OBRAS ESCOLHIDAS DE VIGOTSKI (títulos na edição espanhola

)

Composição: Achilles Delari Junior delari@uol.com.br
Com a finalidade de contribuir para a democratização de informações sobre a obra de Lev Semionovitch Vigotski (1896-1934), apresento aqui uma lista completa dos títulos dos seus textos publicados em suas obras escolhidas (“Sobranie Sotchnienii”). Tal lista baseia-se naquela publicada na edição espanhola do primeiro tomo destas obras (Vygotski, 1991, p. vii-ix). Contudo, enquanto lá os títulos estão organizados por ordem cronológica – de 1924 a 1934, seguidos dos textos sem datar – aqui organizamos os títulos pela ordem dos seis tomos em que foram/seriam publicados, mantendo a ordem cronológica e não a de apresentação no interior de cada tomo. Uma informação adicional, fornecida já na edição espanhola, é o ano em que cada obra foi publicada pela primeira vez, quando não coincide com o ano em que foi escrita. Aqui organizamos uma tabela com estas quatro informações: tomo, título do texto, ano em que foi escrito, ano em que foi publicado pela primeira vez. Vale lembrar que, exceto para os títulos do tomo I, a tradução dos títulos apresentada naquela ocasião (a da edição do primeiro tomo) era provisória, não necessariamente coincidindo com o que veio a ser publicado posteriormente pela mesma editora. Outro detalhe é que os títulos “sem datar” não vêm na lista espanhola com a indicação “inéd.” (inédito), como ocorre com os textos que não foram publicados antes da edição das obras na Rússia (de 1982 a 1984), mas pressupõe-se que não tenham sido publicados em nenhum outro lugar, por isso os indiquei como publicados pela primeira vez “nas obras”. Todos os textos que só foram publicados pela primeira vez nas Obras Escolhidas, aparecerão como publicados “nas obras”, mas não porei a data da edição russa de cada tomo – embora se saiba que são I e II de 1982, III e V de 1983 e IV e VI de 1984 * . Lembro ainda que os textos de outros autores que compõem os volumes das obras, em prefácios ou posfácios não são incluídos aqui porque não aparecem na lista a que estou recorrendo e não tenho acesso a todos os volumes das Obras, de modo que estas informações ficam para uma outra oportunidade.

*

Essa inversão do V antecedendo o IV causou-me estranheza, mas é assim que está na bibliografia de Valsiner e Van der Veer (1996) e assim que acusam algumas pesquisas na internet com o título das obras em cirílico.

1 de 5

S. Tomo 1 Referência . 2 Vigotski.1984a Subtítulo em cirílico: Transliteração: Tradução literal: Детская психология Detskaia psikhologuia Psicologia infantil 5 Vigotski. Já no Brasil. Sobranie sotchnenii. Problemy obshchei psikhologuii. Pedagoguika. Moscou. não há uma edição completa das Obras Escolhidas. Sobranie sotchnenii. Problemy razvitia psikhiki. Tom 1. as quais são remetidas a partir das tabelas da edição espanhola com a notação de uma a quatro estrelas. Tom 4.partindo de Valsiner e Van der Veer (1996) Vigotski. L. Adicionei algumas informações sobre os nomes dos textos em português. L. 6 Vigotski. Moscou. O mesmo não acontece com a edição norte-americana que alterou a seqüência. L. 1983b Subtítulo em cirílico: Transliteração: Tradução literal: Основы дефектологий Osnovi defektologuii Fundamentos de defectologia sotchnenii. Osnovy defektologuii. Nauchnoe nasledstvo. Pedagoguika. Sobranie sotchnenii. 1984b Subtítulo em cirílico: Transliteração: Tradução literal: Наученое наследство Nautchenoe nasledstvo Legado científico TABELA 1 – Referências das obras escolhidas de Vigotski em russo 2 de 5 . Tom 3.A ordem da publicação dos tomos na edição espanhola é a mesma que a da edição russa (ver tabela 1). dois tomos (I e II) foram traduzidos. Moscou. Tom 6. Moscou. Sobranie sotchnenii. fragmentados em 3 publicações diferentes – sendo duas delas traduzidas do espanhol e uma do russo. Moscou. Tom 2. Moscou. 1982b Subtítulo em cirílico: Transliteração: Tradução literal: Проблемы общей психологий Problemi obchtchei psikhologuii Problemas de psicologia geral 3 Vigotski. L. 1982a Subtítulo em cirílico: Transliteração: Tradução literal: Ворпосы теорий и историй психологий Voprossi teorii i istorii psikhologuii Questões de teoria e história da psicologia. Sobranie Pedagoguika. Tom 5. Pedagoguika. em suas respectivas publicações. S.S. Pedagoguika.S. Voprosy teorii i istorii psikhologuii. Até o momento. L. Detskaia psikhologuia. S. 1983a Subtítulo em cirílico: Transliteração: Tradução literal: Проблемы развития психики Problemi razvitia psikhiki Problemas do desenvolvimento da psique 4 Vigotski. Sobranie sotchnenii. S. Pedagoguika.. L.

: 1931 Nas obras Nas obras Nas obras Nas obras Nas obras TOMO III título do texto Sobre el problema del plurilingüismo en la infancia Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores TOMO IV título do texto Psicología del adolescente (en esta obra se publica parcialmente) El primer año El problema de la edad La crisis del primer año La crisis de los tres años La crisis de los siete años 3 de 5 . Sua contribuição será muito bem-vinda. S. Estudio crítico La psicología y la doctrina de la localización de las funciones psíquicas superiores escrito em: 1924 1924 1925 1926 1926 1927 1930 1930 1930 1930 1930 1931 1933 1934 1934 1ª publ. tanto quanto qualquer informação adicional que o leitor queira ver acrescentada a este material poderá ser enviada por e-mail para delari@uol.: 1926 1925 1925 1926 1926 Nas obras 1930 1960 1930 1930 Nas obras 1931 1968 1934 1934 TOMO II tomo 2 2 tomo 3 3 tomo 4 4 4 4 4 4 título do texto Conferencias de psicología Pensamiento y lenguaje escrito em: 1932 1934 escrito em: 1928 1931 escrito em: 1931 1932 1932 1933 1933 1933 1ª publ. 1991. VYGOTSKI.br. R. Madrid: Aprendizaje Visor y Ministerio de Educación y Ciencia. la conciencia. Bühler “Ensayo sobre el desarrollo espiritual del niño” El método instrumental en psicología Prólogo al libro de Köhler “Investigaciones sobre el intelecto de los monos antropomorfos” La psique. el inconsciente Sobre los sistemas psicológicos Prólogo al libro de A. São Paulo: Loyola e Unimarco.: 1960 1934 1ª publ. 1996.: 1935 1960 1ª publ.Por fim. Tomo I. J. L. TOMO I tomo 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 título do texto Metodologia de investigación em reflexología y psicología Prólogo al libro de Lazurskii “Psicología general y experimental” La consciencia como problema de la psicología del comportamiento Prólogo al libro de Thorndike “Principios de enseñanza basados en la psicología” Sobre el artículo de Koffka “La introspección y el método de psicología”? El significado histórico de la crisis de la Psicología Artículo de introducción al libro de K. qualquer crítica ou sugestão que o leitor deseje fazer.com. Vygotsky: uma síntese. Obras Escogidas. N. Leontiev “Desarrollo de la memoria” El problema de la consciencia El problema del desarrollo en la psicología estructural. REFERÊNCIAS VASINER. VAN der VEER.

Lazurski) A consciência como problema da psicologia do comportamento Sobre o artigo de K. D.TOMO V tomo 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 título do texto Defecto y compensación Principios educativos de los niños físicamente anormales Sobre la psicología y pedagogía de la deficiencia infantil Principios de educación social del niño sordomudo Anomalías en el desarrollo cultural del niño Comentarios a los resultados del congreso Comentarios sobre las intevenciones de P. Tomo 1 1 1 1 1 Títulos em Português (pela ordem na edição brasileira): Os métodos de investigação reflexológicos e psicológicos Psicologia Geral e experimental (Prólogo ao livro de A. escrito: 1924 1924 1925 1926 1930 1ª publ.: Nas obras Nas obras 6 Psicología de la creación del actor 1936 Textos publicados no Brasil em: VIGOTSKI. Chervina El desarrollo de los niños difíciles y su estudio La infancia difícil Metodología de instigación sobre los niños con retraso mental Sobre la dinámica del carácter infantil Princípios básicos para elaborar un plan de investigación paidológica en el ámbito de la infancia difícil Problemas básicos de defectología moderna Desarrollo cultural del niño con anomalías y difícil de educar Sobre el desarrollo lingüístico y la educación del niño sordomudo La colectividad como factor de desarrollo en los niños anormales Diagnóstico del desarrollo y clínica paidológica de la infancia difícil El problema de los procesos compensatorios en el desarrollo de los niños mentalmente retrasados Prólogo al libro de Tsvéifel “Ensayo sobre las particularidades comportamentales y educativas de los niños sordomudos” Prólogo al libro de Grachova “Educación y enseñanza del niño con graves retrasos El problema del retraso mental La defectología y la doctrina del desrrollo y educación del niño anormal Fundamentos para el trabajo con niños retrasados mental y físicamente Moral Insanity El niño cego Verificación experimental de los nuevos métodos de enseñanza de niños sordosmudos escrito em: 1924 1924 1924 1925 1928 1928 1928 1928 1928 1928 1928 1929 1929 1930 1930 1931 1931 1931 1931 1932 1934 s/datar s/datar s/datar s/datar s/datar 1ª publ. S. Mernienko. A título de introdução. 1996. O. M. Teoria e método em psicologia. Koffka “A introspecção e o método da psicologia”. Efrus y A. P. Investigación histórico-psicológica escrito em: 1930 Entre 1931 e 1933 1932 1ª publ. São Paulo: Martins Fontes. O método instrumental em psicologia. 1926 1925 1925 1926 1960 4 de 5 . Tradução do espanhol Cláudia Berliner.: 1927 1925 1974 Nas obras 1929 1928 1929 1928 Nas obras Nas obras 1928 1929 1929 1930 Nas obras Nas obras 1936 Nas obras 1931 1932 1935 Nas obras Nas obras Nas obras Nas obras Nas obras TOMO VI tomo 6 6 título do texto El instrumento y el signo en el desarrollo del niño Doctrina de las emociones. L. F.

no dia 13 de novembro de 2005. Obs. Bühler. 2001. S. “Pesquisas sobre a inteligência dos macacos antropomorfos” O problema do desenvolvimento na psicologia estrutural. O desenvolvimento psicológico da criança. Köhler. Uma investigação metodológica. o inconsciente Desenvolvimento da memória (Prefácio ao livro de A. São Paulo: Martins Fontes. São Paulo: Martins Fontes. O desenvolvimento psicológico da criança. Tradução do espanhol Cláudia Berliner. A construção do pensamento e da linguagem. 1934 Este material foi composto em Umuarama . “Ensaio sobre o desenvolvimento espiritual da criança” Prólogo à edição russa do livro de W. Tradução do espanhol Cláudia Berliner. L. Tomo 1 1 1 1 Títulos em Português (pela ordem na edição brasileira): Prólogo à versão russa do livro de E.1 1 1 1 1 1 Sobre os sistemas psicológicos A psique. Tomo 2 Títulos em Português (pela ordem na edição brasileira): A construção do pensamento e da linguagem escrito: 1934 1ª publ. S. 5 de 5 . Obs. Foi revisto em 8 de junho de 2008 e está sujeito a revisões e ampliações posteriores. S. 1926 1930 1930 1934 Textos publicados no Brasil em: VIGOTSKI. “Princípios de ensino baseados na psicologia” Introdução à versão russa do livro de K. a consciência. 1930 1930 1931 1933 1934 1927 Nas obras 1930 1931 1968 1934 Nas obras Textos publicados no Brasil em: VIGOTSKI. Posteriormente acrescentarei dados sobre os anos de produção de cada um dos textos que compõem este livro.PR. L. Estudo crítico. os sete “capítulos” que compõe esta obra não foram todos escritos realmente em 1934. as “conferências” referidas anteriormente correspondem a seis textos autônomos Tomo 2 2 2 2 2 2 Títulos em Português (pela ordem na edição brasileira): A percepção e seu desenvolvimento na infância A memória e seu desenvolvimento na infância O pensamento e seu desenvolvimento na infância As emoções e seu desenvolvimento na infância A imaginação e seu desenvolvimento na infância O problema da vontade e seu desenvolvimento na infância escrito: 1932 1932 1932 1932 1932 1932 1ª publ. Tradução do russo por Paulo Bezerra. 1998. Thorndike. N. escrito: 1926 1930 1930 1934 1ª publ. 1998. L. 1960 1960 1960 1960 1960 1960 Texto publicado no Brasil em: VIGOTSKI. Leóntiev) O problema da consciência A psicologia e a teoria da localização das funções psíquicas O significado histórico da crise da Psicologia. São Paulo: Martins Fontes.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful