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“A utilização das TIC nos Processos de Ensino/Aprendizagem”

ACÇÃO DE FORMAÇÃO – UEL


FORMADOR: Sérgio Rodrigues

Actividade:

Planificação da disciplina de Língua


Portuguesa – 3º Ciclo para utilização na
Plataforma Moodle.

Formanda
Rosalina Simão Nunes
OUTUBRO – DEZEMBRO / 2007
OBJECTIVO GERAL

Complementar o trabalho
desenvolvido nas aulas de Língua
Portuguesa.
Tópicos a desenvolver:

DESAFIOS SEMANAIS
1 - AFINAL, ELES SABEM ESCREVER...
2 - ESPAÇO DE DEBATE
3/4/5 – INTERACÇÃO COM AS TURMAS
6 - COMPREENSÃO DA LEITURA
7 - ESTUDO DO TEXTO
8 - GRAMÁTICA
9 - GLOSSÁRIOS
10 - EXPERIÊNCIAS / PROJECTOS PEDAGÓGICOS / outros
11 – DÚVIDAS
12 - FIGURAS LITERÁRIAS
13 - PARA PESQUISAR
DESAFIOS SEMANAIS

 Todas as semanas os utilizadores da


página serão desafiados através de
uma imagem, procurando assim
prender a atenção e criar
expectativas. Além de, em
simultâneo, promover a pesquisa.
1 - AFINAL, ELES SABEM ESCREVER...

 Usando a actividade Book, os alunos


poderão partilhar os trabalhos de
escrita que foram desenvolvidos, no
âmbito da disciplina.
2 - ESPAÇO DE DEBATE

 Para já, deste tópico constam dois Fóruns:


- Têm dúvidas;
- Textos para comentar.
Com o primeiro, pretende-se que, na
medida do possível, os alunos vejam as
suas dúvidas esclarecidas o mais
rapidamente possível. Em relação à
segunda proposta, pretende-se promover o
debate de ideias e, obviamente,
desenvolver a competência da escrita.
3/4/5 – INTERACÇÃO COM AS TURMAS

 Estes três tópicos pretendem estabelecer


com as turmas leccionadas, em cada ano,
uma maior interacção. (3 – 7º Ano / 4 – 8º
Ano / 5 – 9º Ano).
 Assim, além dos Critérios de Avaliação,
Planificações, Conteúdos, Grelha de Auto-
avaliação, consta ainda da actividade Chat,
com um horário definido para cada turma,
uma vez por semana; espaços para a
apresentação de trabalhos, sugestões e
ainda os resultados dos vários momentos
de avaliação.
6 - COMPREENSÃO DA LEITURA

 Usando testes feitos com o


Hotpotatoes pretende-se desenvolver
a competência da leitura dos três
anos do 3º Ciclo.
7 - ESTUDO DO TEXTO

 Este espaço divide-se em dois


momentos: no primeiro
apresentam-se conteúdos, para já em
formato pdf de vários conteúdos
programáticos. No segundo
momento, serão colocados testes
feitos, em princípio, com o
Hotpotatoes.
8 - GRAMÁTICA

 Tal como o tópico 7, também aqui há


a divisão em duas partes. A primeira
de carácter teórico, com a
apresentação de conteúdos, em pdf,
com a consequente parte prática.
9 - GLOSSÁRIOS

 Construção de dois glossários:


- Língua e literatura;
- Arte.
10 - EXPERIÊNCIAS / PROJECTOS
PEDAGÓGICOS / outros

 Este é um espaço de partilha de


projectos desenvolvido por mim e por
outros e cuja leitura / visionamento
poderá enriquecer as aprendizagens.
11 – DÚVIDAS

 Algumas dúvidas sobre a língua


portuguesa já esclarecidas.
12 - FIGURAS LITERÁRIAS

 Referências biográficas de autores


portugueses.
13 - PARA PESQUISAR

 Indicação de links que poderão ser


úteis em caso de ser necessário fazer
pesquisas.
Blocos
 Do lado esquerdo: Pessoas,
Actividades, Procurar nos Fóruns,
Administração e as Minhas
disciplinas;
 Do lado direito: Calendário,
Mensagens, Últimas notícias,
Próximos eventos e Utilizadores em
linha.

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