público e Privado nos Anos de 1970 E 1980

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O desafio da alfabetização no Brasil

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Crianças com deficiência e a inclusão nas escolas

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#171 Ensino à Distância: O primeiro registro de uma experiência de ensino à distância é de um curso por correspondência em 1728. Em Boston, nos Estados Unidos, o professor Caleb Phillips oferecia um curso de Taquigrafia para alunos em todo o país, com materiais enviados semanalmente pelo correio. Já no Brasil, o ensino a distância começou em 1904 com curso de datilografia por correspondência. Em 1920 avançamos para as ondas do rádio e depois para a TV com os famosos telecursos. Hoje, o EAD oferece mais de 1.840 cursos, desde o ensino fundamental até a pós-graduação, que atendem quase 4 milhões de pessoas. Esta semana, porém, o ensino à distância causou muita polêmica. O Conselho Nacional de Educação, que assessora o Ministério da Educação, aprovou no dia 8 de novembro um conjunto de mudanças no funcionamento do ensino médio. O órgão decidiu que 20% da carga horária nessa etapa poderá ser oferecida à distância. No caso dos cursos noturnos, a porcentagem chega a 30%. A educação a dist

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Amizade em Forma de Coração

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Malala e as ameaças à educação

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Alfabetização: o pior dos retrocessos

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Como anda a educação escolar durante a pandemia? (Com professor Luis)- Sobrecast #53: Durante estes tempos loucos a educação escolar te…

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'O etarismo é tolo; não apenas um preconceito, mas uma forma de restrição mental': No Meio do Caminho, Mario Sergio Cortella reflete sobre o episódio de etarismo contra uma estudante universitária de 44 anos, que aconteceu nesta semana. Segundo o comentarista, além de insensível, esse preconceito não se encaixa mais em uma era na qual 'normalização das idades perdeu fôlego'. Cortella explica que a vida não se dá mais em etapas fechadas e celebra o acolhimento recebido pela aluna.

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Priscila Cruz: educação de qualidade para todos: Priscila Cruz está à frente do movimento Todos Pela Educação, uma organização sem fins lucrativos que se dedica a um objetivo muito nobre: mudar para valer a qualidade da Educação Básica no Brasil. Nesta conversa com Ilona Szabó, ela fala...

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Amazônia Azul

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Como começar a ler para crianças: a obra de Ruth Rocha: Cultivar o hábito da leitura desde pequeno ajuda …

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#2 - Eleições no Congresso, reforma da Previdência e a tragédia de Brumadinho: Senadores e deputados tomam posse e elegem os presidentes das casas legislativas, que vão ditar os rumos da reforma da Previdência no Congresso. Direto de Brasília, bastidores dessa disputa e uma análise dos assuntos que movimentaram o mundo político...

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Fleabag e o glamour do fracasso

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#128 – Daniel Munduruku, com Daniel Munduruku: Recebemos o escritor, filósofo e educador Daniel Munduruku para uma conversa sobre filosofia indígena do bem-viver, educação, filosofia brasileira, literatura, política etc. Confira! Leia mais →

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Go Getter #09 - Ganhando tempo pra pensar

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A Eterna Ligação Entre Irmãos

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Como será a universidade do futuro?

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Novo Ensino Médio: os avanços e as lacunas

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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!

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Pedro Bial e convidados debatem sobre ensino a distância no Brasil

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Especial: Como a educação clássica pode SALVAR a sua vida

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4º Ep: A importância dos ensinamentos financeiros desde a infância

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Aspirações Brasileiras #22 - Ensino profissionalizante e as reconfigurações do mercado de trabalho

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#481 - Discípulos AC/DC | #MetaDiscipulado002

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Conteúdo Patrocinado: Evidências para promover a aprendizagem

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Educação e Ciência: Educação para o futuro da ciência

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EP19: "A Diferença faz parte da Vida" com Filipa Pinto Coelho

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Juliana Inhasz: diversidade, inclusão e gestão na educação superior

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Fernanda Estevan: Economia e Educação.

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#24 - LIVE - O propósito da juventude espírita