VOL.

PROGRAMAS
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GUIA DE

EXPEDIENTE

Presidncia da rePblica Federativa do brasil Ministrio da educao secretaria-executiva secretaria de educao bsica diagraMao: silvio nbrega Publicao: Ministrio da educao - Mec esPl anada dos Ministrios, bloco l - 70047-900 braslia - dF teleFone: 0800 61 61 61 e-Mail: t vescol a@Mec.gov.br

SUMRIO

grandes educadores FilsoFos e a educao PeQuenas Histrias Morte e vida severina eM desenHo aniMado MateMtica eM toda Parte sua escola, nossa escola gerao sade 2 silncio das inocentes entre a luZ e a soMbra coleo Portal do ProFessor e Parceiros caMinHos da escola bits e bYtes Que Mundo esse? salto Para o Futuro

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GRANDES EDUCADORES - Disco 1

1. CLESTIEN FREINET
Clestin Freinet foi um dos maiores educadores do sculo XX. Pedagogo humanista, autodidata, poltico e sindical, sintetizou em sua obra as aquisies da psicologia e da pedagogia, tornando-as aplicveis s prticas cotidianas em classe. A Pedagogia Freinet um conjunto original de propostas tericas, instrumentos e tcnicas assentadas em alguns princpios e eixos pedaggicos: cooperao, livre expresso, responsabilidade, solidariedade, comunicao e documentao. Freinet, atravs de seu mtodo natural de aprendizagem, deixa um importante legado para a formao de seres ntegros, sociais e polticos, capazes de trilhar seus destinos individual e socialmente na construo de uma sociedade democrtica e pacfica. Durao: 46 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

tionveis, e enfatizar a descoberta, o dilogo e a busca do consenso. Durao: 40 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

4. LEV VYGOTSKY
Vygotsky se preocupa em entender o funcionamento psicolgico do ser humano, integrando aspectos biolgicos e culturais. Com relao educao, a teoria de Vygotsky enfatiza o papel da aprendizagem no desenvolvimento humano, valorizando a escola, o professor e a interveno pedaggica. Talvez por isso, suas idias tm tido tanta repercusso entre os educadores do ocidente, apesar de sua distncia no tempo e espao (viveu na antiga Unio Sovitica e morreu a mais de 60 anos). A produo de Vygotsky foi vasta: escreveu cerca de 200 trabalhos cientficos que foram pontos de partida para inmeros projetos de pesquisa posteriores, desenvolvidos por seus colaboradores e seguidores, e ainda centrais na agencia de psicologia da educao contempornea. Durao: 44 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

2. JEAN PIAGET
Jean Piaget bilogo de formao, psiclogo que estudou o desenvolvimento cognitivo, filsofo por afinidade, Piaget construiu uma obra longa, coerente e sistematizada. Os conceitos que cunhou marcaram o campo da pedagogia a tal ponto que muitos o consideram, erroneamente, um educador. Para guiar o professor que pretende conhecer melhor o tema, este vdeo apresenta de forma clara os principais conceitos piagetianos. Conforme Yves de La Taille, a teoria de Piaget importante para todos os adultos que lidam com crianas, pois oferece instrumentos que ajudam a entender no apenas o desenvolvimento da inteligncia, mas suas decorrncias, como a formao do comportamento e da personalidade da criana.

5. B.F.SKINNER

Ao lado de Freud e Piaget, Skinner foi um dos trs pensadores mais citados do sculo XX. Abalizouse como um pesquisador original e influenciou profundamente a psicologia norte-americana e mundial a partir da dcada de 50. Skinner um daqueles pensadores que despertam acalorados debates, fonte de inesgotveis polmicas. Em relao educao, Skinner pregou a eficincia do reforo positivo, sendo contrrio a punies e esquemas repressivos. Rejeitou noes como a do livre-arbtrio e defendeu que todo comportamento determinado pelo ambiente, embora a relao do Durao: 57 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. indivduo com o meio ambiente seja de interao e no passiva. Foi autor de trabalhos nos quais defende o uso de procedimentos eficazes para o 3. JOHN DEWEY manejo do comportamento com o intuito de melJohn Dewey foi um dos mais notveis filsofos horar a sociedade e tornar o homem mais feliz. americanos da educao. A defesa de uma escola democrtica e a valorizao da experincia Durao: 44 bem como do pensamento reflexivo foram suas Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. marcas mais profundas. John Dewey foi uma dos expoentes do Pragmatismo. Para essa filosofia o pensamento e a ao formam um todo indivisvel e toda formulao terica uma hiptese ativa a ser demonstrada em situao prtica de vida. Para John Dewey, devemos recusar verdades incontestveis, dogmatismos e formulaes inques-

GRANDES EDUCADORES - Disco 2

atual: como construir uma educao para todos, independentemente de sua condio social, origem ou raa, e, ao mesmo tempo, uma edu6. MATTHEW LIPMAN (65) cao para cada um, que contemple a complexiMatthew Lipman um dos mais reconhecidos edu- dade do indivduo em todas as suas dimenses. cadores do nosso tempo. Criador de uma metodologia de ensino de filosofia para crianas, Lipman Durao: 43 conquistou o respeito de importantes instituies Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. ligadas Educao, como a UNESCO, que divulga este trabalho por todo o mundo. Lipman foi um 9. EDGAR MORIN dos 8 educadores convidados a fazer parte da srie Os Transformadores. Essa metodologia tran- Edgar Morin, um dos maiores intelectuais da atuscende o ensino de filosofia e inspira o trabalho alidade, um crtico da fragmentao do conhecide educadores de todas as reas. A partir de uma mento. Prope o desenvolvimento do pensamento comunidade de investigao (grupo formado por complexo, uma reforma do pensamento por meio alunos e professor), os alunos conversam e pen- do ensino transdisciplinar, capaz de formar cisam sobre questes essenciais ao homem. Temas dados planetrios, solidrios e ticos, aptos como a verdade, a justia, a beleza tomam signifi- a enfrentar os desafios dos tempos atuais. Este cado para a criana e o adolescente a partir de um vdeo apresenta os principais conceitos presentes no pensamento de Morin. dilogo filosfico que tem lugar na sala de aula Durao: 65 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. Durao: 49 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

7. HOWARD GARDNER
Howard Gardner, psiclogo e Ph.D da Universidade de Harvard, tornou-se mundialmente conhecido ao publicar sua Teoria das Inteligncias Mltiplas, mostrando que a inteligncia composta de pelo menos oito competncias: lgico-matemtica, lingstica, interpessoal, intrapessoal, corporalsinestsica, musical, espacial e naturalista. A Teoria das Inteligncias Mltiplas teve enorme receptividade entre educadores do mundo todo, pois traz uma nova forma de enxergar o aluno e tem profundas implicaes nas prticas pedaggicas. Passados cerca de 25 anos da publicao da Teoria, o que fica cada vez mais clara a importncia da contribuio de Gardner para o entendimento de como funciona nosso crebro e de como aprendemos. Durao: 34 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

10. CARL RANSOM ROGERS

Formado em Histria e Psicologia, aplicou Educao princpios da Psicologia Clnica, rea em que atuou por mais de 30 anos. Na Educao, Rogers representa a corrente humanista. Valoriza tcnicas de interveno facilitadora e considera fundamentais atitudes como a de uma escuta sensvel e congruncia por parte dos educadores para que possam ajudar na evoluo de um ser humano, que essencialmente bom e vido por conhecimento. Suas idias, um importante contraponto s idias comportamentalistas de B. F. Skinner, tornaramse mais conhecidas no Brasil nos anos 70, principalmente a partir de grupos de estudos orientados pela educadora Rachel L. Rosenberg. nessa poca que Rogers dirige sua ateno de maneira prioritria educao, propondo uma pedagogia que valoriza a experincia e centrada no aluno. Acredita que o aluno aprende melhor, mais criativo e capaz de solucionar problemas quando encontra um ambiente humano e de facilitao.

8. HENRI WALLON

Durao: 35 Uma das originalidades da teoria de Wallon sua Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. tentativa de ver a criana de um modo mais integral, considerando que a escola um lugar onde se educa, mas, principalmente, onde se deve estudar a personalidade da criana. Com foco na criana, Wallon busca compreender o desenvolvimento de forma integrada, levando em conta os domnios cognitivo, afetivo e motor. A perspectiva terica de Wallon traz ainda uma preocupao bastante

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GRANDES EDUCADORES - Disco 3

11. PAULO FREIRE
Paulo Freire considerado mundialmente um dos maiores educadores do sculo XX, por uma ousadia at hoje muito pouco praticada: colocar o oprimido como sujeito da sua aprendizagem e da transformao da sua realidade. Criou uma metodologia que insere a leitura do mundo, a liberdade, o dilogo, a aprendizagem significativa para uma educao transformadora e, nem por isso, menos eficiente que a tradicional. Paulo Freire, autor de mais de 25 livros, foi professor nas universidades de Harvard e de Genebra, na universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e na Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (PUC- SP). A Paulo Freire foi outorgado o ttulo de doutor Honoris Causa em 27 universidades, de diversos pases. Durao: 57 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

conhecimento que ele j possui e de sua realidade. Para ele, a educao, a religio e a piedade eram os grandes instrumentos para a salvao do homem. Durao: 24 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

14. HELANA ANTIPOFF

Helena Antipoff teve contato direto com os principais centros de pesquisa e prtica pedaggica da Europa no incio do sculo XX. Fez estgio no Laboratrio Binet-Simon, em Paris, foi assistente de Claparde em Genebra e participou das pesquisas iniciais da psicologia scio-histrica sovitica. No Brasil, aliando formao cientfica e preocupao com os excludos, Helena vai ser responsvel por importantes contribuies prticas na formao de professores, educao bsica, educao de excepcionais e educao rural. Durao: 36 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

12. DOUARD CLAPARDE

Claparde viveu em um mundo atormentado por guerras e viu na transformao da escola um importante passo em sua luta pela paz mundial. Acreditava que o autoritrio ambiente escolar era o grande responsvel pela formao de indivduos autoritrios. Defendia que a escola deveria ser mais democrtica e valorizar mais a criana. As ideias de Claparde sobre a inteligncia foram revolucionrias. Acreditava que ela estava relacionada capacidade de se adaptar a novas situaes, algo muito diferente da noo de inteligncia dominante na poca, relacionada quantidade de informaes que o indivduo conseguia armazenar. Claparde lanou as bases para inmeros psiclogos e educadores. Entre eles esto Vygotsky e Piaget. No Brasil, sua influncia enorme. Durao: 30 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

15. EDUCADORES BRASILEIROS

Ansio Teixeira, Loureno Filho e Fernando de Azevedo foram os precursores do movimento da Escola Nova no Brasil, e estiveram frente das principais reformas educacionais do pas. Quer mediante suas produes em Psicologia, Pedagogia, Sociologia e Filosofia, quer pela participao direta nas polticas pblicas (incluindo a a criao do MEC, universidades, Institutos de Educao e a CAPES), os trs cardeais da Educao Brasileira transformaram e consolidaram o sistema educacional brasileiro. Durao: 50 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

16. MARIA MONTESSORI

Maria Montessori foi exemplo de um pensar e de um agir livre. Primeira mulher mdica italiana, feminista, com profundas preocupaes sociais, aliou o esprito cientfico com a observao das crianas para contribuir com prticas e conceitos pedaggicos de importncia fundamental.

13. COMNIO

Religioso cristo, Jan Amos Komensk conhecido como o pai da didtica moderna. Em a Didtica Magna, sua obra mais importante, o modelo da nova didtica a natureza, ou seja, est fora dos muros da escola. Para Comnio, o bom professor l a vida externa e a leva para sala de aula. Acredi- Durao: 40 tava que os conhecimentos cientficos deveriam Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. ser levados aos alunos no pela imposio, mas com satisfao e alegria. Comnio prope que a didtica parta sempre da vivncia do educando, do

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GRANDES EDUCADORES - Disco 4

17. JOHANN HEINRICH PESTALOZZI
As idias e prticas do educador suo Johann Heinrich Pestalozzi representam um legado fundamental para compreenso da pedagogia atual. Neste programa Alessandra Arce, uma das maiores referncias no estudo de Pestalozzi do pas, aponta as influncias da Era das Revolues sobre os conceitos de Pestalozzi e explica a fundamental contribuio contida no legado pedaggico do educador. Durao: 41 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

Durao: 43 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

21. LVARO VIEIRA PINTO

lvaro Vieira Pinto certamente uma das figuras marcantes do pensamento brasileiro do sculo XX. Filsofo de rara erudio, seu trabalho foi pautado pelo incmodo com o subdesenvolvimento e com a naturalidade com que as pessoas viam a ordem vigente. Foi autor de inmeras obras (muitas delas desaparecidas) e conceitos fundamentais para a ed cao brasileira e que tiveram impacto na obra de grandes educadores, entre eles, Paulo Freire. Neste programa, Marcos Cezar de Freitas analisa sua tr jetria, suas contribuies e impasses.

18. FRIEDERICH FROEBEL

Friedrich Froebel conhecido como o criador dos Durao: 47 jardins de infncia. Mas poucos percebem que seus Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. conceitos e prticas criados no sculo XIX, embasam grande parte do cotidiano das escolas de educao infantil hoje. Neste programa, a influncia do contexto histrico sobre os conceitos de Froebel e caracteriza e explica a fundamental contribuio contida no legado pedaggico do educador prussiano. Durao: 44 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

19. RUDOLF STEINER

Rudolf Steiner foi o criador da antroposofia que se expressou na rea da educao atravs da Pedagogia Waldorf, conjunto de conceitos e prticas pedaggicas espalhadas em escolas por todo o mundo. Neste programa Peter Biekarck, um dos maiores estudiosos do assunto do pas, aborda e explica a fundamental contribuio contida no legado pedaggico de Rudolf Steiner. Durao: 43 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

20. EMILIA FERRERO

A psicognese da lngua escrita, de Emilia Ferreiro, causou uma verdadeira e profunda revoluo no modo como compreendemos o processo de alfabetizao. Suas repercusses no mundo todo e, particularmente no Brasil, reorientaram as discusses sobre um dos mais graves problemas nacionais: o fracasso escolar. Se antes de Emilia Ferreiro debatia-se como ensinar, a partir de sua obra comeamos a refletir sobre como se aprende. Sua obra faz com que educadores tenham elementos fundamentais para que possam repensar suas prticas e, assim, tentar transformar a Educao.

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FILSOFOS E A EDUCAO
1. SOCRATES, PLATO E ARISTTELES
Scrates, Plato e Aristteles inauguram a filosofia ocidental. Afirmam a condio do homem como estando fundada numa essncia, imutvel e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vnculo matria. O pensamento desses filsofos gregos est profundamente ligado educao. Scrates faz uma defesa intransigente do conhecimento, Plato apresenta a perfeio do mundo das idias e Aristteles acredita que a educao a transformao em ato das potencialidades dos homens. Para eles, a educao deve ser o processo para levar o homem ao mximo possvel de sua perfeio.

da ordem j constituda, ora de transformao dessa realidade. Durao: 23 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

4. KANT

Immanuel Kant, um dos mais importantes filsofos da histria, foi diretor de escola e professor. Ele representou o momento mais significativo da filosofia na Idade Moderna e ainda influencia profundamente os pensadores da atualidade. Para Kant, todos os investimentos pedaggicos devem ser na direo de promover a busca pela perfeio, que se d pela plenitude da moralidade. Para tanto, se deveria promover a disciplina, no como forma de opresso, mas para se superar o comportamento puramente instintivo. Valorizava Durao: 25 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. a ampliao do conhecimento, particularmente o conhecimento cientfico, mas tambm da arte e da esttica. Acreditava, enfim, que o sujeito deveria 2. NIETZSCHE tornar-se cada vez mais moral, prudente, culto e Para Nietzsche, a educao deve despertar as emancipado. potncias dionisacas do homem, o que pressupe uma crtica radical aos valores da cultura Durao: 29 racionalista, presente na filosofia, na cincia e Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. na prpria religio. Segundo o filsofo alemo, a filosofia, a cincia, a religio precisam ser supera- 5. DESCARTES das, para que o homem possa agir por fora de suas potncias vitais, pela pulsao da vida, e no Ren Descartes introduz as bases da cincia e da da razo lgica. A educao, portanto, deve estar filosofia modernas, bem como lana as refernno sentido da busca da liberdade do esprito, na cias de uma nova educao, aquela baseada no potencializao da vontade de poder do indivduo conhecimento objetivo da realidade. Trata-se do e da constituio de um homem superior, sem as conhecimento cientfico metdico e criticamente amarras da religio, do Estado e dos valores morais estabelecido, mediante o qual se conhece tambm o modo de agir, o caminho adequado da ao. ocidentais. Durao: 23 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010. Durao: 23 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

3. GRAMSCI
Segundo Gramsci, a educao tem participao fundamental na elaborao, sistematizao e irradiao da concepo de mundo que estabelece a ordem social tal como ela , pois prepara os intelectuais, que so os agentes dos aparelhos de hegemonia. A educao tem assim papel importante na configurao, na disseminao e na reproduo da ideologia e, consequentemente, na preservao do poder das classes dominantes. Mas ela atua tambm como fora de transformao social, mediante a elaborao, sistematizao e disseminao de concepes de mundo contraideolgicas. nessa tenso constante que o educador exerce suas atividades, ora de preservao

6. ROUSSEAU
Em uma poca em que a filosofia tratava do homem como um ser abstrato, Rousseau prope uma viso radicalmente diferente e passa a pensar o homem como um ser concreto e histrico. Preocupado com a felicidade dos seres humanos, busca saber o que torna infeliz o homem, que julga nascer feliz e em harmonia com a natureza. Rousseau acredita que a sociedade e suas regras corrompem o homem, e faz uma proposta concreta e sistemtica de como a convivncia social pode se dar sem violentar a liberdade, a conscincia e a criatividade do indivduo. Para ele, a Educao est no centro dessa construo. Durao: 23 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

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FILSOFOS E A EDUCAO
7. SANTO AGOSTINHO E SANTO TOMS DE AQUINO
Embora Santo Agostinho se vincule tradio platnica, de carter idealista, e Santo Toms de Aquino retome a tradio aristotlica, de carter realista, suas concepes de educao convergem quanto a sua finalidade, que aquela de formar o cristo. Santo Agostinho e Santo Toms de Aquino constituem os pilares da escolstica, essencialmente uma pedagogia fundada na teologia crist e que se constituiu ao longo da Idade Mdia. Ambos os filsofos esto na base doutrinria da pedagogia do cristianismo e ainda tm profunda influncia na pedagogia laica contempornea. Durao: 23 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

8. KARL MARX
O pensamento de Karl Marx exerce profunda influncia nas mais diversas reas da atuao humana, desde na filosofia, na economia e na sociologia, at na educao. Sua filosofia uma anlise sobre a dimenso poltica da sociedade. Traz implcita uma proposta poltico-pedaggica que reconhece que o papel mais importante da educao no o desenvolvimento individual, mas o de colaborar para a transformao da sociedade em suas dimenses poltica e econmica. Durao: 24 Realizao: Atta Mdia e Educao. Brasil, 2010.

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PEQUENAS HISTRIAS
Na varanda de sua fazenda, uma senhora conta e tece histrias protagonizadas por personagens do imaginrio popular brasileiro: o casamento do pescador com a sereia; o coroinha de uma igreja que v a procisso das almas; o encontro do Papai Noel com um menino de rua e as aventuras de Z Burraldo, sujeito ingnuo que sempre se deixa levar pelos outros. Durao: 80 Realizao: Quimera Filmes. Brasil, 2007.

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MORTE E VIDA SEVERINA EM DESENHO ANIMADO

Verso audiovisual da obra prima de Joo Cabral de Melo Neto, adaptada para os quadrinhos por Miguel Falco em 2005. Preservando o texto original, a animao 3D d vida e movimento aos personagens deste auto de natal pernambucano, publicado originalmente em 1956. Em preto e branco, fiel aspereza do texto e aos traos dos quadrinhos. A animao narra a dura caminhada de Severino, um retirante nordestino, que migra do serto para o litoral pernambucano em busca uma vida melhor. Durao: 70 Realizao: TV Escola/ Fundao Joaquim Nabuco. Brasil, 2010.

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MATEMTICA EM TODA PARTE - Disco 1 6. MATEMTICA NA ESCOLA

Srie que, a partir de atividades sugeridas pelo profes- Bigode vai a Salvador, na Bahia, conversar sobre como sor Bigode, mostra a presena de importantes conceitos a professora Ciclia pode explorar matemtica com seus alunos utilizando a prpria escola como ambiente de matemticos em nosso dia-a-dia. aprendizagem. Eles falam sobre medidas, clculos e geometria. E com a professora de educao fsica conDurao: 12 episdios de 27 versa sobre como utilizar as tabela de peso e altura Realizao: TV Escola. Brasil, 2009. dos meninos como pontos de partida para o estudo de proporcionalidade. 1. MATEMTICA NO STIO O professor Bigode e a professora Lilian mostram as muitas possibilidades de explorar conceitos de medidas e funes num ambiente agrcola medidas de distncias, de profundidade dos poos e de clculo de rea de alqueire paulista, alqueire mineiro e alqueire baiano. Falam tambm sobre o clculo de distancias inatingveis.

2. MATEMTICA NO FUTEBOL
Neste episdio o professor Bigode, acompanhado da professora Luciana, procura boas idias para aulas de matemtica conhecendo o estdio do Pacaembu. A bola, o campo, as arquibancadas, tudo vira pano de fundo para se falar de equaes, medidas e clculos de rea.

3. MATEMTICA NA COMUNICAO
O mundo de hoje movido pela comunicao e foi por isso que o professor Bigode e a professora Cssia resolveram explorar o ambiente de uma redao de um telejornal para falar sobre cdigos e smbolos matemticos e como os nomes de muitas coisas cotidianas expressam idias matemticas.

4. MATEMTICA NA CONSTRUO
O professor Bigode e a Professora Lilian entram dentro de um conjunto de edifcios em construo para buscar conceitos de razo, clculos estimativas e propores. E, claro, de muita geometria. Eles mostram que uma boa aula de matemtica pode ser dada num canteiro de obras.

5. MATEMTICA NA MSICA
O professor Bigode vai at a Escola de Msica de Piracicaba encontrar o professor Pedro Gobet e a professora Beatriz para falar de escalas, fraes e propores. Depois ele vai a um ensaio da Escola de Samba Unidos da Vila Maria fazer a mesma investigao no samba. E durante essa viagem vamos ver cenas do espetculo teatral o Monocrdio de Pitgoras.

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MATEMTICA EM TODA PARTE - Disco 2 12. MATEMTICA NAS FEIRAS

Srie que, a partir de atividades sugeridas pelo pro- Compra, venda e troco so alguns dos assuntos que fessor Bigode, mostra a presena de importantes tratamos com os vendedores quando vamos a uma feira ou mercado. No Mercado Municipal de So conceitos matemticos em nosso dia-a-dia. Paulo, Bigode e a professora Simone vo explorar as possibilidades matemticas nas compras do dia a dia. Durao: 12 episdios de 27 O valor de cada produto, o clculo necessrio para Realizao: TV Escola. Brasil, 2009. se ter lucro nas vendas, os cdigos de barras e at mesmo a disposio da frutas mas bancadas e caixas 7. MATEMTICA NA ARTE empilhadas so assuntos que do bons temas para a Neste episdio, o professor Bigode convida a pro- aula de matemtica. fessora Simone e a professora Lilian para explorar a matemtica presente nas obras de artes. Eles vo descobrir possibilidades de usar os conceitos de geometria, utilizando obras de artistas como Antonio Peticov, M.C. Escher, Max Bill e Leonardo da Vinci.

8. MATEMTICA NA COZINHA
Neste episdio o professor Bigode e a professora Cssia vo mostrar que o clculo certo na hora de separar os ingredientes para preparar os pratos e as propores exatas so muito importantes para o sabor de uma boa receita e tambm para uma boa aula de matemtica.

9. MATEMTICA NO PARQUE
No Parque do Ibirapuera, Bigode e a professora Luciana, observam a matemtica da paisagem, da arquitetura e das obras de arte. Exploram as formas das esculturas do parque, medem a altura das rvores sem subir nelas e falam sobre a histria da matemtica.

10. MATEMTICA NAS FINANAS

O professor Bigode vai at a Bolsa de Valores de So Paulo junto com a professora Lilian e o consultor financeiro Roberto Arajo. L eles conversam sobre temas que parecem to ridos podem inspirar boas aulas de matemtica para alunos do ensino fundamental. De maneira simples, os professores so estimulados a levar para sala de aula noes de planejamento de gastos para a tomada de decises.

11. MATEMTICA NOS TRANSPORTES

Neste episdio, Bigode e o professor Humberto vo a um Terminal Intermunicipal de nibus para explorar os clculos para se medir a distncia que os nibus percorrem desde a origem ao destino. Mostra tambm como se define o valor de uma tarifa de passagem, alm de trabalhar as relaes entre velocidade e tempo entre os trajetos percorridos pelos nibus e trens.

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professora Marly Jean, responsvel pela videoteca da escola, que d suporte para que os professores Srie mostra experincias de escolas pblicas das preparem suas aulas na sala de vdeo. No estdio, cinco regies do Brasil sobre a utilizao das no- a presena de Maria da Graa Moreira, professora vas tecnologias e a integrao das mdias em sala do Curso de Tecnologias e Mdias Digitais da PUCSP. de aula. Durao: 17 episdios de 26 Realizao: TV Escola. Brasil, 2008.

SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA - Disco 1

1. CLEUSA E A SALA DE MULTIMEIOS BALNERIO CAMBORI, SC

O episdio mostra como uma escola de perodo integral baseia seu ensino na educao pela, para e com a mdia, tendo como ponto central a sala de multimeios. O documentrio mostra o trabalho da professora Cleusa, coordenadora da sala de audiovisual da escola e seu empenho em dinamizar o ambiente escolar com diferentes recursos pedaggicos. No estdio, a presena de Jos Manuel Moran, professor de Novas Tecnologias da Universidade de So Paulo.

5. OS DESAFIOS DE MADALENA PALMEIRA DOS NDIOS, AL

Em Palmeira dos ndios, no interior do estado de Alagoas, como em vrios outros pontos do pas, a utilizao dos novos recursos tecnolgicos esbarra em problemas culturais e prticos. Coube professora Madalena enfrentar esses desafios. No estdio, a presena do tcnico em vdeo DArtagnan Serrador e de Jos Manuel Moran, professor de Novas Tecnologias da Universidade de So Paulo.

6. ANA XAVIER E A SEMANA DOS TALENTOS LIMOEIRO, PE

Em Limoeiro, no interior do estado de Pernambuco, conhecemos a Escola Professora Jandira de Andrade Lima que tem como projeto poltico-pedaggico desenvolver o talento dos alunos, aproximar a escola da comunidade e realizar intercmbios entre o Brasil e outros pases. No estdio, a presena de Lcia Helena Alvarez Leite, professora da Faculdade de Educao da Universidade Federal de Minas Gerais.

2. MARIA DAS NEVES E O PROTAGONISMO JUVENIL PAULISTA, PE

Em Paulista, PE, encontra-se a Escola de Paulista, onde alunos e professores desenvolveram projetos de destaque, baseados na leitura de imagens, que transformaram essa escola em um exemplo para o estado. Maria das Neves comanda uma equipe que tem um objetivo claro: preparar os alunos para um mundo onde as novas tecnologias sejam 7. ANDRA NATLIA pea chave para a formao cidad. No estdio, a E O ENSINO NA FRONTEIRA presena de Jos Manuel Moran, professor de No- PONTA POR, MS vas Tecnologias da Universidade de So Paulo e do A equipe da srie SUA ESCOLA NOSSA ESCOLA arte-educador Francis Wilker. visita Ponta Por, no Mato Grosso do Sul, que fica na divisa do Brasil com o Paraguai. Na Escola 3. BETH E A VIDEOTECA Joo Brembatti Calvoso encontra-se a professora SOBRADINHO, DF Andra Natlia, que trabalha com seus alunos a No Centro de Ensino Fundamental 4, em Sobradin- questo da diversidade cultural. No estdio, a ho (cidade-satlite de Braslia), trabalha a profes- presena de Maria da Graa Moreira, professora do sora Beth, que coordena a importante videoteca Curso de Tecnologias e Mdias Digitais da PUC-SP. da escola. O seu trabalho um exemplo de empenho e dedicao ao ensino pelo audiovisual. No 8. TERENA: A PRESERVAO estdio, a presena de Juliana Trsia, coordena- DE UMA CULTURA INDGENA dora da videoteca do Ncleo de Tecnologia da Sec- AQUIDAUANA, MS retaria de Educao do Distrito Federal. A comunidade indgena Terena, no municpio de Aquidauana, estado de Mato Grosso do Sul, exis4. MARLY E A TELESSALA tem duas escolas indgenas que tm em comum SAMAMBAIA, DF uma constante preocupao com a preservao de Em Samambaia, cidade-satlite de Braslia, no sua identidade tnica. No estdio, a presena de Centro de Ensino Fundamental 411, trabalha a Jos Jorge de Carvalho, professor do Departamento de Antropologia da Universidade de Braslia.

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SUA ESCOLA, NOSSA ESCOLA - Disco 2 13. CLARINDA E OS DESAFIOS SOCIAIS

Srie mostra experincias de escolas pblicas das cinco regies do Brasil sobre a utilizao das novas tecnologias e a inte- O Bairro JK II, em Porto Velho, RO, enfrenta graves problemas sociais, o que fez com que a equipe da Escola So Luiz elabograo das mdias em sala de aula. rasse uma poltica pedaggica que vai muito alm das tarefas docentes tradicionais, pois inclui aes e atividades voltadas Durao: 17 episdios de 26 populao de baixa renda do bairro. No estdio, a presena Realizao: TV Escola. Brasil, 2008. de Lcia Helena Alvarez Leite, professora da Faculdade de Educao da Universidade Federal de Minas Gerais. 9. JURACI E OS ESCRITORES MIRINS

PORTO VELHO, RO

FLORNIA, RN

Em Flornia, interior do Rio Grande do Norte, na Escola Tenia Amaral a poesia muito valorizada e os professores usam a arte para estimular a criatividade dos alunos. No estdio, a presena de Sheila Campelo, professora de artes visuais do Instituto de Artes da Universidade de Braslia, e de Rosa Helena Mendona, supervisora pedaggica do programa Salto para o Futuro, do Ministrio da Educao.

14. MARIA DO SOCORRO E A GESTO COMPARTILHADA FORTALEZA DO TABOCO, TO

No municpio de Fortaleza do Taboco, TO, encontra-se Maria do Socorro, gestora da Escola Major Juvenal Pereira de Souza, que mantm uma relao estreita com pais de alunos e instituies municipais para o desenvolvimento de projetos da escola. No estdio, a presena de Walter Pinheiro Barbosa Junior, professor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Consultor do Programa de Fortalecimento dos Conselhos Escolares.

10. ENSINO NORMAL: UM SALTO PARA O FUTURO DUQUE DE CAXIAS, RJ

O programa visita Duque de Caxias, na Baixada Fluminense. Na Escola Alfredo Backer a formao de novos professores para o Ensino Fundamental tem como pea-chave o Salto para o Futuro, tradicional programa da Secretaria de Educao a Distncia, do Ministrio da Educao, que tem como proposta a formao continuada e o aperfeioamento de docentes. No estdio, a presena de Rosa Helena Mendona, supervisora pedaggica do programa Salto para o Futuro.

15. CLARI E AS ATITUDES POSITIVAS TRS PALMEIRAS, RS

A equipe da srie SUA ESCOLA NOSSA ESCOLA visita Trs Palmeiras, no Rio Grande do Sul. Nesse municpio, os professores da Escola Jos Antnio Ferronato tm uma caracterstica muito importante: a atitude. Atitude para desenvolver projetos e para adquirir novas ferramentas que os auxiliem no trabalho com os alunos. No estdio, a presena de vrios especialistas da srie.

11. TAQUARALTO E O ANO MACHADO DE ASSIS PALMAS, TO

O Centro de Ensino Mdio de Taquaralto, em Palmas, TO, promove, de forma muito especial, a capacitao de seus professores. Em 2008 esta escola realizou uma homenagem ao escritor Machado de Assis, no centenrio de sua morte. No estdio, a presena de Rosa Helena Mendona, supervisora pedaggica do programa Salto para o Futuro SEED/MEC, e do arte-educador Francis Wilker.

16. NILA E O ACESSO S NOVAS TECNOLOGIAS CAVALCANTE, GO

Os moradores da comunidade quilombola Kalunga de Maiadinha, no municpio de Cavalcante, GO, viveram isolados durante muito tempo, o que dificultou a introduo de novas tecnologias educacionais. No estdio, a presena de Jos Jorge de Carvalho, professor do Departamento de Antropologia da Universidade de Braslia, e de Jos Manuel Moran, professor de Novas Tecnologias da Universidade de So Paulo.

12. MARIA LUIZA E A PEDAGOGIA DE PROJETO HUMAIT, AM

Na cidade de Humait, no estado do Amazonas, os problemas sociais agravaram-se bastante nos ltimos anos e isso refletiu profundamente no cotidiano da Escola Governador Plnio Ramos Coelho. A gestora Maria Luiza conseguiu reunir professores, alunos e a comunidade escolar em busca de uma soluo para o problema da evaso escolar. No estdio, a presena de Lcia Helena Alvarez Leite, professora da Faculdade de Educao da Universidade Federal de Minas Gerais.

17. AS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA

O ltimo programa da srie recebe vrios professores e especialistas de diversas reas do conhecimento para aprofundar a reflexo sobre o uso das novas tecnologias em sala de aula e como esses recursos tm aproximado o professor de um mundo miditico. Entre os convidados no estdio, presena de Carmem Lcia Prata, coordenadora do Portal do Professor e do Banco Internacional de Objetos Educacionais, do Ministrio da Educao.

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GERAO SADE 2 - Disco 1

Srie que tem como desafio dialogar com o jovem, a fim de lev-lo a refletir acerca de questes liga- Leila atravessa um momento difcil. A relao com das sexualidade, DST/Aids, qualidade alimentar sua famlia est tensa e conflituosa. Os primeiros sintomas da anorexia comeam a se manifestar. e sade bucal. Como a famlia e a escola podem ajudar? Durao: 15 episdios de 26 Realizao: TV Escola. Brasil, 2010.

6. ANOREXIA: UMA DOENA SILENCIOSA

1. O COMEO DE UMA NOVA VIDA

Rita chega cidade de Joo Pessoa em busca de uma nova vida. Atravs do seu olhar, o pblico vai conhecer o ambiente e os principais personagens dessa histria: a formao do time de futebol de areia, a amizade entre os adolescentes e o quiosque no calado da praia, sob o comando de Seu Romero.

7. FAZENDO AS PAZES COM A BALANA

Em sala de aula, Isadora e sua turma vo aprender a reconhecer e a montar uma boa refeio com base na pirmide alimentar. Enquanto isso, Bira ainda procura se adaptar ao seu novo estilo de alimentao saudvel.

2. AS GRANDES TRANSFORMAES DA PUBERDADE

Na puberdade nosso corpo sofre grandes transformaes. Nossos desejos sexuais afloram, o pnis dos meninos sofre modificaes, as meninas menstruam. O corpo ganha novas formas. Essas e outras mudanas a gente percebe na vida de Isadora, Tapioca e Carla.

3. EM CRISE COM A BALANA

Bira vive uma crise: est difcil resistir s guloseimas que tanto gosta e percebe que est ganhando uns quilinhos a mais. Seu rendimento como goleiro do time de futebol de areia esta cada vez pior. Enquanto isso, os amigos de Bira esto mais interessados em outra coisa: sexo e beijo na boca.

4. COMO SE PREVENIR DELAS: AS DST

Professor Roberto promove uma palestra em sala de aula sobre DST Doenas Sexualmente Transmissveis. Os nossos heris, apesar da resistncia de alguns, vo escola e discutem sobre formas de contgio, tratamento e preveno s DST.

5. BAFO DE ONA NUNCA MAIS

Pedro segue risca seu tratamento contra o mau hlito. Ainda inseguro, ele precisa de apoio e incentivo para abrir a boca perto de outras pessoas, principalmente de Rita, por quem comea a se interessar. Seu Romero sofre de uma dor de dente terrvel e agora a sua vez de procurar a dentista.

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GERAO SADE 2 - Disco 2

12. CONTRACEPTIVOS

Srie que tem como desafio dialogar com o jovem, Os amigos Tapioca, Bira, Carla e Ftima assistem a a fim de lev-lo a refletir acerca de questes liga- uma aula sobre camisinha e outros mtodos condas sexualidade, DST/Aids, qualidade alimentar traceptivos. A turma fica eufrica com o assunto. e sade bucal. Com um trabalho escolar para apresentar em sala de aula, surge a idia de criar um jogo de tabuleiro sobre o tema Doenas Sexualmente Transmis8. VIDA POSITIVA sveis. Tapioca, Bira, Carla e Ftima elaboram as Adaptada cidade, Rita mostra alguns dos aspec- questes do jogo. Pescocinho enfrenta os primeitos da condio de vida de HIV positivo. As visi- ros sintomas da sfilis. tas peridicas ao mdico, a adeso ao coquetel de medicamentos e os hbitos saudveis norteiam o 14. HPV: QUE DOENA ESSA? seu estilo de vida. Ela consegue levar tudo numa boa. Mas e o amor? Contar ou no para Pedro, por Tapioca vai ao mdico se consultar, com a suspeita quem comea a se apaixonar, que ela soroposi- de que est com HPV. Ele se apavora. Diante dessa situao, surge mais um conflito: a vergonha de tivo? se expor. Durao: 15 episdios de 26 Realizao: TV Escola, Brasil, 2010.

13. SFILIS INDOLOR E PERIGOSA

9. A MENSTRUAO ATRASOU, E AGORA?

15. GERAO SADE

Na celebrao final, os nossos heris e os professores da Escola Augusto dos Anjos, com apoio da comunidade e de profissionais de sade da cidade resolvem fazer um grande evento de conscientizao da sade sexual, alimentar e bucal. As atividades acontecem na praia, no dia da abertura do campeonato de futebol de areia juvenil. O futuro de cada um dos nossos jovens protagonistas revelado pela narradora Rita.

A menstruao atrasou. Toca o sinal de alerta. Ftima faz o teste de gravidez e... Pronto! O cu est para cair sobre a cabea da nossa romntica personagem. Ela se desespera, procura ajuda da amiga Carla, mas no encontra soluo. Por fim, Ftima se abre com Danilo, o namorado, que fica completamente desorientado com a possibilidade de se tornar pai. E agora? O que fazer?

10. SADE TAMBM COMEA PELA BOCA

Bira, Tapioca, Carla, Ftima e a turma da escola visitam uma faculdade de Odontologia e aprendem questes relacionadas estrutura e sade bucal. Alm disso, professor Roberto deseja que seus alunos do Ensino Mdio tenham contato com alguns cursos universitrios, para que eles possam escolher com mais segurana a futura profisso. Com autorizao dos pais, Rafael est decidido a colocar um piercing na boca.

11. CNCER DE BOCA, QUE PAPO ESSE?

Dona Geg leva um pequeno susto na visita ao dentista. No consultrio, ela descobre que uma pequena ferida provocada pela m colocao de sua dentadura poder um dia provocar cncer de boca se no for tratada.

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SILNCIO DAS INOCENTES

O documentrio conta a histria da criao da lei Maria da Penha e da luta das mulheres contra a violncia praticada por seus prprios companheiros. Maria da Penha, em sua cadeira de rodas, d partida para o documentrio, com depoimentos, ora emocionantes, ora ultrajantes - o ex-marido de Penha, o professor universitrio Marco Antonio Heredia Viveros, levou 19 anos e meio para ser preso, faltavam seis meses para o crime prescrever e ficou detido s dois anos em regime fechado. Durao: 52 Realizao: Voglia Produes Artsticas. Brasil, 2010.

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ENTRE A LUZ E A SOMBRA

O documentrio investiga a violncia e a natureza humana a partir da histria de uma atriz que dedica sua vida para humanizar o sistema carcerrio, da dupla de rap 509-E formada por Dexter e AfroX dentro do Carandiru e de um juiz que acredita em um meio de ressocializao mais digno para os encarcerados. Durante sete anos, a partir do ano 2000, o documentrio acompanha a vida destes personagens. Durao: 150 Realizao: Zora Mdia. Brasil, 2009.

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COLEO PORTAL DO PROFESSOR E PARCEIROS

Trs coletneas de objetos educacionais produzidos pelo Portal do Professor/ Ministrio da Educao e parceiros, incluindo animaes, vdeos, hipertextos e outros recursos multimdia.

1. COLEO DE OBJETOS EDUCACIONAIS 2011: O ANO DA QUMICA

Coletnea de recursos educacionais multimdia aulas, animaes, experimentos prticos e vdeos produzidos pelo Portal do Professor e parceiros, em comemorao ao Ano Internacional da Qumica. Realizao: Portal do Professor / Ministrio da Educao. Brasil, 2010.

2. COLEO ANO INTERNACIONAL DA QUMICA 2011

Projeto comemorativo ao Ano Internacional da Qumica com trs materiais de apoio ao Ensino Fundamental e Mdio: a coleo de peridicos Qumica Nova na Escola e seus Cadernos Temticos; sete e-books sobre a Qumica no cotidiano; e uma coletnea de experimentos prticos simples e de baixo custo. Realizao: Sociedade Brasileira de Qumica - SBQ. Brasil, 2010.

3. ERA VIRTUAL MUSEUS

O Projeto ERA Virtual Museus apresenta de forma atrativa e interativa exposies virtuais em 360, mostrando detalhes das peas expostas, com udio em portugus, ingls, espanhol e francs. Realizao: Emprio de Relacionamentos Artsticos. Brasil, 2010. http://portaldoprofessor.mec.gov.br/

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CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 1

Programa seriado que visita vrias cidades brasileiras, trazendo reportagens e entrevistas que discutem a realidade da educao no pas e os assuntos polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

1. ENSINO MDIO NO BRASIL

Programa tem como ponto de partida a EE Oswaldo Aranha, em So Paulo, onde os alunos recebem o jornalista e apresentador Marcelo Tas. O programa discute tambm as expectativas e os problemas relacionados ao Ensino Mdio. E ainda, o programa desafia uma escola a criar uma campanha de rdio sobre doao de sangue.

2. EDUCAO PROFISSIONAL TECNOLGICA

Programa viaja at Nilpolis, RJ, para conhecer a experincia de Raquel, estudante de Qumica do Instituto Federal. Nesse episdio, o judoca medalhista olmpico Flvio Canto conversa com alunos sobre a importncia da educao na sua vida. O desafio continua, e, da pesquisa sobre doao de sangue, os alunos partem para campanha de rdio.

3. FORMAO DO PROFESSOR
Programa discute como a formao de professores pode melhorar a qualidade da nossa educao. Nesse episdio, a atleta medalhista olmpica Ana Moser visita uma escola em So Paulo e conta como uniu o esporte educao. E o desafio chega ao fim: a hora de os alunos da Escola Carlos Augusto Queiroz apresentam a campanha de rdio sobre doao de sangue

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CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 2

Programa seriado que visita vrias cidades brasileiras, trazendo reportagens e entrevistas que discutem a realidade da educao no pas e os assuntos polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

4. CINCIA NA ESCOLA
O programa vai at Ceilndia, cidade satlite do Distrito Federal, e, entre os tubos de ensaio, descobre como os experimentos e a investigao cientfica podem desmistificar essas disciplinas. Neste episdio, o convidado o rapper X, que fala sobre cultura hip-hop, discriminao, problemas urbanos e o que a educao tem a ver com tudo isso. E em Recife, um novo Desafio lanado: julgar Calabar, o suposto traidor que aliou-se aos holandeses no perodo colonial e morreu sem direito a julgamento. Calabar seria mesmo um traidor? Est lanado o desafio!

5. ALUNO E PROFESSOR: COMO CONVIVER

Em Braslia, o programa trata do relacionamento entre alunos e professores. Quais as dificuldades, quais os conflitos e como essa convivncia pode ser produtiva? O velejador Lars Grael visita o Colgio Polivalente de Braslia, onde estudou na infncia e adolescncia, e bate um papo com os alunos sobre superao e a importncia do esporte na melhoria da educao. O desafio de julgar Calabar continua e os alunos da Escola Crrego Jonas Taurino de Recife tentam decifrar o dilema: ele foi ou no um traidor?

6. PESQUISAS CIENTFICAS NO BRASIL

O programa vai at a Universidade Federal da Bahia para acompanhar o trabalho de um grupo de pesquisadores. No debate o assunto arte, skate e cultura urbana, e o artista gacho Lucas Pexo conversa com alunos da EE Anne Frank, de Porto Alegre. E os alunos da Escola Crrego Jonas Taurino de Recife encerram o julgamento de Calabar.

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CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 3

Programa seriado que visita vrias cidades brasileiras, trazendo reportagens e entrevistas que discutem a realidade da educao no pas e os assuntos polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

7. EDUCAO NO CAMPO
O programa vai at a zona rural de Araraquara, SP, para mostrar como a rotina de uma escola do campo. Alunos e professores da EM Hermnio Pagotto contam sobre a diversidade e o diferencial dessa escola e falam do preconceito que sofrem por serem do campo. Neste episdio, o cineasta Jorge Furtado conversa com os alunos da EE Protsio Alves sobre literatura, cinema e educao. E no Desafio, os alunos da EE Itlia tero que combater o bullying na sua escola.

8. O TEMPO NO PARA: EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

O programa mostra as dificuldades e a superao daqueles que decidiram enfrentar novamente o desafio de aprender. Na Escola Estadual Paula Soares em Porto Alegre, o cantor de rock Wander Wildner conversa com os alunos sobre movimento punk, conhecimento e a relao do rock com a juventude. E o desafio continua para os alunos da Escola Estadual Itlia. Nessa etapa os alunos vo preparar diversas aes de conscientizao sobre o bullying na escola.

9. TO LONGE, TO PERTO: OS DESAFIOS DA EDUCAO A DISTNCIA

O programa mostra a experincia de pessoas que passaram a usar as tecnologias disponveis para aprender e ensinar. Neste episdio, o jornalista e escritor Eduardo Bueno conversa com os alunos da Escola Estadual Ruben Berta sobre literatura, Histria e conhecimento. E o desafio de combate ao bullying chega ao fim. Os alunos da Escola Estadual Itlia finalizam a campanha de conscientizao sobre o bullying e mostram os resultados.

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CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 4

Programa seriado que visita vrias cidades brasileiras, trazendo reportagens e entrevistas que discutem a realidade da educao no pas e os assuntos polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

vidada Thalita Rebouas, a escritora que conquistou o pblico jovem no Brasil. Ela conversa com os alunos da Escola Estadual Amaro Cavalcanti, no Rio de Janeiro, sobre sua carreira, sobre literatura e sobre o universo adolescente. O desafio chega ao fim e os alunos do Instituto Federal de Santa Catarina apresentam os vdeos que criaram para falar de poluio invisvel.

10. EDUCAO INCLUSIVA: ESCOLA O ESPAO DE TODOS

Neste programa, algumas instituies que aprenderam a trabalhar com a diferena. O programa vai at Braslia, DF, para conhecer o projeto da Escola Classe 304 Norte e conversar com professores, pais e alunos que descobriram como incluir todos de maneira eficaz e sem preconceito. No debate o convidado Fabrcio Carpinejar, um escritor brasileiro contemporneo que ficou conhecido pelos blogs e publicaes na internet. Na Escola Estadual Ernesto Dorneles, em Porto Alegre, RS, o escritor fala sobre literatura, tecnologia e conflitos da adolescncia. E no Instituto Federal de Santa Catarina em So Jos, os alunos tem um desafio para resolverem: elaborar um vdeo para conscientizar as pessoas sobre a poluio invisvel.

11. ESTANTES: PONTES PARA O CONHECIMENTO

O programa vai at Cariacica, ES, na Escola Estadual Boa Vista para mostrar uma biblioteca que mudou a rotina dos alunos e professores. Por meio de um projeto de leitura e do envolvimento de todos, a biblioteca se tornou um espao que vai muito alm de prateleiras e mesas. O cartunista gacho Iotti o convidado do programa e ele vai at a Escola Imigrante em Caxias do Sul, RS, bater um papo com os alunos sobre sua poca de escola, sobre quadrinhos e cultura local. O desafio continua no Instituto Federal de Santa Catarina, em So Jos, e os alunos planejam o vdeo sobre a poluio invisvel para conscientizar as pessoas.

12. ESCOLA E COMUNIDADE: DERRUBANDO MUROS

O programa vai at a Escola Municipal Lucas Monteiro, em Belo Horizonte, MG, para saber o que essa escola fez para aproximar mais a comunidade das decises e da rotina escolar. No debate, a con-

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para conversar sobre educao, msica, escrita e criao com os alunos da EE Silviano Brando, em Programa seriado que visita vrias cidades brasilei- Belo Horizonte, MG. ltima etapa do Desafio qual ras, trazendo reportagens e entrevistas que dis- jogo far mais sucesso na EE General Manoel Soares cutem a realidade da educao no pas e os assuntos do Couto: Tripleball ou Floorball? polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 5

13. A FORMAO PROFISSIONAL PARA MULHERES

O programa vai at Fortaleza, Cear, e mostra a histria de vrias mulheres que ingressaram em cursos profissionalizantes no Instituto Federal do Cear e mudaram a trajetria de vida por meio do ensino e do ingresso no mundo do trabalho. No debate, a Escola Estadual Pedro II em Belo Horizonte, MG, recebe os atores do Grupo Galpo para uma conversa descontrada sobre o papel da educao na vida dos jovens, sobre o universo do teatro e sobre arte na escola. E o Desafio dessa vez na quadra da escola. Os alunos da EE General Manoel Soares do Couto, tambm de Belo Horizonte, so desafiados a usarem seus conhecimentos para inventarem um novo jogo.

14. ESCOLAS RIBEIRINHAS: ESFORO PARA NO FICAR MARGEM DA EDUCAO

Programa vai at Curralinho, PA, para conhecer a realidade das escolas ribeirinhas. Na Escola Municipal Santa Catarina alunos e professores relatam o que aprendem nas aulas, as idias que melhoraram o ensino e quais as dificuldades que enfrentam na sua escola. A publicitria e escritora mineira Cris Guerra encontra-se com os alunos da Escola Estadual Professor Leon Renault, em Belo Horizonte, e bate um papo sobre moda, sobre expresso na juventude e fala da sua relao com a escrita. O Desafio continua. E nesse episdio os alunos da EE General Manoel Soares do Couto, de Belo Horizonte, usam sua criatividade e conhecimento para elaborarem as regras de um novo jogo.

15. SADE TAMBM QUESTO DE EDUCAO ESCOLAR

Em Natal - RN, na EE Prof. Francisco Ivo Cavalcanti conhecemos um projeto em que sade se torna uma questo de educao, e as transformaes do corpo, problemas ligados s drogas e sexualidade so conversas abertas. Fernanda Takai nossa convidada

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das histrias e a diferena entre o escritor e o noescritor. Chegamos reta final do Desafio, onde os Programa seriado que visita vrias cidades brasilei- alunos do Instituto Tcnico de Educao Cincia e ras, trazendo reportagens e entrevistas que dis- Tecnologia - PB tero que apresentar suas maquetes cutem a realidade da educao no pas e os assuntos para revitalizao da praa do bairro de Jaguaribe polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 6

16. ALIMENTAO NA ESCOLA

O programa viaja at Bag, RS, municpio vencedor do Prmio Merenda Escolar pela Eficincia Nutricional em 2007. Na Escola Municipal Peri Coronel vamos conversar sobre alimentao na escola e como os hbitos alimentares repercutem diretamente na educao. Seguindo para Joo Pessoa, PB, uma conversa com o ator Luiz Carlos Vasconcelos no Centro de Ensino da Polcia Militar, falando sobre ser palhao, o teatro, as letras, os palcos e as telas. Ainda na Paraba, se inicia um novo Desafio: os alunos do Instituto Tcnico de Educao, Cincia e Tecnologia PB vo ter que observar o bairro onde estudam para produzirem uma maquete com um projeto de urbanizao.

17. ESPORTE NA JUVENTUDE

Na Escola Municipal Luiz Gatti, em Belo Horizonte, vamos ver como o esporte na juventude alm de ser uma prtica fundamental para a sade um exerccio de aprendizagem em diversos sentidos, um aliado integral educao. Viajando para o Rio de Janeiro, a Escola Municipal Governador Carlos Lacerda recebe o engenheiro Ney Robinson, inventor e construtor de robs, para uma conversa que associa educao e conhecimento tcnico observao da natureza. De volta Paraba, chegamos segunda fase do Desafio, onde os alunos do Instituto Tcnico de Educao Cincia e Tecnologia - PB tero que apresentar um projeto de mudanas na urbanizao do bairro onde estudam.

18. CONVIVNCIA ESCOLAR

Em Campo Grande, MS, vamos Escola Estadual Prof Ada Teixeira dos Santos Pereira para falar sobre convivncia escolar. Quais so os caminhos para conviver bem, os desafios para lidar com opinies distintas, atitudes irresponsveis, violncia e comportamentos que trazem danos? Em So Paulo, a convidada a escritora Edla Van Steen, que visita o ETEC Parque da Juventude para conversar com os alunos sobre a arte e a prtica da escrita, o processo de descoberta

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grande construtor de bibliotecas, sendo elas 47 fundadas no Brasil e at na frica, fomentador da leitura Programa seriado que visita vrias cidades brasilei- e da paixo pelos livros. Em Salvador - BA, chegamos ras, trazendo reportagens e entrevistas que dis- ao final do Desafio: qual ser a vitrine que melhor escutem a realidade da educao no pas e os assuntos pelha a Declarao Universal dos Direitos Humanos? polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 7

19. EDUCAO E AUDIOVISUAL

O programa vai at o Colgio de Aplicao da UFRJ conheceremos o projeto intitulado CINEAD - Cinema para aprender e desaprender, que desenvolve diversas aes envolvendo cinema e produo audiovisual alm do contexto da sala de aula, como uma prtica de formao. J no Instituto Superior de Educao do Rio de Janeiro, os alunos recebem o msico e ativista social Marcelo Yuka para uma debate que rene msica, luta social e poesia. lanado um novo Desafio! Os alunos do Centro Educacional Carneiro Ribeiro - BA tero que produzir uma vitrine unindo direitos humanos e arte.

20. EDUCAO NO CONTEXTO LOCAL

Quais so as solues possveis para ultrapassar os muros da escola? Em Vitria (ES), na Escola Municipal Tancredo de Almeida Neves, conheceremos os projetos externos que criam novas oportunidades de integrar a comunidade e promover o ensino de forma ampla e multidisciplinar. No Debate, o punk encara a Escola Tcnica Estadual de Tiquatira - SP com o msico Clemente, vocalista das bandas Inocentes e Plebe Rude, num papo sobre msica, censura e educao. o momento da 2 etapa do Desafio sobre Direitos Humanos! As equipes do Centro Educacional Carneiro Ribeiro BA tero que apresentar o projeto da vitrine, unindo conhecimento e arte.

21. A AVENTURA DA LEITURA NA EDUCAO

O programa viaja para Santo Andr (SP) para falar sobre Leitura na Escola. Na E. M. de Ensino Infantil e Fundamental Carolina Maria de Jesus conheceremos o projeto de incentivo leitura Lendo e Aprendendo, em que a leitura alm de oferecer conhecimento, serve para compreender o mundo, se informar e mesmo para exercer a cidadania. No Rio de Janeiro, a Escola Tcnica Estadual Juscelino Kubitschek recebe uma irreverente visita do Homem Livro: Evando dos Santos, o pedreiro sergipano que se tornou um

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quadrinhos. E na reta final do Desafio Matemtica em Quadrinhos os nimos se esquentam, mas a Programa seriado que visita vrias cidades bra- matemtica tem que estar desenhada quadro a sileiras, trazendo reportagens e entrevistas que quadro, quem vencer esse desafio? discutem a realidade da educao no pas e os assuntos polmicos que permeiam essa realidade. Ao final de cada programa, os alunos escolas pblicas brasileiras so desafiados a usarem seus conhecimentos para resolverem os mais diferentes desafios. Durao: 24 episdios de 50 Realizao: TV Escola/ TV Cultura. Brasil, 2010

CAMINHOS DA ESCOLA - Disco 8

22. ESPECIAL: DESAFIO LUTERIA

Edio com as trs fases do quadro em um nico programa. O que matemtica, biologia e fsica tm a ver com msica? E o que luteria? esse o tema do Desafio que a Escola Municipal Albert Einstein - RJ vai enfrentar ao tentar construir um novo instrumento musical. Na segunda etapa, os times tero que se afinar para construir o prottipo do novo instrumento musical feito com materiais reciclveis. E no final, de qual instrumento as equipes iro tirar o melhor som: Bazuca Som ou o instrumento de percusso chamado IVO?

23. ESPECIAL: DESAFIO MESA AMERICANA

Edio com as trs fases do quadro em um nico programa. Se inicia um novo Desafio! Os alunos do CEEP Newton Freire Maia em Curitiba-PR vo encarar o Desafio Cozinha Americana, em que tero que montar um cardpio com ingredientes originrios das Amricas. Na primeira etapa, as duas equipes devero pesquisar os ingredientes que podero utilizar nas receitas. No segundo dia, elaboram o cardpio com a ajuda de um especialista. chegada a hora da degustao na etapa final do Desafio Mesa Americana no CEEP Newton Freire Maia em Curitiba - PR. Qual equipe se mostrar ter os melhores chefes de cozinha?

24. ESPECIAL: DESAFIO MATEMTICA EM QUADRINHOS

Edio especial com as trs fases do quadro em um nico programa. Comea um novo Desafio que mistura matemtica com histria em quadrinhos, em Vitria (ES), na EEEFM Irm Maria Horta. Na primeira fase do Desafio, os alunos devem escolher um conto do livro O Homem que Calculava e adaptar para uma situao da atualidade. Na segunda etapa, os alunos comeam a dar vida aos contos de Malba Tahan com a matemtica em histria em

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BITS E BYTES QUE MUNDO ESSE?

Srie revela um pouco da histria por trs do computador e mostra como funcionam as suas principais partes. Explica tambm as diferenas entre digital e analgico e trata da importncia da boa organizao dos arquivos. Trata ainda das redes de computador e Internet: a histria, o funcionamento e, claro, a utilidade. Uma srie para entrar de vez na era digital. Durao: 7 episdios de 13 Realizao: TV Escola. Brasil, 2011.

5. REDES E INTERNET
A idia de uma rede que pudesse conectar um computador a outro surgiu na dcada de 50. Hoje, a Internet rene todo tipo de contedo: de vdeos e jogos a acervos completos de bibliotecas e museus. O quinto episdio da srie apresenta conceitos e tipos de rede, mostra o surgimento e a evoluo surpreendente da Internet.

6. INTERNET E PESQUISA
O sexto episdio da srie mostra como surgiram e como funcionam os sites de busca e revela algumas dicas para fazer uma boa pesquisa na Internet, usando a ferramenta mais importante do ser humano: o crebro.

1. OS NMEROS E A INVENO DO COMPUTADOR

Como surgiu e como funciona uma das maiores invenes da humanidade: o computador. Esta mquina capaz de realizar diversas tarefas com preciso na verdade s sabe fazer uma coisa: calcular. Uma histria que tem tudo a ver com matemtica e que bem mais antiga do que se pensa.

7. O TRABALHO EM GRUPO ATRAVS DA INTERNET

O ltimo episdio da srie mostra como funcionam e como podem ser utilizadas algumas ferramentas de comunicao, como blogs, twitters, wikis e redes sociais.

2. HARDWARE E SOFTWARE
Neste episdio, a viagem comea no interior do computador entre memrias, placa me e processadores e continua do lado de fora, com uma visita s partes mais conhecidas, como o monitor, o mouse e o teclado. Para terminar a viagem, um mergulho na essncia de todo computador: o software.

INFORMTICA E EDUCAO
Especialistas e professores falam sobre os jovens e a mdia, analisam o uso do computador dentro e fora sala de aula e ainda mostram formas simples de incorporar ferramentas interativas no ensino. Durao: 2 episdios de 13 Realizao: TV Escola. Brasil, 2011.

3. O MUNDO DIGITAL
O terceiro episdio da srie Bits e Bytes mostra as diferenas entre os sistemas analgico e digital e explica como possvel enviar uma foto ou uma msica em poucos segundos para um amigo do outro lado da cidade (ou do mundo) usando um computador com acesso Internet ou mesmo um celular.

1. A ERA DO CONHECIMENTO
Os hbitos da gerao digital e levanta questes sobre o papel da escola neste novo contexto, apresentando relatos de professores que resolveram levar para a sala de aula a discusso sobre a confiabilidade da informao e um novo olhar para a construo do conhecimento.

4. OS ARQUIVOS DE COMPUTADOR
O quarto episdio da srie mostra que no nada prtico passar horas procurando aquele arquivo que voc no lembra onde guardou. Explica como gerenciar contedos diversos, como fotos, textos e vdeos, usando pastas e arquivos e, ver tambm, como se proteger os vrus de computador.

2. A ERA DA COMUNICAO
Redes sociais, salas de bate papo, blogs e outras ferramentas de comunicao exercem grande fascnio nos jovens de hoje. Como a escola deve encarar essas novas prticas sociais, to populares entre os jovens?

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ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A srie tem como proposta discutir as prticas educativas a serem desenvolvidas nos primeiros anos do Ensino Fundamental de nove anos de durao. Em 2010, todas as redes educacionais do Pas devem cumprir a Lei n. 11.274, que determina a incluso das crianas de seis anos de idade no Ensino Fundamental, ampliando de oito para nove anos esta etapa da escolaridade, que obrigatria. A srie visa destacar que a ampliao do direito educao no deve ser feita apenas quantitativamente mas, sobretudo, qualitativamente mais crianas, por mais tempo, em uma escola de qualidade, que respeite as crianas e lhes assegure o tempo da infncia. Durao: 5 programas de 45 Realizao: TV Escola. Brasil, 2009.

1. O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS 2. ALFABETIZAO E LETRAMENTO 3. DIFERENTES REAS DO CONHECIMENTO 4. OUTROS OLHARES SOBRE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5. ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

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EDUCAO AO LONGO DA VIDA A srie apresenta as questes educacionais e sociais que envolvem a educao de jovens e adultos, tendo em vista que o acesso de todos educao, bem como sua permanncia, um direito que precisa ser garantido pelas polticas pblicas. A srie focaliza, entre outras aes, a Conferncia Internacional de Educao de Jovens e Adultos (CONFINTEA), promovida pela UNESCO, que mobiliza as instituies oficiais para, no campo internacional, debater e definir polticas pblicas sobre a educao de jovens e adultos, como prioridade social. Esta conferncia, a ser realizada no Brasil, na cidade de Belm do Par, oportuniza a chamada de ateno para a poltica educacional e para as prticas escolares e no-escolares dessa modalidade de ensino. Durao: 5 programas de 45 Realizao: TV Escola. Brasil, 2009.

1. EDUCAO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS 2. PRTICAS NO-ESCOLARES E INCLUSO 3. POLTICAS E PRTICAS ESCOLARES 4. OUTROS OLHARES SOBRE EDUCAO AO LONGO DA VIDA 5. EDUCAO AO LONGO DA VIDA EM DEBATE

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JUVENTUDE E ESCOLARIZAO: OS SENTIDOS DO ENSINO MDIO A partir dos anos de 1980 com a chegada de novos contingentes populacionais ao ensino secundrio, e principalmente na dcada de 1990 com a expanso significativa do nmero de matrculas, um heterogneo grupo de jovens chega ao Ensino Mdio brasileiro. Nesse cenrio, avistamos uma nova configurao da realidade da escola pblica, decorrente da recente expanso das oportunidades escolares, que no acompanha a qualidade do ensino, o que levanta novas questes e dilemas para a compreenso da experincia escolar dos jovens. A proposta da srie discutir os sentidos do Ensino Mdio nesse contexto. Durao: 5 programas de 45 Realizao: TV Escola. Brasil, 2009.

1. UMA DIVERSIDADE DE SUJEITOS 2. EXPECTATIVAS JUVENIS E IDENTIDADE DO ENSINO MDIO 3. PARTICIPAO JUVENIL NAS ESCOLAS 4. OUTROS OLHARES SOBRE JUVENTUDE E ESCOLARIZAO 5. JUVENTUDE E ESCOLARIZAO EM DEBATE

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EDUCAR NA BIODIVERSIDADE A srie tem como proposta promover a conscincia acerca da importncia da biodiversidade para a reproduo e o equilbrio da vida e para propiciar condies dignas de existncia humana. Tendo em vista que a Assemblia das Naes Unidas declarou que 2010 o Ano Internacional da Biodiversidade, necessrio mobilizar a sociedade civil e os governos para aes sociais e polticas pblicas que protejam o patrimnio natural, diante dos processos econmicos que ainda tendem para o uso intensivo da natureza em escala global. Ao longo dos programas, sero debatidos estes temas: Educao, cultura e biodiversidade; gua e seus mltiplos significados para a vida e Sociobiodiversidade e os biomas brasileiros. Durao: 5 programas de 45 Realizao: TV Escola. Brasil, 2010.

1. EDUCAO, CULTURA E BIODIVERSIDADE 2. GUA E SEUS SIGNIFICADOS PARA A VIDA 3. SOCIOBIODIVERSIDADE E OS BIOMAS BRASILEIROS 4. OUTROS OLHARES SOBRE EDUCAO NA BIODIVERSIDADE 5. EDUCAO NA BIODIVERSIDADE EM DEBATE

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LINGUAGEM TEATRAL E PRTICAS PEDAGGICAS A proposta da srie criar um espao de dilogo e de reflexo sobre o papel da arte, especialmente do teatro, na formao das pessoas e sua relao com a escola. Para explorar o tema, o programa ter trs eixos norteadores: os sentidos do teatro; a gramtica da linguagem cnica e, finalmente, fazer e apreciar - aprender e ensinar teatro. Um percurso que convida professores e arte-educadores a se aventurarem no mundo mgico de possibilidades que o teatro oferece e ampliarem seus conhecimentos sobre as dimenses dessa linguagem artstica. Durao: 5 programas de 45 Realizao: TV Escola. Brasil, 2010.

1. OS SENTIDOS DO TEATRO 2. A LINGUAGEM CNICA 3. APRENDER E ENSINAR TEATRO 4. OUTROS OLHARES SOBRE LINGUAGEM TEATRAL E PRTICAS PEDAGGICAS 5. LINGUAGEM TEATRAL E PRTICAS PEDAGGICAS EM DEBATE

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tvescola.mec.gov.br

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