Os Ciclos De Aprendizagem Em Brasília E Seu Contexto De Ampliação (1963 – 2014)

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Educação Física Escolar e Questões Curriculares

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Surdos: Processo Ensino Aprendizagem na Distorção Idade-Série dos Alunos Surdos do Ensino Fundamental e Médio

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Ensino de História e Programa São Paulo Faz Escola: processo formativo e prática docente na rede estadual paulista (2008-2019)

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A universidade comunitária: um estudo em diálogo com Theodor W. Adorno e Hannah Arendt

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Enfim, Alfabetizadora! E Agora? Uma Releitura da Formação e da Prática

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Leituras Importantes No Mestrado Em Educação Profissional E Tecnológica:

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Marcas De Formação

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Formação, Prática Docente e Currículo: Inquietações e Interlocuções de Professores

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Pesquisa E Formação:

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Estágio supervisionado na formação do pedagogo: possibilidades e desafios

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O Novo Ensino Médio: Desafios e Possibilidades

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Contribuições Do Projeto Especial De Açãoformação De Professores Do Ciclo De Alfabetização

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A Aprendizagem Cooperativa no Ensino da Matemática

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Metodologia do ensino de educação física

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Sala projeto e a concepção histórico-cultural como ressignificação da prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental: Uma narrativa (auto)biográfica

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Professor Polivalente: Profissionalidade Docente em Análise

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Realidade e contradições da implantação e operacionalização do PARFOR PRESENCIAL no Estado da Bahia: balanço da produção do conhecimento – 2013 a 2019

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O estágio curricular e a docência compartilhada: na perspectiva do realismo crítico

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Educação física para além do cartesianismo:: Reflexões para professores em form(ação)

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Ensino Profissionalizante Inclusivo: Desenho Universal para a Aprendizagem e Tecnologia Assistiva

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Educação Integral: currículo, espaços e tempos pedagógicos: partes curriculares diversificada, complementar e suplementar

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O "Bom Professor" de Educação Física: Algumas de suas Práticas

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Educação Especial e Inclusiva: Reflexões, Pesquisa, Práticas e Formação de Professores

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A Reflexão Do Docente Sobre Sua Prática No Espaço Escolar

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Ser Bacharel e Ser Professor: Problematizando A Ação Docente dos Bacharéis

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Políticas educacionais e formação de professores

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Tendências em educação matemática: percursos curriculares brasileiros e paraguaios

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Educação especial e inclusiva: Mudanças para a escola e sociedade

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Professores principiantes da educação infantil

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Conselho de Classe: Dilemas, Desafios, Limites e Possibilidades

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Especial: Como a educação clássica pode SALVAR a sua vida

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Inclusão escolar: os caminhos para a educação de alunos com deficiência

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4º Ep: A importância dos ensinamentos financeiros desde a infância

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Aspirações Brasileiras #22 - Ensino profissionalizante e as reconfigurações do mercado de trabalho

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Como será a universidade do futuro?

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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!

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Pedro Bial e convidados debatem sobre ensino a distância no Brasil

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EP19: "A Diferença faz parte da Vida" com Filipa Pinto Coelho

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T3#046 Onlearning | José Cláudio Securato

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#171 Ensino à Distância: O primeiro registro de uma experiência de ensino à distância é de um curso por correspondência em 1728. Em Boston, nos Estados Unidos, o professor Caleb Phillips oferecia um curso de Taquigrafia para alunos em todo o país, com materiais enviados semanalmente pelo correio. Já no Brasil, o ensino a distância começou em 1904 com curso de datilografia por correspondência. Em 1920 avançamos para as ondas do rádio e depois para a TV com os famosos telecursos. Hoje, o EAD oferece mais de 1.840 cursos, desde o ensino fundamental até a pós-graduação, que atendem quase 4 milhões de pessoas. Esta semana, porém, o ensino à distância causou muita polêmica. O Conselho Nacional de Educação, que assessora o Ministério da Educação, aprovou no dia 8 de novembro um conjunto de mudanças no funcionamento do ensino médio. O órgão decidiu que 20% da carga horária nessa etapa poderá ser oferecida à distância. No caso dos cursos noturnos, a porcentagem chega a 30%. A educação a dist

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Ter esperança é negacionismo?

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Naruhodo #308 - Alimentos reimosos fazem mal à saúde?: Quem é das regiões Norte e Nordeste do país certamente já ouviu ou falou: "evite comidas reimosas!" Mas o que são alimentos reimosos? Eles fazem mal pra saúde ou isso é mito? Confira no papo entre o leigo curioso, Ken Fujioka, e o cientista PhD, Altay de Souza. Participação Especial: Prof. Dra. Paula Pinto e Silva Graduada em Ciências Sociais com Mestrado e Doutorado em Antropologia Social todos pela Universidade de São Paulo. Desde 2007 é professora de Antropologia na Escola Superior de Propaganda e Marketing – ESPM SP. É membro fundadora do C5 - Centro de Cultura Culinária Câmara Cascudo, entidade sem fins lucrativos que tem como principal objetivo pesquisar e difundir a culinária brasileira, a partir de um olhar renovador e criativo. É sócia diretora da Tekô Antropologia, empresa de pesquisa e estratégia. > OUÇA (57min 22s) * Naruhodo! é o podcast pra quem tem fome de aprender. Ciência, senso comum, curiosidades, desafio

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Conteúdo patrocinado: Universidade não tem idade

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#8 Ciência para Facilitar a Educação: Quem já foi professor ou aluno sabe que o processo de aprendizagem não é nada fácil. Ele requer disciplina, persistência, esforço e paciência - isso não vai mudar, mas será que pode ser um pouco mais fácil? Qual a melhor metodologia para dar aulas? Por q...

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#34 - UNIVERSITÁRIO CONCURSEIRO: Está na graduação e já pensa em fazer concursos p…

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#156 - Aborto: A ministra do Supremo Tribunal Federal Rosa Weber convocou uma audiência pública para os dias 3 e 6 de agosto para ouvir especialistas na Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental 442, ação que requer a descriminalização do aborto até a 12ª semana de gestação. Em poucas semanas, o STF recebeu 501 pedidos de inscrições de palestrantes interessados em falar na audiência, um recorde para a Corte. Foram convocadas mais de 50 organizações, nacionais e internacionais, dos campos da saúde, de direitos humanos e jurídico, entre outros, para falar na audiência. Esse é o contexto que traz o debate sobre o aborto mais uma vez para a pauta do Mamilos. Semana passada, antes de voltarmos de férias, republicamos um programa gravado lá no início do Mamilos, há quase 4 anos, pra preparar o terreno. Seria lógico convidar hoje um religioso inspirador e uma feminista eloquente e provocar uma conversa para construir pontes entre os argumentos que a gente tá acostumado a ouvir ness

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O desafio da alfabetização no Brasil

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Futurabilidade — Ep. 1: Quando áreas de trabalho dissolvem

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Futurabilidade — Ep. 1: Quando áreas de trabalho dissolvem

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Discipulado imersivo

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"A Astrologia me encorajou muito para minha virada na vida profissional" - Fabíula Rocha

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Educação e Ciência: Educação para o futuro da ciência

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"A Astrologia me transformou. Hoje eu sou gestora de RH e Astróloga" - Entrevista com Carolina Minucci (ex-aluna do Programa Online de Astrologia)

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Volta às Aulas?: No dia 23 de agosto próximo a esmagadora maioria das escolas do Brasil vão completar 150 dias de paralisação. Em todos os 26 estados e no Distrito federal são quase 5 meses de escolas fechadas nas redes pública e privada. A medida para conter a disseminação do Coronavírus impactou os quase 48 milhões de estudantes brasileiros, das quais quase 39 milhões estão na rede pública. Além dos alunos, a suspensão das aulas impactam 2,5 milhões de professores, além de todos os outros profissionais envolvidos no sistema de ensino. Com a reabertura da economia o debate sobre a volta às aulas tem ganhado cada vez mais tração e cada estado está estabelecendo medidas sobre como e quando voltar. O que fazemos agora? Devemos voltar às aulas presenciais? É seguro para as crianças? É seguro para as famílias? É seguro para os profissionais que trabalham no sistema de ensino e suas famílias? É o que discutimos com o presidente do SINEPE-DF, professor e Mestre em Administração Escolar

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94: O professor, a fanfarra e o pé de manga

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#87 – As 4 habilidades

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10°Episódio PalliCast - Cuidados Paliativos em Oncopediatria: A criança com câncer também precisa de Cuidados Paliativos

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Qual é a educação que dá certo?

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5 PRÁTICAS de APRENDIZADOS baseados na NEUROCIÊNCIA.

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#30 - Conselho de classe: Num Conselho de classe, professores se reúnem para discutir o processo educacional e pensar em formas de garantir a aprendizagem dos alunos. E, neste episódio, te convidamos para participar de uma reunião de professores que discutem o papel do educador no Brasil e a desvalorização da profissão.