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Lista 4 - Resolvida

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Lista 4 – Medidas de Associação 1. Sobre Covariância e Correlação responda: a) O que é covariância?

RESPOSTA: Covariância: Considerando-se duas variáveis associadas (x e y , por exemplo) a covariância ( sxy ) é um coeficiente que indica o sentido da variação observada em y dada uma variação qualquer em x.

s xy =
  

∑ (x

i

− x)( y i − y ) n −1

Se sxy é positiva, a relação entre x e y é direta, ou seja, x↑ → y↑ ou x↓ → y↓ Se sxy é negativa, a relação entre x e y é inversa, ou seja, x↑ → y↓ ou x↓ → y↑ Se sxy é nula ( 0 ), não existe relação entre x e y. b) O que é correlação? RESPOSTA: Correlação: Considerando-se duas variáveis associadas (x e y , por exemplo), a correlação ( rxy ) é um coeficiente que indica o sentido e o grau da associação entre as duas variáveis. Esta medida, chamada “coeficiente de correlação simples”, ou “coeficiente de correlação de Pearson”, ou ainda “coeficiente do momento do produto de Pearson” é dada pela expressão:

rxy =
sendo: rxy = coeficiente de correlação de Pearson sx = desvio-padrão da variável x sy = desvio-padrão da variável y.
 

s xy sx sy

O coeficiente de correlação de Pearson varia de 0 a 1 (em valores absolutos) Pode ser positivo ou negativo (portanto, varia de 0 a 1 ou de 0 a -1)

- Se rxy é positivo, a correlação entre as variáveis é direta (x↑ → y↑ ou x↓ → - rxy = 1 indica correlação é perfeita; rxy = 0 indica ausência de correlação - rxy próximo de 1 indica correlação forte; rxy próximo de 0 indica correção fraca.

y↓)

- Se rxy é negativo, a correlação entre as variáveis é inversa (x↑ → y↓ ou x↓ → y↑)

c) Qual dos dois coeficientes representa melhor a associação entre duas variáveis? Por que? RESPOSTA: A correlação representa melhor uma associação entre duas variáveis, porque além de indicar o SENTIDO da associação ela também indica o GRAU da associação. d) O que significa um coeficiente de correlação igual a zero? Igual a 1? Igual a -1? RESPOSTA:

Um coeficiente de correlação igual a ZERO indica AUSÊNCIA total de correlação entre as variáveis. Um coeficiente de correlação igual a -1 ou a 1indica correlação PERFEITA. Apenas, para o valor POSITIVO a relação será DIRETA e, para o valor NEGATIVO, será INVERSA. e) O que significam coeficientes de correlação iguais a: -0,93? 0,21? 0,89? -0,05? RESPOSTA: Para -0,93: sentido INVERSO de grau FORTE; Para 0,21: sentido DIRETO de grau FRACO; Para 0,89: sentido DIRETO de grau FORTE; Para -0,05: sentido INVERSO de grau FRACO; f) Para um mesmo par de variáveis, os coeficientes de covariância e de correlação podem ter sinais diferentes? Por que? RESPOSTA: Não, pois deduz-se da fórmula que os sinais da COVARIÂNCIA e da CORRELAÇÃO são INTERDEPENDENTES, ou seja, são sempre iguais, uma vez quê o produto do desvio padrão de X e de Y sempre é POSITIVO e numerador da fórmula da correlação é a própria covariância entre as variáveis.

s xy = rxy =

∑ (x
s xy sx sy

i

− x)( y i − y ) n −1

g) No cálculo do coeficiente de correlação, por que não se pode mudar a ordem original dos valores? RESPOSTA: Para que NÃO seja alterada a lógica da análise.

2. Dados: x = 5
y = 4

4

4 5 2 6 2 2 2 3 3

Calcule e interprete o coeficiente de correlação entre as duas variáveis. RESOLUÇÃO:

x 5 4 5 2 6 2

y 4 4 2 2 3 3

x1 0 1 -2 2 -2

x 

y1 1 -1 -1 0 0

y 

(x -

x  )(y y  )
1 0 -1 2 0 0

(x -

x  )² (y 1 0 1 4 4 4 1 1 1 1 0 0

y  )²

24 4

18 3 Sx= 24/5=2,19 ; 

2

13

4

Sxy = 2/5 = 0,4;

Sy= 18 /5=1,9 ; rxy= 

0,4 =0,096  2,191,9

A correlação entre X e Y é DIRETA de grau FRACO. 3. A tabela abaixo mostra as notas obtidas por 10 candidatos em um concurso, em uma prova teórica e outra prática. Teórica: Prática: 8 6 7 6 2 6 3 1 6 9 2 3 5 2 7 8 4 4 6 5

Com base nesses resultados responda: a) Existe associação entre o desempenho dos candidatos em questões teóricas e o desempenho em questões práticas? Justifique. b) Se sim, como você analisa esta associação. Justifique. RESOLUÇÃO:
x y x-

x 
3 2 -3 -2 1 -3 0 2 -1 1

y-

y 
1 1 1 -4 4 -2 -3 3 -1 0

(x -

x 

)(y )

y 

(x -

x 
9 4 9 4 1 9 0 4 1 1 42

(y -

y 
1 1 1 16 16 4 9 9 1 0 58

X 8 7 2 3 6 2 5 7 4 6 50 5

Y 6 6 6 1 9 3 2 8 4 5 50 5

3 2 -3 8 4 6 0 6 1 0 27

Sxy = 27/9 = 3;

rxy =

3 =0,54 2,3572,357

Sx= 50 /9=2,357 ; 

Sy= 50 /9=2,357 ; 

a) Existe associação, pois rxy resultou em valor diferente de zero; b) A associação é DIRETA de grau INDETERMINADO, pois não dá para dizer se é FORTE ou FRACO.

4. Uma pesquisa feita com 9 empresas de aviação mostrou a seguinte associação entre pontualidade (% de vôos que chegam no horário) e o índice de reclamações (% de passageiros): Vôos no horário (%) Reclamações (%) 81, 8 0,2 1 76, 6 0,5 8 76, 6 0,8 5 75, 7 0,6 8 73, 8 , 074 72, 2 0,9 3 71, 2 0,7 2 70, 1 1,2 2 68, 0 1,1 8

Usando o coeficiente apropriado, o que você pode afirmar sobre o sentido e o grau dessa associação? RESOLUÇÃO:

x

y

x-

x 

y-

y 

(x -

x 

)(y )

y 

(x -

x 

(y -

y 

TEÓRICA X 81,8 76,6 76,6 75,7 73,6 72,2 71,2 70,1 68 665,8 73,98

PRÁTICA Y 0,21 0,58 0,85 0,68 0,74 0,93 0,72 1,22 1,18 7,11 0,79 76,8 71,6 71,6 70,7 68,6 67,2 66,2 65,1 63 -4,79 -4,42 -4,15 -4,32 -4,26 -4,07 -4,28 -3,78 -3,82 -367,87 -316,47 -297,14 -305,42 -292,24 -273,5 -283,34 -246,08 -240,66 -2622,72 5898,24 5126,56 5126,56 4998,49 4705,96 4515,84 4382,44 4238,01 3969 42961,1 22,94 19,54 17,22 18,66 18,15 16,56 18,32 14,29 14,59 160,28

Sxy = -2622,72/8 = -327,84;

rxy=

−327,84 =0,54 28,860,94

 Sx=  665,8 /8=28,86 ;

 Sy=  7,11/8=0,94 ;

5. Numa revenda de carros usados há 7 automóveis com as seguintes quilometragens e respectivos preços: Km rodados Preços (R$) 39.000 19.000 ,00 24.000 25.000 ,00 26.000 25.000 ,00 25.000 25.000 ,00 45.000 16.000 ,00 60.000 15.000 ,00 61.000 15.000 ,00

Verifique o sentido e o grau de associação entre a quilometragem rodada e o preço do carro. 6. Os dados abaixo representam as notas da VP1 e o número de faltas de 15 alunos de uma turma: Notas: Faltas 8 2 9 1 6 0 7 0 6 0 4 6 9 0 5 0 4 0 10 0 6 2 6 4 7 0 9 0 9 0

: Verifique se existe associação entre notas e faltas e interprete estatisticamente o resultado.

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