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Apostila com Atividades de Língua Portuguesa 1º ano do ensino fundamental

Apostila com Atividades de Língua Portuguesa 1º ano do ensino fundamental

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Publicado porAline Marta Borges
Essa apostila, editei usando figuras, imagens e desenhos do google image. Foi feita especialmente para minha turminha. Mas como muitos colegas me pediram eu resolvi postar no scridb, pois sei que será muito útil.
Essa apostila, editei usando figuras, imagens e desenhos do google image. Foi feita especialmente para minha turminha. Mas como muitos colegas me pediram eu resolvi postar no scridb, pois sei que será muito útil.

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Categories:Types, Research
Published by: Aline Marta Borges on Sep 03, 2012
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07/22/2015

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Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

P

2. Leia e escreva com letra cursiva:
pa pe pi po pu pão

pa pe pi po pu pão pa pe pi po pu pão Pi Po Pu Pão Pa Pe Pa Pe Pi Po Pu Pão

Essa é a primeira letra do meu nome. Vamos aprender agora sua família!

pato pato

Pa

Pe

Pi

Po

Pu

Pão

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
pai pia papo papão piu pau Pepe papai pela peão pipa pé pipo Pipi põe pão

Continue! 4. Leia e depois ligue, usando uma cor diferente para cada papo papo palavra:
pau pia pião

O peão e o papai. O peão peou o papai.

pau pia pião

Capriche!!!

Continue: 5. Pinte o quadrinho que tem o nome da figura. pia papa pó pai pé pão piu pão papai pia papa pó pia papa pá Pipi pipa pó

6. Separe as sílabas papo papa papai pipa Pepe papão

7. Numere as figuras de acordo com as palavras abaixo e copie-as.

1 2 3

pipoca peão pena

4 5 6

pião pato pipa

7 8 9

pote pera peão

8. Junte as sílabas e forme palavras. pa – pó _______________ pi – a _______________ Ditado

pi– pa _______________ pa – pai _______________

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

M
macaco macaco

ma me mi mo mu mão ma me mi mo mu mão Mi Mo Mu Mão Ma Me Ma Me Mi Mo Mu Mão ma me mi

é a primeira letra do meu nome. Vamos aprender agora sua família!

2. Leia e escreva com letra cursiva:
mo mu mão

Coloque o nome nas figuras

Ma

Me

Mi

Mo

Mu

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
Ema Mamão Mão Mau
/

Moema miau Mimi mói

mama Amapá meu mimo

mapa meia mamãe poema

Continue! Leia agora o texto.
Mamãe moeu o mamão. Laila levou uma sacola de lã. Laila colocou ioiô, bala e uma moeda.

4. Forme palavras:
1 2 3 4 5 6 7 8

li

co

ma

me

mão

fo

mi

da

1,5 ______________________ 6,4 ______________________ 1,3 ______________________ 7,2 ______________________

3,5 _____________________ 2,7,8 ____________________ 2,3 _____________________ 8,3 _____________________

5. Ordene as palavras e forme frases:
moeu (2) é (3) o (3) meu (4) Mamãe (1) O (1) mamão (4) mamão (2)

6. Separe a silaba das palavras:
mamão ema mamãe mapa mamão ma-mão

2

7. Desenhe:

mão Mimi ema meia 8. Pinte o quadrinho que tem o nome da figura e depois as copie abaixo:
mamão
meia mamãe

mamão
mapa ema

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

da de di do du dão da de di do du dão Da De Di Do Du Da De Di Do Du

D

é a primeira letra do meu nome. Vamos aprender agora sua família!

DINOSSAURO dinossauro Coloque o
nome nas figuras

2. Leia e escreva com letra cursiva:
da de di do du dão

Da

De

Di

Do

Du

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
dedo dia Dudu dado idade Edu moeda medo piada muda dedão pomada doido pedido Dedé miúdo

Continue! Leia agora o texto.
Edu pediu o dado ao papai. Papai deu o dado ao Edu.

4. Leia:
O Mimi é meu. Mimi mia: - Miau, miau.

5.

Complete:

O ______________ é meu. Mimi mia: - _______________. 6. Complete as frases com o nome das figuras: O Papai deu uma 7. Ligue: • Edi e a dama. • Edi e a moeda. • Edi e o papai. 6. Separe a silaba das palavras:
moeda pomada moda medo moeda Mo-e-da

da Ada doeu. ao Dudu.

3

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

ca ca cão Ca Ca ca

co cu cão co cu Co Cu Cão Co Cu Cão co

cão cão

Hoje aprenderemos a família do ca. Preste muita atenção no que vou lhe ensinar!

2. Leia e escreva com letra cursiva:
cu cão

Coloque o nome nas figuras

Ca

Co

Cu

Cão

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
Cocada Cama Cada Cacau macaco cuidado cópia pouco cão copo cueca pipoca cadeado picada Caio cama

Continue! Leia agora o texto.
O cacau caiu do pé. Caio deu o cacau ao Dedé. Dedé é o mico do Caio.

4. Faça as cruzadinhas. Observe o exemplo:

pi p a

5. Forme palavras: ca
eca ma cau

co

co meu cau

cu

ia ida eca

6. Que tal formar novas palavras?

7. Continue:

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

la le li lo lu lão leão la le li lo lu leão lão Li Lo Lu Lão La Le La Le Li Lo Lu Lão 2. Leia e escreva com letra la le li lo

Hoje aprenderemos a família do La. Preste muita atenção no que vou lhe ensinar!

Coloque o nome nas cursiva: figuras

lu

lão

La

Le

Li

Lo

Lu

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
Laila Lua Lobo Bala melão limão maluco cola ela mula leão lã mala sacola bule salada

Continue! Leia agora o texto.
Laila saiu sábado. Laila levo u uma sacola de lã. Laila, colocou ioiô, bala e uma moeda.

4. Reescreva o texto nas linhas abaixo, usado letra cursiva:

5. Escolha nos quadrinhos uma palavra que complete cada frase.
cavalo – bolo Leila deu comida ao ___________________. Leila comeu ______________________ bolo - vela de coco.

6. Procure o nome das figuras no quadro e circule.
M O L A V E X T P B L I M Ã O Ã V U N L O Z E I A

7. Ordene as sílabas e escreva as palavras:
lão – me lo – me - ca da – pau - la bolo co – ma - lu bolo mo – da - e bolo

8. Complete com la – le – li –lo – lu ou lão:

9. Faça um X no nome das figuras:
cola cavalo bola salada sala salame salada sala salame

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____ 1. Leia com atenção:

Tarefinha

ba be bi bo bu bão ba be bi bo bu bão Ba Be Bi Bo Bu Ba Be Bi Bo Bu ba be bi bo bu bão

Agora que tal aprender a família do Ba? Preste muita atenção!

borboleta borboleta

Ba

Be

Bi

Bo

Bu

3. Agora junte e leia o que você aprendeu:
baú babá Lobo bala bebê limão maluco cola Bia mula leão lã bóia sacola bule salada


Capriche!!!

Continue! Leia agora o texto.
Lili é o bebê. Bia cuida do bebê. Bia é a babá de Lili.

4. Organize as letras e escreva o nome das figuras:

5.Ligue os nomes as figuras relacionadas:

6. Ordene as sílabas e forme palavras. Depois desenhe.
de 2 ca 2 bi 2 bo 1 bo 1 ca 1 de 3

7. Copie 6 palavras de um livro, revista ou jornal que tenham as sílabas: ba-be-bi-bo-bu.

8. Forme palavras com as sílabas que estão dentro da figura.
bi
be

ba
bo la bã o

Escola:__________________________________________________ _____________

Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____ 1. Leia com atenção:
Agora que tal aprender a família do Sa? Preste muita atenção!

Tarefinha

sa se si so su são sa se si so su são sãoSe Si So Su São Sa
Sa Se Si So Su São

sapo sapo

Coloque o nome nas figuras

sa

se

si

so

su

são

Sa

Se

Si

So

Su

2. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
sabiá sela sede saia saiu Simão salada suco suado sábado saco sabido Sula sacola solado salada

Continue! Leia agora o texto.
O sapo saiu da saia da Sueli. Sueli pulou e caiu. Sueli pediu: - Sai daí, sapo sapeca!

3. Forme palavras: sa
eca bido

se

ca da

so

pa co

4. Continue:
SU SÁ A BA SI SE BA DO DO
MÃO

suado

su

a

do

DE DO

BA DO 5. Junte as sílabas para formar palavras começadas com sa, se ou BA so. BA DO

6. Complete com sa – se- si –so ou su:

sa

lo

ia

pato

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________

Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____ 1. Leia com atenção:

Tarefinha

va ve vi vo vu vão va ve vi vo vu vão Va Ve Vi Vo Vu Va Ve Vi Vo Vu va ve vi vo vu vão

Agora que tal aprender a família do Va? Preste muita atenção!

Violeta Violeta

va

ve

vi

vo

vu
Capriche!!!

3. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
vaca vela couve Eva vão vida povo vovó pavio viúva veado vila Ivo uva violão pavão

Continue! Leia agora o texto.
Vovó Viviane é viúva. Ela vive no sitio. Ela cuida da vaca Violeta, do cavalo, do veado e do pavão.

4. Complete as palavras com as sílabas va – ve – vi – vo – vu: _______ca ________ado _______ava ________úva u______ ________da po_______ a_______ 5. Leia e ligue:

ovo avião ave pavão vovô uva

6. Forme palavras:
va ca vi di - o cou a ve po o da me

vo

7. Escreva o nome das figras

8. Escreva palavras de acordo com a sílaba indicada:

Capriche!!

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

ta te ti to tu tão ta te ti to tu tãoTe Ti To Tu Tão Ta Ta Te Ti To Tu Tão ta te ti

Agora que tal aprender a família do ta? Preste muita atenção!

Tucano Tucano to tu tão

Ta

Te

Ti

To

Tu
Capriche!!!

2. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
tapete oito toca batata titia bota leite tomate teto peteca pote apito sete latiu sabonete teia Tábua Continue! Leia agora o texto. LataTito é o tucano. tabefe Ele é muito sapeca. Ele saiu do pé de limão e bicou todo o mamão. Eta Tito danado!

3. Escreva palavras com:
ta te ti to tu

4. Forme palavras usando a indicação dos números:

4 4
6

9
2 9

4
8 4

5
9 5

6

5 2

4 4

2 5

4 4

5

1

9

5. Formes palavras:
ta co ti pe - te oi te O to a me

se to-ma te ta ti to te

6. Escreva uma palavra iniciada com a sílaba em destaque:
tu ta ti to ta

7. Forme palavras com as sílabas que estão dentro do tatuzinho:

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

ce ci te ti ce

Ce Ci te ti ci Ce Ci

Agora que tal aprender a família do ce e ci? Preste muita atenção!

Cervo Cervo

Capriche!!!

2. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
doce Cida Célio cenoura cidade você tecido ceda cebola bacia cepo cego cipó capacete cedo

Continue! Leia agora o texto.
Célio é o nome do pai de Laila. Ele é dono do sítio onde mora Vovó Viviane. Laila adora seu pai e sua Vovó Viviane.

3. Escreva palavras com: ce ci

4. Forme os nomes das figuras, usando somente as letras dos quadrinhos;
C A T E D P O E C

C A

N U O

R E

C A I S

5. Ordene as palavras e forme frases:
Celina (1) O (1) bacia (6) tomou (3) a (3) bebê (2) lavou (2) boneca (4) na. (5)

vacina. (4)

6. Forme palavras:
Ci ci ci da - de coi do ce
ce ci

ne-ma pó bo-la po

ce

6. Coloque as palavras nas sílabas indicadas:

doce Cida Célio cenoura

cidade você tecido ceda

cebola bacia cepo cego

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção: fa fe fi fo fu fão fa fe fi fo fu fão
Agora que tal aprender a família do fa? Preste muita atenção!

Fa Fe Fi Fo Fu Fa Fe Fi Fo Fu Tão fa fe fi

foca foca fo fu fão

Fa

Fe

Fi

Fo

Fu
Capriche!!!

2. Agora junte e leia o que você já aprendeu:
foice filé fita Filó foca fio fava fada fivela figo feio faca facão Fabio ficou fedido

Continue! Leia agora o texto.
Fifi é a foca. Ela é muito fofa. Fifi fica de pé.

3. Escreva palavras com:

fa

fe

fi

fo

fu

4. Forme palavras com as sílabas que estão na bola:

5. Organize as palavras do quadro de acordo com a sílaba indicada:
fada faca foca fui fala fila fio feio fé fofa fubá

fa
fada

fe

fi

fo

fu

5. Complete os quadrinhos com fa – fe – fi - fo palavras:
fa da ma ca

ou

fu e forme

faca

no ta la

me ca to

6. Complete o diagrama com uma palavra de cada grupo. Escreva uma sílaba em cada quadro:

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

N

na ne ni no nu não na ne ni no nu não Ni No Nu Não Na Ne

é a primeira letra do meu nome. Vamos aprender agora sua família!

2. Leia e continue:
na ne ni

na ne ni no nu Não rão

neném neném
Coloque nome nas figuras abaixo:

no

nu

não

Na

Ne

Ni

No

Nu

Não

3. Vamos juntar e formar novas palavras?
boné boneca caneca sino pena réu banana nabo bonita tucano Nina aluno anão noite Neide Neilene noda

Continue:
A cabana é de Ana. Ana cuida da cabana. Vovó leva Oneide, Neto e Núbia à cabana. Ana dá limonada, banana nanica à meninada. Ana é uma menina boa e muito educada.

4. Forme palavras com:
na ne ni no nu

5. Marque o X na palavra correta:
cano ( canoa ( ) ) caneca ( canela ( ) ) nono ( nove ( ) ) navio ( noivo ( ) )

6. Escreva uma palavra iniciada com a sílaba em destaque:
ne na ni no ne nu na ni no na

7. Numere as figuras de acordo com as palavras abaixo e copie:

banana navio

ninho nabo

8. Forme palavras: vio_________ na bo_________ da _________

no

me________ ta_________ va_________

9. Forme frases com as palavras: aluno _________________________________ menina ________________________________ 10. Complete com na, ne, ni, no ou nu: ca ___ me ____ ____ ba ____ ____ ca ___ do bo _____ bo _____ ca

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
ja je ji jo ju jão ja je ji jo ju jão Ja Je Ji Jo Ju Ja Je Ji Jo Ju
Javali beijo João jibóia jóia sujo jaula jogo ajuda feijão José Jaboatão judô tijolo juba

Agora que tal aprender a família do Ja? Preste muita atenção!

1. Leia
A jabuticaba é do sítio. João catou a jabuticaba. A jabuticaba é muito doce.

2. Leia e escreva:
ja je ji jo ju jão

Ja

Je

Ji

Jo

Ju

Vamos formar palavras?:

3. Complete a família silábica da letra j:
______ ______ _______ ______ __________

Forme palavras:

4. Separe as sílabas:
caju _______________________ cajuada ____________________ feijão ______________________ jabuticaba __________________ beijo _______________________

5. Ordene as palavras e forme frases:
jiló O come sabiá
( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 2 ) _____________________________________________________________

do ( 4

não

judia

cão

Lia

seu
( 5 )

) ( 2 ) ( 3 ) ( 6 ) ( 1 ) _________________________________________________________________

6. Complete com JA- JE- JI- J0- JO -JU ou JÃO e copie.

6. Escreva os nomes das figuras de acordo com a numeração:

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

ga go gu gão ga go gu gão

Ga Go Gu Ga Go Gu

galo galo

Continue
Guga afoga figo Gugu bigode fogão galo goiaba agudo afago gado fogo gude fígado afogado

2. Leia e continue:
A goiaba é boa. Gugu deu goiaba ao galo.

3. Complete a família silábica da letra g: ______ ______ _______ ______ 4. Complete com ga, go ou gu:
fi _____ _____ lo fo ______ bi _____ de _____ veta _____ to

5. Separe as sílabas:
bigode ______________ afogado _____________ goiaba ______________ fogo ________________ fiado _______________ fogão ______________

6. Forme palavras:

7. Desenhe uma fruta começada com a letra g:

8. O grilo falante pediu pra você encontrar e circular nas palavras, as silabas do quadro. Vamos atender ao pediu?

9. Complete usando uma das sílabas que você utilizou..

Retire as palavras do quadro e escreva na figura indicada.

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

R

ra re ri ro ru rão ra re ri ro ru rãoRe Ri Ro Ru Ra

é a primeira letra do meu nome. Vamos aprender agora sua família!

2. Leia e continue:
ra re ri ro ru rão

Ra Re Ri Ro Ru rão

rato rato
Complete as palavras com: rare-ri-ro-ru

Ra

Re

Ri

Ro

Ru

3. Vamos juntar e formar novas palavras?
rádio rato ralo rã roubo Rita rabo recado réu Rui rua rede remédio rodela romã roupa

Continue:
Fabio ouve a boa noticia no rádio. Seu time joga sábado na sua cidade. O menino pega o boné do time e sai todo animado

4. Forme palavras:
ra lo_______ to_______ dio_____ ro mã ______ do ______ dela ____ re de __________ mo __________ i _________

5. Escreva o nome das figuras:
4 1 3 5 6 2

1 2

3 4

5 6

6. Reescreva as frases substituindo a figura pelo seu nome:
Rita roeu uma de tomate. deu o recado ao Rui.

A

da Amélia secou tão rápido!

7. Ligue a figura a sílaba inicial.

8. Complete com ra, re, ri, ro ou ru:
_____to re ______ _____ o _____ dio _____médio _____ i

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1. Leia com atenção:

X

xa xe xi xo xu xão xa xe xi xo xu xão Xa Xe Xi Xo Xu Xa Xe Xi Xo Xu rão

é a primeira letra do meu nome. Vamos aprender agora sua família!

Xuxinha xuxinha
Coloque o nome nas figuras:

2. Leia e continue:
xa xe xi xo xu xão

Xa

Xe

Xi

Xo

Xu

Xão

3. Vamos juntar e formar novas palavras?
Lixo baixa caixa xodó baixo abacaxi deixa Xuxa caixote luxo xaxado faxina lixa axé faixa xale deixo bexiga

Continue:
O rato pula numa caixa. A caixa é de papelão. O rato rói toda a caixa. 6) Complete com xa, xe, xi, xo ou xu:
abaca ____ cai ______ amei ____ cai ____te pei __ ____ lé

bai ____

li _____

lu ____

7) Leia :
bexiga baixa mexe baixo peixada remexe abaixa deixa luxo mexido

Agora, o professor vai ditar alumas das palavras acima. Escreva- as nos quadrinhos.

8) Ordene as sílabas e forme palavras:
xale deu Lia o vovó a (4) (2) (1) (3) (6) (5) _______________________________________________ é xodó Xana o vovô do (2) (4) (1) (3) (6) (5) _______________________________________

9) Complete a cruzadinha com o nome das figuras:

10. Agora, escreva as palavras que você completou a cruzadinha.
_____________________________________________________________

11. Desenhe uma figura começada com a letra X:

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
1 - Leia com carinho a família do Z

Continue:
Zazá Moleza amizade azulejo gozado zebu Zezé doze vazio dezoito beleza azeite gaze zebu dúzia azulado azedo azia zoada zelo

2- Leia:
Zazá é amiga de Zezé. Zezé come salada. A salada é boa.

3 - Complete a família silábica da letra z: ______ ______ ______ ______ Agora vamos treinar?

______

4 - Ordene as silabas e forme palavras:

5Escol ha nomes para as meninas e escreva-os.

6 - Escreva as palavras:
1 co 2 ze 3 zi 4 zo 5 da 6 a 7 bu 8 do

1, 3, 8______________ 8,2 ________________ 4, 6, 5 _____________ 6,3, 6______________
na azeitona salada

2,7 _______________ 6, 2, 8 ____________ 3,1 _______________ 8, 6 ______________
Zélia colocou

7 - Ordene as palavras e forme frases:
(4) (3)
azeda

(5)
ficou

(1)
A

(2)
muito

_______________________________________
limonada

(2)

(5)

(3)

(1)

(4)

_______________________________________ Leia, escreva, separe e numere o numero de silabas:
batizado Batizado Ba-ti-za-do 4

amizade gozado cozido dúzia

Escola:__________________________________________________ _____________ Cidade: ______________________________________ Povoado: ______________ Aluno (a): ___________________________________________ data: ___/___/____

Tarefinha
ge gi ge gi 1.Leia:
gema geléia tigela relógio Gigi gelado mugido gemido página gemada gelatina Geni

Gigi

Ge Gi Ge Gi

é meu nome. Vamos aprender agora sua família!

Gigi
colégio geada Lígia mágico

Gigi

Continue:

Dona Gena colocou a gema na tigela. Ela bateu uma gemada. A gemada gelada ficou tão boa!

2.Leia e escreva: ge gi Ge Gi Continue:
gemido time magia gelo lago

gema

gema geléia

lama lata

doce tijolo navio

3.Ditado:

4.Ordene as sílabas e forme palavras. Depois, ligue à figua correspondente. Veja o exemplo:
má co gi gio re ló

relógio
gio co lé lo ge

ma

ge

ge

ti

La

5.Leia e complete as frases escolhendo as palavras dos quadrinhos:

6.Escreva as frases dando nome às figuras:

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