Educação e tecnologia: inovações e adaptações: - Volume 3

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Processo de integração das TIC no ensino: um diagnóstico no Colégio Estadual do Campo Nossa Senhora de Fátima (Irati-PR)

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Tecnologias digitais na Educação Física Escolar: uma revisão sistemática da literatura

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Dialogando sobre Inclusão, TICs, NEE e Práticas Docentes: condicionantes de seu uso por docentes no apoio a estudantes com NEE no Ensino Médio

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Perspectiva De Ensino Com As Novas Tecnologias Educacionais

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Tecnologias e mídias digitais na escola contemporânea: questões teóricas e práticas

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Tecnologias Educacionais: Aplicações e Possibilidades

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Tecnologias Digitais no Ensino Superior: Inovação com a TPACK

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Tecnologia Na Educação

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O uso das tecnologias nos anos iniciais do ensino fundamental no Município de Goioerê

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Da internet para a sala de aula: Educação, tecnologia e comunicação no Brasil

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O Contexto da Ubiquidade Chega à Escola: Reflexões para a Formação e Prática Docente

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Como escolher tecnologias para educação a distância, remota e presencial

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A aprendizagem baseada em problemas (PBL) e a engenharia de software: Formação interdisciplinar para a cidadania

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O PROINFO e a formação continuada de professores para o uso das TICs

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Tecnologias da informação e comunicação na educação: Perspectivas Interdisciplinares na Era Digital

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Whatsapp como Ferramenta Pedagógica: uma experiência de aprendizagem dinâmica

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Formação continuada de professores na era da educação 4.0: saberes, identidade docente e as práticas pedagógicas

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Tecnologias Móveis

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Formação, Tecnologia e Currículo

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Tic´s Na Educação

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As tecnologias digitais da informação e comunicação no trabalho docente

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Ferramentas Tecnológicas Para O Ensino: Educação Digital De Qualidade

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Ensino Híbrido na Educação Corporativa - Com o Uso de Dispositivos Móveis

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A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais: estudo de caso em escolas públicas municipais de Piúma/ES

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O (re)inventar de práticas pedagógicas com as tecnologias digitais em tempos de pandemia: Da educação básica ao ensino superior

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Novas tecnologias e mediação pedagógica

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Atores responsáveis pela educação e seus papéis

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Elementos De Design Instrucional

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Tecnologias na Educação: Contribuições para uma Aprendizagem Significativa

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Educação e tecnologias digitais: Metodologias ativas para sala de aula

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LíderCast 283 - Adriana Martinelli

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Educação em xeque: a polêmica proposta do ensino por slides

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Conteúdo patrocinado: O poder da robótica na carreira profissional

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Reconstrução da Educação: O Novo Ensino Médio

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Novo Ensino Médio: os avanços e as lacunas

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Educação digital: até onde a tecnologia ajuda?

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Reconstrução da Educação: Ensino Fundamental 2 e a Tecnologia

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IA na sala de aula - uma realidade que veio para ficar

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O recurso mais poderoso, e também o mais negligenciado, nas escolas | Heejae Lim: O recurso mais poderoso, e também o mais negligenciado, nas escolas | Heejae Lim

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Educação: o uso controverso de aplicativos para avaliar o humor dos alunos

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#Ep.114 - Simulação realística na educação médica: Neste podcast, a conversa foi com o médico e professor Helmgton Souza, coordenador do Eixo de Habilidades e do Centro de Simulação Realística na UNICEPLAC/DF.

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Como será a universidade do futuro?

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Como será a universidade do futuro?: Qual será o perfil das instituições de ensino superior em um cenário em que as pessoas precisam de uma educação que ocorra ao longo de toda a vida, de forma acessível (considerando o investimento pessoal de tempo e dinheiro que isso demanda) e com resultados eficazes para a empregabilidade? E o que elas podem fazer para construir essa nova realidade de aprendizagem? No Braincast 342, Carlos Merigo, Oga Mendonça, Bia Fiorotto e Juliano Costa debatem a confiança na educação tradicional e o papel das habilidades humanas no futuro do aprendizado. Ouça!

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Vale a pena investir em uma carreira em programação no Brasil? - Faladev #35

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FDC Debates #5 - O futuro da educação

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O Chat GPT vai mudar a educação, não destruí-la

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O ensino a distância no pós-pandemia

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Conteúdo Patrocinado: O real significado de: o importante é competir!

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SNICAST #01 - O Vício das Telas

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O Futuro das Habilidades: Além das relações com a tecnologia, dos dilemas dos educadores e os desafios contra a ascensão das fake news, o futuro da educação também passa pela questão das habilidades ensinadas. O mercado de trabalho, afinal, pede por profissionais que não se restrinjam ao decoreba e sejam capacitados para os problemas diários enfrentados, que incluem todo tipo de questão social e ambiental que hoje ainda parece estar no horizonte, mas logo estará sobre nós com toda a intensidade. No Braincast 295, Carlos Merigo, Cris Dias, Luiz Hygino e Oga Mendonça conversa com Vincent Bonnet, gerente de inovação da Pearson no Brasil, sobre estas novas e necessárias direções do conteúdo educacional. A educação de hoje está preparada para formar os profissionais do futuro? Quais características da educação atual ajudam e quais precisam mudar? > OUÇA através do player ou pelo SPOTIFY: --- Críticas, comentários, sugestões para braincast@b9.com.br ou nos comentários desse post. > Edição