Escola E. B.

2,3 de Aranguez
Matemtica 6 Ano
Ficha de Avaliao N 1
Data: __ / __ / __
Nome: ________________________________________ N _____ Turma: _____
E. Educ. _______________

Prof. _____________

Classificao: ____________

L com ateno e responde a cada uma das questes. Apresenta todos os clculos
que efectuares.

1. Considera a fraco

2
.
5

1.1

Representa-a tomando como unidade o rectngulo seguinte:

1.2

Faz a sua leitura: _________________________;

1.3

Indica o numerador _________ e o denominador ________;

1.4

Representa-a sob a forma de numeral decimal ___________;

2. Considera os seguintes nmeros: 1, 45;

5 2 8 3
9
; ; ;
;
e indica:
5 5 2 10 4

2.1

os que representam nmeros inteiros; __________________

2.2

os que representam nmeros maiores que 1; ______________

2.3

os que representam o nmero 1; _______________________

2.4

um nmero decimal; ________________________________

2.5

o que se pode denominar uma fraco decimal; _____________

3. Apenas uma das figuras representa a fraco

3
. Identifica-a,
4

justificando.

______________________________________________________
______________________________________________________
4. Escreve uma fraco que tenha por denominador 3 e represente:
4.1

o nmero 4; _____________________

4.2

um nmero menor que 4; ____________

4.3

um nmero maior que 4; _____________

5. Completa o quadro:
Fraco
2
3

Leitura da fraco

um onze avos

9
5

quatro stimos

4
15
6. Escreve as seguintes fraces sob a forma de numeral decimal:
6.1

204
= ______
10

6.2

5
= ________
100

6.3

1
= ________
4

6.4

1325
= _______
1000

7. Escreve os seguintes nmeros sob a forma de fraco decimal:

7.1

25,8 = ________

7.2

1,408 = ________

7.3

2
= _________
5

7.4

2
= _________
20

8. Completa de modo a obteres afirmaes verdadeiras:

4
=
8
32

8.1

8.2

48

6
8

8.3

1=

40

9. Escreve as fraces correspondentes aos numerais mistos fraccionrios:

9.1

1
= ________
4

10. Simplifica as fraces:

9.2

2
= _________
5

10.1

32
= ______________________
48

10.2

75
= ______________________
100

11. Determina o valor das expresses numricas seguintes:

11.1

1
2
+
=
4
4

11.2

3
3
+
=
4
8

1.3

1-

11.4

1
=
4

3
1 1
- + =
4
4 4

12. Observa as duas receitas e responde s questes.

12.1

Qual o bolo que leva mais acar?

_______________________________
12.2

Qual o bolo que leva menos farinha?

________________________________
12.3

Qual a quantidade de leite que precisamos

para fazer os dois bolos?

________________________________

Boa Sorte!!!