Você está na página 1de 7

Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros

E. B. 2, 3 Maria Veleda

FICHA DE AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA

– Prova A

ANO LECTIVO 2010/2011 – 1º Período
NOME:
ANO:
DATA:

TURMA:

Nº.:

CLASS.:
PROF.:
E. ED.:

GRUPO I – INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
5 Lê atentamente o texto que se segue:

Um Natal em Jerusalém
A noite de Natal era igual todos os anos. Sempre a mesma ceia, sempre as mesmas coroas
de azevinho penduradas nas portas, sempre as mesmas histórias. Mas as coisas tantas vezes

10 repetidas, e as histórias tantas vezes ouvidas pareciam cada ano mais belas e mais misteriosas.
Até que certo Natal aconteceu naquela casa uma coisa que ninguém esperava. Pois
terminada a ceia o Cavaleiro voltou-se para a sua família, para os seus amigos e para os seus
criados, e disse:
- Temos sempre festejado e celebrado juntos a noite de Natal. E esta festa tem sido para nós

15 cheia de paz e alegria. Mas de hoje a um ano não estarei aqui.
- Porquê? – perguntaram os outros todos com grande espanto.
- Vou partir – respondeu ele. – Vou em peregrinação à Terra Santa e quero passar o próximo
Natal na gruta onde Cristo nasceu e onde rezaram os pastores, os Reis Magos e os Anjos. Também
eu quero rezar ali. Partirei na próxima Primavera. De hoje a um ano estarei em Belém. Mas passado

20 o Natal regressarei aqui e, de hoje a dois anos estaremos, se Deus quiser, reunidos de novo.
Naquele tempo as viagens eram longas, perigosas e difíceis, e ir da Dinamarca à Palestina
era uma grande aventura. Quem partia poucas notícias podia mandar e, muitas vezes, não voltava.
Por isso a mulher do Cavaleiro ficou aflita e inquieta com a notícia. Mas não tentou convencer o
marido a ficar, pois ninguém deve impedir um peregrino de partir.

25

Na Primavera o Cavaleiro deixou a sua floresta e dirigiu-se para a cidade mais próxima, que
era um porto de mar. Nesse porto embarcou, e, levado por bom vento que soprava do Norte para Sul,
chegou muito antes do Natal às costas da Palestina. Dali seguiu com outros peregrinos para
Jerusalém.
Visitou um por um os lugares santos.

30

Quando chegou o dia de Natal, ao fim da tarde, o Cavaleiro dirigiu-se para a gruta de Belém.
Ali rezou toda a noite. Rezou no lugar onde a Virgem, S. José, o boi, o burro, os pastores, os Reis
Magos e os Anjos tinham adorado a criança acabada de nascer. E, quando na torre das Igrejas
bateram as doze badaladas da meia-noite, o Cavaleiro julgou ouvir, num cântico altíssimo cantado
por multidões inumeráveis, a oração dos Anjos:

1/7

Caracteriza psicologicamente a personagem principal do texto com três adjectivos à tua escolha. Diz qual é. Como classificas esta narrativa quanto ao seu desfecho? 25 _________________________________________________________________________________ 1. 3 Maria Veleda “Glória a Deus nas alturas e paz na terra aos homens de boa vontade. nessa noite.” Então desceu sobre ele uma grande paz e uma grande confiança e. “A noite de Natal era igual todos os anos. No 2º período do 1º parágrafo. _________________________________________________________________________________ 35 2/7 . Diz o nome do seu autor. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 15 1.” 1. 5 Rezou muito. _________________________________________________________________________________ 30 _________________________________________________________________________________ 2. Sophia de Mello Breyner Andresen. 2. chorando de alegria.5.3. está presente um recurso expressivo.1 Indica o título da obra de onde foi retirado o texto.4. beijou as pedras da gruta. o cavaleiro. justificando a tua resposta. 20 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 1. _________________________________________________________________________________ 1.2. B.Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros E. «O Cavaleiro da Dinamarca» Responde agora às seguintes questões: 10 1. Qual o tipo de narrador deste texto? Justifica a tua resposta.

O Cavaleiro dirigiu-se para a gruta de Belém. para onde se dirigiu o Cavaleiro? _________________________________________________________________________________ 25 7. A noite de Natal era diferente todos os anos. não se deve impedir um peregrino de partir.Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros E. ano após ano. a viagem não tinha riscos. 3 Maria Veleda 3. A mulher não deixou o Cavaleiro partir. 2. O Cavaleiro vivia em França. na casa do Cavaleiro. Indica com uma X as afirmações verdadeiras (V) e as falsas (F) ou impossível saber (IS). Consideras que a repetição daquilo que. O Cavaleiro viajou com muitos mantimentos. A mulher do Cavaleiro não lhe pediu para não realizar aquela viagem. Onde passou o Cavaleiro a noite de Natal? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 30 8. 6. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 15 5. porque: (marca com um X 20 a frase correcta) não o queria ver zangado. 10 V F IS 5. Ao chegar à Palestina. queria ficar sozinha.3.2. Onde tencionava o Cavaleiro passar o Natal do ano seguinte? _________________________________________________________________________________ 5. ia acontecendo no Natal resultava em aborrecimento? Justifica a tua resposta. B. Ele tinha quatro filhos. tendo em conta a história. 3/7 . Diz o que aconteceu de diferente naquela noite de Natal.1. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5 _________________________________________________________________________________ 4. “Até que certo Natal aconteceu naquela casa(…)” 5. AFIRMAÇÕES O Cavaleiro partiu para Belém no Verão. Transcreve a oração dos Anjos que o Cavaleiro julgou ouvir.

bois.Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros E. que retrata o Natal e o nascimento de Jesus. burros.1. Actualmente é um costume de inúmeras culturas que marca o Natal. História do Presépio O presépio é hoje em dia um dos grandes símbolos religiosos.3. B.2. criaram o presépio como hoje o conhecemos. onde peregrinações eram feitas à gruta onde Jesus nasceu. expandindo o interesse das pessoas por retratar o Natal. Há quem refira que o presépio provém do século terceiro. No século seguinte surge o primeiro particular a tê-lo em casa. existindo presépios para todos os gostos. Diz o que ele representa. na propriedade da Duquesa de Amalfi. No século XV. Lê com atenção o texto que se segue. Qual é a principal característica do presépio? _________________________________________________________________________________ 10. 3 Maria Veleda _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 9. pois nesse ano. deixando para trás as pinturas das igrejas. vacas. 10 10. com o culminar de um grande interesse pela data. levando consigo animais como. mas a data de 1223 é para muitos o início desta tradição. desde miniaturas a personagens em tamanho real. depois da oração dos Anjos? 5 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 10. e muitas vezes uma representação humana do acontecimento. Indica em que ano se iniciou a tradição do presépio e quem foi o seu autor. _________________________________________________________________________________ 20 _________________________________________________________________________________ 4/7 . A partir do século XVIII. O presépio é considerado um símbolo religioso. O presépio tem como principal característica. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 15 10. festejou o Natal na floresta de Greccio. São Francisco de Assis será então o autor do presépio. de forma a retratar o que tinha acontecido nessa noite aos seus cidadãos. Representações artísticas surgiram no século a seguir como pinturas. frescos entre outros. 2. O que aconteceu ao Cavaleiro. dando liberdade para individualmente recriar o seu próprio presépio. a mobilidade: todas as peças podem mover-se e serem vistas de vários ângulos. a tradição insere-se em toda a Península Ibérica alastrando-se por toda a Europa.

Derivadas Palavras Prefixação Sufixação Compostas Prefixação e sufixação Justaposição Aglutinação inumeráveis conselheiro planalto Meia-noite 25 7.Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros E. 5/7 . Classifica quanto ao processo de formação as palavras seguintes. Diz o tipo e a forma das seguintes frases do texto. colocando um X na coluna correcta. Nomes Adjectivos ambicioso Verbos alegrar festa 10 3. o tempo. 2. _________________________________________________________________________________ 4.” “Que histórias misteriosas!” “Não posso ir contigo?” “Vai em paz.” ____________________ 8. Retira do 1º parágrafo do texto: uma palavra polissilábica esdrúxula uma palavra dissilábica aguda uma palavra monossilábica aguda uma palavra dissilábica grave 5 2. Frases “O cavaleiro não partiu para Jerusalém. “O cavaleiro ouviu num cântico altíssimo a oração dos Anjos” a) Identifica o adjectivo presente na frase e reescreve-o no grau superlativo absoluto analítico. Atenta nas palavras que se seguem e indica a palavra primitiva que lhes deu origem. “Visitou um por um os lugares santos. a pessoa e o número da forma verbal sublinhada. Regista três palavras da família de rico.1. B. ___________________ ___________________ 8.” Tipo Forma 15 5. a) festejado ____________________ b) cavaleiro ________________________ c) viajante _____________________ d) embarcou ________________________ 20 6. 3 Maria Veleda GRUPO II – CONHECIMENTO EXPLÍCITO 1.Refere o modo. Preenche o quadro com palavras da mesma família de acordo com as indicações.

e as histórias tantas vezes ouvidas pareciam cada ano mais belas e mais misteriosas. _________________________________________________________________________________ 8. a todos os presentes. não consegiam voltar. As pesoas que partião passavam por muitos prigos e. de acordo com os seus constituintes: “Terminada a ceia. existem dez incorrecções. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 25 _______________________________________________________________________ ___ 6/7 . Reescreve a frase substituindo o determinante sublinhado por um determinante demonstrativo. 20 Esta hestória passasse num tempo em que viajar não hera uma taréfa facil. na segunda pessoa do singular. B. o Cavaleiro anunciou a sua partida. sempre as mesmas histórias. Faz a análise sintáctica da frase. 3 Maria Veleda _________________________________________________________________________________ 5 8. para Belém. _________________________________________________________________________________ 10 9. sempre as mesmas coroas de azevinho penduradas nas portas.2.” DETERMINANTES NOMES VERBOS ADJECTIVOS 15 10.3. Lê a seguinte frase e completa a grelha: “A noite de Natal era igual todos os anos.” FUNÇÕES SINTÁCTICAS CONSTITUINTES DA FRASE Sujeito Predicado Complemento Directo Complemento Indirecto Complemento Circunstancial de Tempo Complemento Circunstancial de Lugar 11. 2. No parágrafo que se segue. Mas as coisas tantas vezes repetidas. hás vezes. Reescreve a frase colocando o verbo no pretérito mais-que-perfeito do Indicativo. Assinala-as e reescreve o parágrafo correctamente.Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros E. Sempre a mesma ceia.

3 Maria Veleda GRUPO III – PRODUÇÃO DE TEXTO “A noite de Natal era igual todos os anos.” 5 E a tua noite de Natal. Tem cuidado com a apresentação. 2. com a ortografia e com a construção correcta das frases. B.Agrupamento de Escolas de Santo António dos Cavaleiros E. como costuma ser? Cada ano mais bela e misteriosa? Recorda como costumas viver esta época tão especial e conta como gostarias de passar o Natal. ___________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 15 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 20 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 25 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 30 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 35 _____________________________________________________________________________________ Bom Trabalho! 7/7 . nomeadamente com a pontuação e as 10 margens dos parágrafos.

Interesses relacionados