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3ª LISTA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA
Ensino Fundamental 8° Ano

EXPRESSÕES ALGÉBRICAS
Agora vamos colocar em prática os seus conhecimentos matemáticos e tudo o que estudamos em aula sobre expressões algébricas e valor numérico de uma expressão algébrica. Esses exercícios fazem parte do estudo para as avaliações, portanto é necessário seguir as orientações: • Realize os exercícios em folhas de fichário com a identificação completa; não há necessidade de copiar as consignas; • Não utilize a calculadora; • Resolva as questões deixando registrados de forma organizada e legível todos os cálculos e procedimentos utilizados para a resolução. Lembre-se de que, apesar de estar em casa, o compromisso, a organização e a dedicação com os estudos são muito importantes. Tenha um ótimo estudo! 1) Seja n um número natural: a) Qual é o dobro desse número? b) Qual é o sucessor desse número? c) Qual é o antecessor desse número? 2) Observe o trapézio e considere x = 10cm e y = 28cm.

a) Escreva uma expressão algébrica que permita determinar seu perímetro. b) Quantos centímetros possui o perímetro desse trapézio? 3) A variável m representa o preço de uma maçã e a variável p o preço de uma pera. Sueli comprou 7 maçãs e 3 peras. a) Qual é a expressão algébrica que representa o preço pago por Sueli? b) Quanto Sueli gastou, se cada maçã custou R$1,50 e cada pera, R$1,70?
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00. apenas no primeiro dia. Chamando de x o número de dias que a bicicleta permanece alugada e de y o valor total do aluguel.Nome: nº. ano: data: / / 4) Complete a tabela abaixo. uma taxa de R$30. • Eliana recebe R$40.00. 6) Represente utilizando expressões algébricas. de acordo com as informações: • Tainá recebe de mesada x reais.00 reais a mais que Mara. d) y = 20x + 30.00 por dia pelo aluguel de uma bicicleta. b) y = 50x. MESADA x Tainá Mara Eliana 5) (SARESP-SP) Uma locadora cobra R$20. • Mara recebe o dobro do que recebe Tainá menos R$10. é correto afirmar que a) y = 600x. Além disso. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) A diferença entre o número x e o número y A soma do número m com o triplo do número n O quociente do número a pelo número b (com b ≠ 0) A soma dos quadrados dos números r e s A diferença entre os quadrados dos números c e d O quadrado da diferença dos números c e d A raiz quadrada do número a (com a ≥ 0) O quadrado do número z menos o quíntuplo do número w O cubo do número y A quarta potência da quinta parte do número x 7) Quais expressões são irracionais e quais são racionais? a )2x + 3 b) 2 x − 3 5 + 2x 3 x−y 3 f )3x 2 − 5x + 3 g )5a + 3 b a+b 3ab c) h) d) i) −9 y e)2 a 3b + 5ab j)2 24 x + ab 2 . ela também cobra. c) y = 30x + 20.

a) Indicando por x o número de quilômetros rodados. 12) Complete o quadro: 3 . b = −10 e c = 12 9) Seu José faz pequenos fretes urbanos com sua perua Van. A expressão algébrica que representa o total de reais que todos possuem é a )3x + 10 y. c) x + 10. ano: data: / / 8) Calcule o valor numérico das expressões: a )2a + b . para x = −5 c) 3xy x+ y . Roberto possui o triplo da quantia de Rogério e Raquel tem 100 reais a mais do que Sara.00 e mais R$7. Sabendo que o ingresso custa R$10. d ) x − 10. cobrando uma taxa inicial de R$35.50 por quilômetro rodado. c)3x + 2 y + 100. qual a expressão que representa o preço cobrado por ele? b) Qual o valor numérico da expressão para x = 6? 10) Rogério tem x reais e Sara. para a = − 1 2 e b= 2 3 b) x 2 + 2x . y reais. d)4x + 2 y + 100.Nome: nº. 11) Os professores de um colégio vão levar x alunos ao teatro.00 por aluno e que os professores não pagam ingresso. para a = 2 . 10 b)10 x. b) x + y + 100. para x = −2 e y = 16 d) − b + b 2 − 4ac . a expressão que representa o gasto total referente aos ingressos é a) x .

6. 18) A variável c representa o preço de uma camiseta e b o preço de um boné. O preço pago por Mauro é representado pela expressão 5c + 2b. responda às perguntas: a) Qual será o número de habitantes daqui a 5 anos? b) Daqui a quantos anos a população será de 8 820 habitantes? 16) (UCMG) O valor da expressão 0. 17) (FUVEST-SP) O valor da expressão a 3 − 3a 2 x 2 y 2 . daqui a t anos.4 b) xy 2 − x 2 y para x = − 1 2 e y= 2 3 15) (COLÉGIO TÉCNICO-UNICAMP-SP) O número de habitantes (h) de uma cidade planejada. ano: data: / / 13) Para que valores de a as seguintes expressões não possuem valor numérico real? a) 2a + 3b a x−4 a +5 e) a −1 a−b x+5 2a − b 3x 2a + 3b b) f) c) a −1 5a a + 3b 2a − 4 g) d) 14) (COLÉGIO TÉCNICO-UNICAMP-SP) Determine os valores numéricos das expressões: a )2ab − 3ab 2 para a = 0. c) –150. é dado por 9 000t + 7 200 h= t +1 De acordo com essa estimativa.1. x = 2 e y = 1 é a) 100. d) –1. a) O que Mauro comprou? b) Quanto Mauro gastou. se cada camiseta tiver custado R$38.00 e cada boné R$25.Nome: nº.2. para a = 10. c) –1.5 + x a) 2. d) –200.1 é 0.25 − x 2 para x = −2.3 e b = 0.6. b) 3.89? 4 . b) 250.

40 (que é o imposto devido). 16. 5 . sendo conhecida a sua posição? 20) Observe a sequência de figuras: a) Quantos quadradinhos pintados apareceram na figura 1? E na 2? E na 3? E na figura 5.00? b) Escreva uma fórmula para o preço de venda V. 9. ano: data: / / 19) Observe as sequências numéricas: 4. 12. … 1. quantos seriam os quadradinhos sombreados? c) E na figura n? (Imagine que n é um número bem grande. 22) Dê a fórmula simplificada do perímetro de cada figura. 8. 25. … a) Que número ocupa o sétimo lugar de cada sequência? b) Que expressão algébrica representa qualquer número de cada uma dessas sequências. quantos seriam? b) Na figura 100.) 21) Um vendedor de sapatos vende cada par pelo preço de custo.Nome: nº. acrescido de 20% (que é seu lucro) e mais R$3. sendo x o preço de custo. 4. 20. a) Por quanto ele vende um par de sapatos cujo preço de custo é R$50. 16.

Se e eleitores comparecerem à votação. a) Um caminhão vazio tem 3.00 e batedeiras de bolo a R$87. Para isso. basta variar o valor de n. realizada por amostragem. qual é a estimativa de votos razoável para esse candidato? d) Certa loja de eletrodomésticos anunciou sua liquidação anual e está vendendo liquidificadores a R$48. uma pessoa fez P pontos em 4 partidas. cada uma com 420 quilos. revelou que 47% dos eleitores de certo município pretendem votar no candidato A. e por meio dessa última questão encontramos uma fórmula que nos dará qualquer elemento da sequência. 6. quanto ela apurou na venda de x liquidificadores e y batedeiras? 6 .5 toneladas.) 25) Escreva a expressão algébrica correspondente a cada situação. ano: data: / / 23) Associe cada sentença à expressão com letras que a representa. Qual foi a média de pontos por partida? c) Uma pesquisa estatística idônea. 8. 10. ou seja. d) Qual seria o elemento que ocuparia uma posição n qualquer? (n – significa uma posição genérica.. No primeiro dia. 24) Observe a sequência: 2. b) Qual seria o 51º termo dessa sequência? c) Explique como você encontrou esses termos. em toneladas? b) Jogando boliche. Ele é carregado com n caixas iguais.00. Qual é o peso do caminhão carregado. 4..Nome: nº. . e determine o que se pede: a) Complete-a até o seu 10º termo. numere adequadamente as linhas da tabela II.

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