Você está na página 1de 5

LEADER- un demers de dezvoltare rural Nsud, judeul Bistria-Nsud Agenda Instructorului

Ora Nr. minute Subiect Descriere


nainte de nceperea cursului trainerul vine cu cel puin 2 ore nainte pentru a verifica sala de curs, n caz c au aprut ceva modificri. Se verific prizele, luminozitatea, locul unde va fi instalat videoproiectorul, aranjarea slii, de preferabil n form de U, etc. Pe ua de intrare n cldire, pe ua slii de seminar, pe drumul de la ua de intrare n cldire pn n sala de seminar sunt puse postere indicatoare cu numele cursului. 0900 0905 5 Trainerul i organizatorii ntmpin participanii. Pe mese sunt deja aezate mapele cu materialele pregtite nainte de seminar. Pe flipchart (FC) este scris Bine ai venit !. Prezentare - post-it/ FC bun venit - pixuri - agenda seminarului - coli de scris - reguli grup Trainer

Metoda

Necesar materiale
- lista de prezen; - ecusoane; - postere, indicatoare

Cine
Organizatorii Trainerul

* nainte nregistrarea de a participanilor ncepe cursul

0905-

20

Prezentare

Se adreseaz mulumiri participanilor pentru c se afl n

Prezentare

Ora
0925

Nr. minute

Subiect
organizatori i participani

Descriere
sal. Trainerul se prezint pe scurt. Se prezint participanii printr-un exerciiu de spargere a gheii: INTERVIUL Aezai toi n grup membrii grupului numr de la dreapta spre stnga. Numerele impare i numerele pare formeaz perechi. Timp de 5 minute fiecare adreseaz celuilalt un set de 5 ntrebri pe care le noteaz. La final, cu tot grupul reunit fiecare partener i prezint reciproc perechea. Se formuleaz ateptrile si regulile cursului de ctre trainer mpreun cu participani. Acestea sunt comune i sunt acceptate n unanimitate. Se prezint scopul i obiectivele cursului. Se prezint agenda seminarului. Subiectul 1. De ce LEADER ? Trainerul discut mpreun cu participanii despre etimologia cuvntului LEADER. Acetia sunt ntrebai, pentru a-i da cu prerea de la ce vine acest cuvnt, ce nseamn el. Se prezint participanilor n ce const abordarea de tip LEADER. Subiectul 2. Obiectivele Programului LEADER. Trainerul discut mpreun cu participanii despre cele 3 obiective ale Programului LEADER. Trainerul prezint 7 caracteristici eseniale ale programului LEADER, caracteristici care l deosebesc de alte programe care acord finanare. Moderatorul prezint un citat reprezentativ pentru acest program: ntregul reprezint mai

Metoda

Necesar materiale

Cine

Exerciiu de spargere a gheii - FC cu reguli ale grupului, ateptri, scopul i obiectivele seminarului - FC Discuia - videoproiector - laptop

Trainer

09250935

10

De ce Leader?

Trainer

09350945

10

Obiective program LEADER

Discuia Citat

Ora

Nr. minute

Subiect

Descriere
mult dect nsumarea prilor.participanilor li se d ocazia s discute asupra acestui citat, s i dea cu prerea.

Metoda

Necesar materiale

Cine

0945 1010

25

Obiectivele cooperrii LEADER

10101050

40

Avantajele Programului LEADER

Subiectul 3. Cooperarea i obiectivele cooperrii n LEADER. Trainerul prezint conceptul de cooperare. Oameni coopereaz n mai multe situaii pentru atingerea unor scopuri comune. Cine poate coopera ntr-un teritoriu Leader i care sunt efectele acestei cooperri ? Trainerul i mparte pe participani n 4 grupe. Fiecare grup trebuie s dea exemplu de un domeniu n care doi parteneri din medii diferite (public si privat) pot coopera/colabora n realizare unui proiect comun de succes. Participanii noteaz ideile pe FC i apoi la sfritul activitii cte un reprezentant din fiecare grup prezint n faa celorlali participani. Acest exerciiu ajut la gsirea unor idei inovative de proiect care se pot reazliat ntr-un parteneriat public-privat. Subiectul 4 Avantajele Programului LEADER Moderatorul discuta mpreun cu participanii despre avantajele pe care Programul LEADER l poate oferi potenialilor beneficiari. Moderatorul le prezint un exemplu de bun practic n urma implementrii Programului Leader n regiunea Tapiogyorgye din Ungaria. Participanii au la dispoziie 10 minute s scrie pe o coal A4 o idee de proiect care s-ar putea realiza n microregiunea lor i s argumenteze de ce.

Prelegerea

Sesiune pe grupe mici de lucru

Discutia Prezentare Markere, Foi A4 Exerciiul individual

Ora
10501110 11101120 11201130

Nr. minute
10

Subiect
Pauz Joc

Descriere
Se ia o pauz de cafea de 20 de minute. Moderatorul propune participanilor un exerciiu (energizer):\

Metoda

Necesar materiale

Cine

Exerciiu FC expresia cu

Trainer

Ce avem n comun ?
Trainerul spune cu voce tare o caracteristic care se regsete la mai muli participani din grup ca de exemplu: cei ce au copii. Toi participanii care au copii trebuie s se mute ntrun loc dinainte ales din sala de curs. Pe parcursul jocului trainerul mai enun i alte caracteristici precum cei care le place fotbalul, iar participanii care se regsesc n aceast caracteristic se mut spre locul indicat. La final putem observa ca orict de diferii suntem exist totui anumite lucruri pe care le avem in comun i ne apropie.

10

Ce avem n comun?

Discuia - FC - videoproiector - laptop

11301220

50

Particulariti teritoriu LEADER

Subiectul 5. Particularitile unui teritoriu LEADER Trainerul discut mpreun cu participanii despre cteva particulariti eseniale ale unui teritoriu LEADER. Conform particularitilor deja expuse, participanii trebuie s Prezentare creioneze, n grupe de cte 4, profilul unui astfel de teritoriu, Sesiune de lucru n care s aib i o denumire specific, unic. Timpul de lucru echipa alocat 20 de minute. Subiectul 6. n loc de concluzii. Trainerul reamintete participanilor, cu ajutorul unei piramide proiectate de pe videoproiector, de ce este att de util Activitate practic Programul LEADER. Acesta este util pentru c: - rspunde nevoilor locale; - utilizeaz resursele locale; - se creeaz un parteneriat public-privat;

- FC - videoproiector - laptop

Ora

Nr. minute

Subiect

Descriere
- se identific o identitate local; - crete calitatea vieii. Se dau exemple de bun-practic a implementrii acestui program.

Metoda

Necesar materiale
- FC - videoproiector - laptop

Cine

12201230 12301255 12551300 13001400

10 25

Discuii conclusive Evaluare

Discutarea atingerii obiectivelor i a ateptrilor cursului.

5 60

ncheierea cursului Pauz de mas

videoproiect or Se mpart foi cu ntrebri. Fiecare trebuie s rspund n 20 de Debriefing Foi minute. individuale Fiecare participant citete chestionarul de evaluare a cursului, de evaluare dnd rspunsuri individuale, fr a-i trece numele. Se adreseaz mulumiri participanilor pentru c s-au implicat activ la reuita cursului. . ..

Prezentare exemplu bunpractic Discuii

Trainer Toi participanii Toi participanii Trainer

Você também pode gostar