DISCIPLINA: CORDADOS ATIVIDADE AVALIATIVA: ANFBIOS

1) Quais as ordens de anfbios viventes? D exemplos.

Os anfbios viventes pertencem a uma de trs ordens: - Anura: sapos, rs e pererecas - Caudata ou Urodela: salamandras e trites - Gymnophiona ou Apoda: ceclias (cobra-cegas).

2) Quais os rgos dos sentidos que aparecem nos anfbios pela primeira vez?

- olhos protegidos por plpebras mveis e glndulas lacrimais (proteo do olho no meio seco e cheio de partculas estranhas como o terrestre); - ouvidos com columela e tmpano externo (sapos e rs), permitindo uma ampliao dos sons produzidos pelo ar; - uma outra estrutura olfativa, que surge pela primeira vez nos anfbios, o rgo de Jacobson, ou como ele tambm conhecido, rgo vomeronasal. Ele surge como u ma evaginao da passagem nasal e est revestido com epitlio olfativo. Acredita-se que ele represente um auxlio para a gustao dos alimentos.

3) O desenho esquemtico mostra a reproduo e o desenvolvimento do sapo.

a) A fecundao e o desenvol vi mento desses animais ocorrem em meio aqutico. Os pei xes que reproduzem dessa forma tm uma perda muito maior de gametas. Justifique porque isso ocorre.

Os anfbios perdem menos gametas que os peixes, porque a liberao dos mes mos ocorre simultaneamente. J em peixes precisam ser expelidas grandes quantidades de gametas para haver u ma chance maior de sobrev ivncia dos filhotes j que esses ficam em amb ientes ficam em ambientes abertos e desprotegidos, correndo grande risco de predao.

b) Durante o desenvol vi mento, alm da formao das patas, ocorre uma modificao da respirao desses animais. Quais so os tipos de respirao que esses animais podem apresentar na fase larvria e na vida adulta?

Fase larval aqutica: respirao branquial Fase adulta: respirao pulmonar e cutnea. 4) ANALIS E a figura a seguir

Responda as questes propostas relacionadas ao desenho esquemtico. a) O corao representado pode ser de um rptil crocodiliano?Justifique sua resposta. No. A circulao dos rpteis crocodilianos diferente. O ventrculo desses animais co mpletamente div idido e o corao possui quatro cmaras: dois trios e dois ventrculos.

b) Denomine as estruturas 1, 2 e 4. 1- trio esquerdo 2 trio direito 4 - ventrculo

c) As estruturas 3 e 5 so artrias ou veias? Justifique sua resposta.

d) A estrutura 6 conduz sangue venoso ou arterial? Justifique sua resposta.

5) As ati vi dades humanas vm provocando srias alteraes no mei o ambiente, as quais comprometem a sobrevi vncia de muitos seres vi vos. Os representantes da classe Anf bi a, por exemplo, formam um grupo particul armente afetado pel a ao conjunta da aci dificao dos ambientes aquticos (decorrente da chuva ci da) e do aumento no nvel de radiao ultra-violeta (resultante da destruio da camada de oznio).

a) Justifique a razo dos anfbios serem to afetados pelas modificaes ambientais descritas. Por apresentarem pele fina e permevel e, na maio ria dos casos, fase larval que vive em amb iente aqutico, esses animais so muito sensveis a alteraes tanto do ambiente aqutico como do solo e do ar.

b) Os ovos dos sapos podem ser afetados pela chuva cida? Justifique. Diferente do que ocorre co m as aves, os ovos dos anfbios no so protegidos por uma casca dura. Eles desidratam co m facilidade e so permeveis. Portanto, qualquer alterao no Ph da gua afetar os ovos.

6) Parbola Africana: O sapo e o escorpio

Certa vez, um escorpi o aproxi mou-se de um sapo que estava na beira de um rio. O escorpi o vinha fazer um pedido: Sapinho, voc poderia me carregar at a outra margem deste rio to largo? O sapinho respondeu: S se eu fosse tolo! Voc vai me picar, eu vou ficar paralisado e vou afundar! Disse o escorpio: Isto ridculo! Se eu o picasse, ambos afundaramos. Confi ando na l gica do escorpio, o sapo concordou e levou o escorpio nas costas, enquanto nadava para atravessar o rio. No meio do rio, o escorpio cravou seu ferro no sapo. Atingi do pelo veneno, e j comeando a afundar, o sapo voltou -se para o escorpi o e perguntou: Por qu? Por qu? E o escorpio respondeu: Porque sou um escorpio e essa a minha natureza.

a) Cite o filo e a classe dos animais do texto

Escorpio: Filo: Arthropoda; Classe: Arachnida. Sapo: Filo: Chordata; Classe: Amphibia.

b) O sapo possui as glndul as parati des que possuem veneno. Expli que por que ele no utilizou esse veneno contra o escorpio. O veneno do sapo s pode ser expelido se o animal sofrer u ma presso externa, como ser pisado ou apertado. Sendo o escorpio menor que o sapo, essa presso no existiu.

c) O escorpio inoculou seu veneno com as quelceras? Justifique. No, o veneno do escorpio inoculado atravs do ferro (telson).

7) Em um experi mento realizado com determi nado vertebrado adulto, as funes relati vas tomada de oxignio (entre 0 e 120 ml/ Kg/h) pelo pul mo e pel a pele foram avaliadas em diferentes temperaturas ambientais ao longo do ano, conforme o grfico abaixo:

Tendo como referncia os dados do grfico, cite: a) a classificao deste vertebrado quanto regulao trmica: pecilotrmicos (ectotrmicos). b) o tipo de respirao predominante neste vertebrado na fase larval: na fase larval, a respirao branquial. c) a causa fisiolgica do aumento da respirao pul monar deste vertebrado nos meses de temperaturas mais elevadas: Nos meses de temperatura mais elevada, os anfbios apresentam maior taxa metablica, fato que justifica a respirao mais intensa. d) a adaptao presente neste vertebrado que permite a absoro de oxignio pel a pele: tegumento fino, permevel, mido e revestido por muco. e) a diferena de val or entre o maior consumo de oxignio pelos dois rgos deste vertebrado: a diferena de 60 ml/Kg/h

8) Figura esquemtica deve usar para responder os itens propostos.

a) Todas as formas representadas possuem a mesma ploidia? JUSTIFIQUE. Sim. Todas so diploides uma vez que tem cro mossomos paternos e maternos. Os adultos macho e fmea ao acasalarem iro liberar espermato zoide e ovcito, ambos haploides, tendo o embrio ou zigoto aps a anfimixia adquirido genes paterno e materno, assim diploides.

b) O desenvolvimento desse anfbio direto ou indireto? JUSTIFIQUE. Desenvolvimento indireto, onde eclode u m organis mo sob a forma de u ma larva aqutica co m respirao branquial que, na metamorfose transforma-se em um adulto de hbito terrestre e com respirao pulmonar.

c) EXPLIQUE como desaparece a cauda do girino. A digesto de componentes celulares pela liberao das enzimas lisossomais acontece durante a metamo rfose dos girinos, na sua transformao em anfb ios adultos. A cauda desaparece progressivamente, e o seu material empregado pelo animal para completar a sua converso em adulto.