GIROS Y NGULOS

Otras actividades (I)

1 -Puedes decir un valor aproximado para AOB ?

Comprueba tu respuesta midindolo.
-Dibuja el ngulo adyacente y calcula su valor sin medir.
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2 -Puedes decir un valor aproximado para XYZ ?

Comprueba tu respuesta midindolo.
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-Dibuja su opuesto por el vrtice y calcula su valor.
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-Seala en la figura algn ngulo adyacente al XYZ y calcula el

valor.
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3 -Dibuja un ngulo RST = 108. Dibuja su adyacente y su opuesto por el vrtice y calcula sus valores.

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4 -Si tienes como dato que a = 44 30', puedes calcular el valor de cada uno de los otros ngulos?

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5-

Recordamos:
Dos ngulos son suplementarios cuando su suma es 180.
Dos ngulos son complementarios cuando su suma es 90.
Nombra todos los pares de ngulos suplementarios y complementarios que encuentras entre los ngulos dados ms abajo.

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6-

Calcula el valor del ngulo que falta en cada una de las figuras:

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7-

Uno de los dos ngulos iguales de un tringulo vale 70, escribe el valor de cada uno de los tres ngulos.
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8Me informan que un tringulo tiene dos ngulos iguales y que el tercero vale 100. Escribe el valor de cada uno
de los tres ngulos.
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Dibuja algunos de los tringulos de estos dos ltimos ejercicios y comprueba que estos tringulos que tienen dos
ngulos tambin van a tener dos lados iguales; se llaman tringulos issceles. Los tringulos que tienen los tres
ngulos distintos tienen tambin los tres lados desiguales y se llaman tringulos escalenos.

9De un ABC s que A es el doble de B , y B es el triple de C . Puedes calcular el valor de cada ngulo. Explica
cmo los hallas, si es posible usando escritura matemtica.
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10 - En un tringulo MNP , el M supera al N en 30 y el N = P . Cunto vale cada uno de los ngulos? Responde
a las preguntas del ejercicio anterior.
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11 - En un tringulo RST , el R supera al S en 30 y el S supera al T en 15. Responde a las mismas cuestiones de

los ejercicios anteriores.
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