Química Na Sala De Aula

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Atividade Experimental Problematizada (AEP) 60 Experimentações com Foco no Ensino de Química: Da Educação Básica à Universidade

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Introdução à Modelagem Molecular para Química, Engenharia e Biomédicas: Fundamentos e Exercícios

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Química na Educação Básica: Ferramentas teóricas e práticas

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Explorando a Química Computacional

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Livro de ouro da química experimental

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Série Didática para o Apoio à Formação de Professores de Química – Volume 1 – Átomos

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Ácidos e Bases de Brönsted e Lowry: Uma visão aplicada ao meio ambiente

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Espcex - Provas Resolvidas

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Boas práticas de laboratório

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Práticas Docentes No Ensino De Química

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O universo num quantum de luz

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Jogos Lúdicos No Ensino De Química

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Nomenclatura básica de química inorgânica: Adaptação simplificada, atualizada e comentada das regras da IUPAC para a língua portuguesa (Brasil)

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Físico-química de Blendas e Compósitos Poliméricos

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A Cozinha Como Espaço Não Formal Do Ensino De Química

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Prevenção Contra Incêndios

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Fixação Biológica de Nitrogênio: características moleculares e simbióticas de bactérias nativas do Semiárido Brasileiro

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Princípios de química analítica: Abordagem teórica qualitativa e quantitativa

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Avaliação da erva-mate como biossorvente

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Química orgânica

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Experimentando a Química Orgânica

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Propostas de atividades experimentais para o ensino de Química I

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50 ideias de química que você precisa conhecer

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Vidro como Tema Motivador no Ensino da Química

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Ensino de química: superando obstáculos epistemológicos

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Experimentos Investigativos de Química para a Sala de Aula

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A Química Do Dia A Dia

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"Em Uma Galáxia Não Tão Distante..." Química, Ludicidade e Quadrinhos

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Série Didática para o Apoio a Formação de Professores de Química: Volume 2: Moléculas

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| Direito ao pé do ouvido | Africanidade e a Base Nacional Comum Curricular

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Venture #6 - Avanços tecnológicos e uma nova modalidade para a educação

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#Ep 76. Afya - a gigante da Educação médica.: Neste episódio conversamos com o Julio De Angeli, vice presidente da Inovação e Serviços Digitais da Afya.

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O Futuro das Habilidades: Além das relações com a tecnologia, dos dilemas dos educadores e os desafios contra a ascensão das fake news, o futuro da educação também passa pela questão das habilidades ensinadas. O mercado de trabalho, afinal, pede por profissionais que não se restrinjam ao decoreba e sejam capacitados para os problemas diários enfrentados, que incluem todo tipo de questão social e ambiental que hoje ainda parece estar no horizonte, mas logo estará sobre nós com toda a intensidade. No Braincast 295, Carlos Merigo, Cris Dias, Luiz Hygino e Oga Mendonça conversa com Vincent Bonnet, gerente de inovação da Pearson no Brasil, sobre estas novas e necessárias direções do conteúdo educacional. A educação de hoje está preparada para formar os profissionais do futuro? Quais características da educação atual ajudam e quais precisam mudar? > OUÇA através do player ou pelo SPOTIFY: --- Críticas, comentários, sugestões para braincast@b9.com.br ou nos comentários desse post. > Edição

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Rossieli Soares | 08/02/2021

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Como será a universidade do futuro?

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Edu. Musical Inclusiva: Produção de Recursos Tecnológicos e Materiais Didáticos Músicais Acessíveis.

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Evasão, déficit de aprendizagem, tecnologia: os efeitos da pandemia na educação

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Pedro Bial e convidados debatem sobre ensino a distância no Brasil

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Estudar por toda vida é a nova realidade?

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Episódio #60 - O atraso da educação brasileira pós-pandemia: A pandemia aumentou o gap educacional no Brasil. Os mais bem educados tiveram acesso a boa educação online. Já os que têm menos recursos não tiveram condições tecnológicas, nem físicas de seguir estudando em 2020.

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#37 - Ânima: a vocação que criou um dos maiores grupos de ensino do país: Daniel Castanho cresceu como o filho do dono da escola. Ele passou por diversos setores, mas encontrou sua vocação justamente na educação. Em 2003 adquiriu uma universidade cheia de problemas em Belo Horizonte. Foi resolvendo os problemas de diversas...

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A era da educação self-service: No Braincast 335 discutimos o fim do conceito de educação como um processo que ocorre apenas durante a juventude – confinado no conjunto educação básica/ensino superior – com a chegada da era do aprendizado ao longo da vida. Agora, no Braincast 340, Carlos Merigo, Ana Freitas e Alexandre Mattioli aprofundam a discussão. Se as pessoas precisam e querem aprender por toda a vida e a educação formal termina nos vinte e poucos anos, que caminhos elas estão trilhando para suprir essa necessidade?

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Cafezinho 388 – O MLA

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A retomada das aulas e o impacto da Covid-19 na educação básica

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Diálogos FDC #87 - Desenhando experiências de aprendizagem

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LíderCast 150 – Ana Letícia Maciel

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Por que até professores ensinam mitos sobre aprendizagem?: ? Curso: Hackeando a Aprendizagem – A ciência de como estudar melhor https://universodapsicologia.com/haa   ? Redes sociais: Instagram Telegram Facebook Twitter https://archive.org/download/yt-1s.io-por-que-professores-ensinam-mitos-sobre-aprendizagem-...

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Como anda a educação escolar durante a pandemia? (Com professor Luis)- Sobrecast #53: Durante estes tempos loucos a educação escolar te…

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Aeróbico é bom para queimar gordura?

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PRECISAMOS FALAR SOBRE EDUCAÇÃO!

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#12- International School: o negócio que foi do R$ 1 milhão aos R$ 100 milhões em 5 anos: Ulisses Carinot é fundador da International School, que deve faturar R$ 100 milhões em 2019, e hoje é controlada pela Arco Educação. O empreendedor morou durante toda a sua infância em uma escola e montou sua primeira empresa aos 14 anos de idade.

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Vozes em Debate: Educação no Brasil e o papel do professor: Gabriela Viana conversa com Suéller Costa, jornalista, professora e educomunicadora, e com Ismael Rocha, diretor acadêmico do Iteduc (Institute of Technology and Education). O assunto? Os efeitos da pandemia de coronavírus na educação brasileira e o papel do professor nessas transformações.

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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!

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O futuro do Fundeb, cofre da educação básica

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Escolas sem aula, filhos em casa... E agora? Sobrecast #21: Como manter seus filhos focados em aprender duran…

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#Ep.160 - Novas metodologias para retenção do conhecimento educacional: Neste episódio, uma conversa com o empreendedor, palestrante e neurocientista, Dr. Ariovaldo A. da Silva Jr., médico que, valendo-se de sua expertise em neurociência e desejo de inovação, desenvolveu uma metologia própria de ensino-aprendizagem e fu

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#30 - Conselho de classe: Num Conselho de classe, professores se reúnem para discutir o processo educacional e pensar em formas de garantir a aprendizagem dos alunos. E, neste episódio, te convidamos para participar de uma reunião de professores que discutem o papel do educador no Brasil e a desvalorização da profissão.

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O Enem de inscrições abertas. E a pressão para adiar o exame | 11.mai.20: O Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) começou a…

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Estudar por toda vida é a nova realidade?: 88% dos brasileiros afirmam que a aprendizagem não termina na escola. Além disso, 84% dos brasileiros gostam de se reinventar aprendendo novas habilidades. No Braincast 335, Carlos Merigo, Alexandre Maron, Bia Fiorotto e Alexandre Mattioli discutem o fim do conceito de educação como um processo que ocorre apenas durante a juventude - confinado no conjunto educação básica/ensino superior - com a chegada da era do aprendizado ao longo da vida.