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OF_PORT2_20122: Verificação de Aprendizagem

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Você acessoucomo CLAUDINO SOUZA DA SILVA

SAIR

Extensão OF_PORT2_20122 Questionários Revisão da tentativa 1 Oficina de Língua Portuguesa II Aulas: Aula1
Extensão
OF_PORT2_20122
Questionários
Revisão da tentativa 1
Oficina de Língua Portuguesa II
Aulas:
Aula1
Verificação de Aprendizagem
Revisão da tentativa 1
Conteúdo
Verificação de Aprendizagem
Terminar revisão
Emissão Certificado - Oficina de Língua
Portuguesa II
Iniciado em
sábado, 25 agosto 2012, 08:27
Completado em
sábado, 25 agosto 2012, 08:36
Tempo empregado
8 minutos 7 segundos
Nota
10 de um máximo de 10(100%)
1 A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência
1
A partir dos dados, assinale a alternativa que contém a organização correta da referência bibliográfica de um fichamento, que
constitui o seucabeçalho.
Notas: 1
Dados:
Autor: Alfredo Bosi
Editora: Livraria Duas Cidades
Obra: Céu, inferno: ensaios de crítica literária e ideológica
Edição: 2ª edição
Número de páginas: 493
Data: 2003
Local da editora: São Paulo
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a. São Paulo (ouSP): Livraria Duas Cidades, 2003, 463 p./BOSI, A. Céu, inferno – ensaios de crítica
literária e ideológica- 2ª ed.
b. BOSI, A. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- 2ª ed. São Paulo (ouSP): Livraria Duas
Cidades, 2003, 463 p.
c. Ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. Céu, inferno –2ª ed. São Paulo (ouSP): Livraria Duas
Cidades, 2003, 463 p.
d. BOSI, A
2003, 463 p. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- 2ª ed. São Paulo (ouSP):
Livraria Duas Cidades.
e. Céu, inferno – ensaios de crítica literária e ideológica- BOSI, A. 2ª ed. São Paulo (ouSP): Livraria Duas
Cidades, 2003, 463 p.
Correto
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2 Muitas vezes, quando elaboramos um fichamento, fazemos uma citação direta, isto é, transcrevemos as
2
Muitas vezes, quando elaboramos um fichamento, fazemos uma citação direta, isto é, transcrevemos as palavras do autor.
Como devemos proceder para indicar que é uma citação direta?
Notas: 1
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a. Colocar a citação entre colchetes [
]
e copiar literalmente/transcrever as palavras do autor
b. Colocar a citação entre aspas, copiar literalmente/transcrever as palavras do autor e indicar a(s) página
(s)/
c. Colocar a citação entre aspas, fazer uma paráfrase do texto do autor e indicar a(s) página(s)/
d. Colocar a citação entre aspas e copiar literalmente/transcrever as palavras do autor.
e. Colocar a citação entre colchetes [ [, fazer uma paráfrase das palavras do autor e indicar a página.
Correto
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3 Leia o texto e identifique quatro possíveis palavras-chave. Notas: 1 ] [ O Brasil
3 Leia o texto e identifique quatro possíveis palavras-chave.
Notas: 1
] [
O Brasil é já a maior das nações neolatinas, pela magnitude populacional, e começa a sê-lo também por sua criatividade
artística e cultural. Precisa agora sê-lo no domínio da tecnologia da futura civilização, para se fazer uma potência econômica de
progresso auto-sustentado. Estamos nos construindo na luta para florescer amanhã como uma nova civilização, mestiça e
tropical, orgulhosa de si mesmo. Mais alegre, porque mais sofrida. Melhor, porque incorpora em si mais humanidades. Mais
generosa, porque aberta à convivência com todas as raças e todas as culturas e porque assentada na mais bela e luminosa
província da Terra.
(RIBEIRO, D. O povo brasileiro – a formação e o sentido do Brasil.2ª d.SP:Companhia das Letras, 1995, p.455)
Escolher uma resposta.
a.
Brasil/ nações/ magnitude populacional/ fusão de culturas
b.
Brasil/ civilização/tecnologia, humanidades/, luminosidade
c.
Brasil/ civilização mestiça e tropical/população/ incorporação de humanidades
d.
Brasil, população/criatividade/tecnologia,fusão de culturas
e.
Brasil/ generosidade/criatividade/tecnologia, luminosidade
Correto
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4 Leia os textos a) e b) e responda as questões 4 e 5 Notas:
4 Leia os textos a) e b) e responda as questões 4 e 5
Notas: 1
Texto a)
(charge da Folha de São Paulo, 30 de julho de 2011 – A2)
Texto b)
RIO DE JANEIRO - A velha Hollywood (1915-1965) nos ensinou que tudo nos EUA era maior, melhor, mais limpo, justo, ético,
honesto, adulto, moderno, eficiente e perfeito do que nos outros países. Também pudera -os americanos eram o povo mais
bonito, forte, corajoso, engenhoso e talentoso do mundo. Onde mais as pessoas saíam cantando e dançando pelas ruas com
naturalidade e ao som de uma enorme orquestra invisível?
E quem cavalgava melhor e tinha os cavalos mais velozes? O cowboy americano. Não havia índio ou mexicano que o
capturasse, exceto à traição, coisa que, aliás, eles viviam fazendo (e de que o cowboy americano era incapaz). O mesmo se
aplicava ao soldado americano em relação aos alemães e japoneses -quem era o mais heroico, o mais desprendido, o mais
inteligente? E a Marinha americana? Quem tinha porta-aviões mais imponentes? Quem usava camisas de manga curta mais
brancas? E quem mais tinha milhares de marinheiros que sabiam sapatear?
Nos filmes, víamos maravilhas que faziam parte do dia a dia dos americanos e de ninguém mais: cerveja em lata, barbeadores
elétricos, cortadores de grama, trevos rodoviários (filmados de avião), edifícios de 90 andares e naves que iam à Lua e
voltavam. E quem seria mais poderoso que o governo dos EUA, capaz de movimentar estruturas gigantescas para plantar um
exército inteiro em território inimigo a 15 mil km e resgatar um espião a minutos de ser descoberto?
Todas essas eram benesses do poder e da riqueza. De repente, fico sabendo que o dinheiro no caixa do Tesouro americano vai
acabar na terça-feira e que a Casa Branca, com uma dívida de US$ 14,3 trilhões, ameaça dar o beiço no mundo.
Inacreditável. Como pode o governo americano quebrar? Se acontecer, quem vai pagar a conta da lavanderia que mantinha as
camisas tão brancas?
(Ruy Castro, Folha de São Paulo, 29 de julho de 2011, A2)
Escolher uma resposta.
a. Os textos a e b dizem respeito a um mesmo assunto em gêneros diferentes, fato este que podemos
perceber pela organização do texto e pelo uso da linguagem . O texto a) é uma charge e se caracteriza
pelo emprego da linguagem (verbal e não verbal), constituindo, por isso, um texto icônico-verbal. O texto
b) é uma crônica, por apresentar uma linguagem verbal, tendo como características a subjetividade,
ironia, informalidade, fato do cotidiano e fato atual.

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8/25/2012

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b. Os textos a e b são organizados em gêneros diferentes porque se voltam para
b. Os textos a e b são organizados em gêneros diferentes porque se voltam para assuntos igualmente
diferentes. Cada tipo de assunto exige uma construção diversa de gênero. Assim, o texto a ironiza o
“sonho americano” e o texto b critica o fato de os EUA terem dado um calote em seus credores.
c. O texto a é uma charge e o texto b é um artigo de opinião. A charge se caracteriza por ser um texto
icônico-verbal (constituído por palavras e imagens) em o artigo de opinião é um texto verbal (constituído
por palavras, em linguagem formal) que se destina a estabelecer argumentos a partir de um
posicionamento assumido pelo autor, como, no caso, a crítica à pretensa soberania americana.
d. Cada esfera da atividade humana – trabalho, família, Igreja, por exemplo, expressa-se por enunciados
concretos mais ou menos estáveis que constituem o gênero. No caso dos textos a e b, ambos pertencem
ao mesmo domínio discursivo – o jornalismo e, por isso, constituem um único gênero.
e. Os textos a e b partilham características genéricas, Isto é, traços particulares do mesmo gênero, pois
selecionaram o mesmo assunto para discussão. Embora o texto a seja constituído por imagens e palavras
e o texto b só por palavras, a seleção do mesmo assunto enfeixa-os na mesma categoria genérica
Correto
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5 Leia novamente os textos a e b, compare-os e identifique a crítica contida neles
5 Leia novamente os textos a e b, compare-os e identifique a crítica contida neles que constitui o elo entre os dois.
Notas: 1
Escolher uma resposta.
a. Os dois textos criticam ironicamente a presunção de liderança norte-americana no mundo e a
inesperada ou inédita fase de problemas de domínio norte-americano no mundo
b. Os dois textos lamentam/a possível e inédita perda de domínio dos EUA sobre o mundo, causada, neste
momento, por erros estratégicos na área econômica.
c. Os dois textos mostram que o sonho americano sempre foi uma busca utópica dos EUA.
d. Os dois textos trazem à tona o fato de os EUA não terem respeitado seus débitos com os outros países
do mundo, comportamento que, neste momento, inicia o processo de decadência norte-americana.
e. Os dois textos criticam ironicamente a busca de soberania e de hegemonia que os países integrantes
das nações unidas empreendem por meio de suas ações econômicas.
Correto
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6 Você abre o jornal e lê um texto com as seguintes características: crítica subjetiva,
6
Você abre o jornal e lê um texto com as seguintes características: crítica subjetiva, linguagem informal, narração de um fato e
crítica bem humorada e relevante com assinatura. Você está lendo:
Notas: 1
Escolher uma resposta.
a.
( ) uma notícia
b.
( ) uma crônica
c.
(
)
uma charge
d.
( ) um artigo de opinião
e.
( ) um editorial
Correto
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7 Leia o texto

Notas: 1

O show de corrupção que Brasília tem mantido em cartaz nos últimos tempos, o egoísmo das elites, que não abrem mão de um centavo de sua dinheirama, o bangue-bangue que está sendo travado na área sindical não estimulam a população a imaginar que seja possível eliminar as fábricas de criminosos. Se os que estão lá em cima, os condutores do país – não é assim que se diz? -, não praticam a virtude, por que os de baixo, que vivem mal, vão praticá-la? O negócio é entrar na geléia geral e brigar por um prato de comida com unhas e dentes. Ou melhor, a bala! (Depoimento feito à Revista Veja por um senhor que sofreu um assalto – Agosto de 2002/texto adaptado)

Assinale a alternativa correta, em relação ao texto:

I. Trata-se de um desabafo pessimista em linguagem informal.

II. “Os que estão lá em cima” – refere-se às pessoas com poder decisório.

III. “

IV. O “show” de corrupção que Brasília tem mantido em cartaz é uma metáfora para os últimos acontecimentos políticos negativos em nosso país.

entrar na geleia geral” pode ser entendido como fazer o que todos fazem, nem que seja de forma violenta.

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8/25/2012

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Escolher uma resposta. a. A I e a II estão corretas. b. Todas estão corretas.
Escolher uma resposta.
a. A I e a II estão corretas.
b. Todas estão corretas.
c. A I e a IV estão corretas.
d. A III e a IV estão corretas.
e. Todas estão incorretas.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
8 Leia o Texto Notas: 1 Erro de português Quando o português chegou Debaixo de
8 Leia o Texto
Notas: 1
Erro de português
Quando o português chegou
Debaixo de bruta chuva
Vestiu o índio
Que pena!
Fosse uma manhã de sol
O índio tinha despido
O português. (Oswald de Andrade)
Assinale a alternativa correta
Escolher uma resposta.
a. A avaliação do autor sobre o português é indiferente, nem negativa, nem positiva. Não há crítica no
poema.
b. Existe vocábulo da linguagem informal nesse poema, fato esse que não constitui um erro gramatical de
uso em relação à variante padrão da língua.
c. O português não pode ficar despido.
d. Para a linguagem formal é possível usar bruta chuva.
e. O título do poema não é ambíguo e se relaciona com o uso inadequado da linguagem informal no
poema.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
9 Leia o texto Notas: 1 Máquinas como nós Um dos temas mais apaixonantes desta
9 Leia o texto
Notas: 1
Máquinas como nós
Um dos temas mais apaixonantes desta era tecnológica é, sem dúvida, a possibilidade de construirmos máquinas inteligentes –
máquinas como nós. Afinal, é isso que nos promete a Inteligência Artificial, desde que há cinquenta anos foi criada e lançada
numa conferência em Dartmouth, na Alemanha. Ou melhor: é isso que a ficção científica nos promete, desde que há mais de 50
anos foi inventada. A conferência de Dartmouth reuniu os melhores especialistas de então na área, e limitou-se a consolidar o
que já estava criado: uma nova e promissora área de investigação, a Inteligência Artificial (IA), que hoje continua dentro da
Engenharia Informática. Como acontece em toda a investigação de topo, a IA entrecruza-se inevitavelmente com outras áreas,
desde a robótica à linguística, para processamento de língua natural, à neurologia e à psicologia, para estudo do cérebro
humano. (Jornal de Oliveira nº 142, 15 de Novembro de 2007/ texto adaptado
Assinale a alternativa que identifica o assunto do texto:
Escolher uma resposta.
a. tecnologia
b. inteligência artificial
c. cérebro humano
d. robótica
e. ficção científica
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
científica Correto Notas relativas a este envio: 1/1.
científica Correto Notas relativas a este envio: 1/1.

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10 Leia o texto Notas: 1 Barack Obama A facilidade de diálogo entre os Presidentes
10
Leia o texto
Notas: 1
Barack Obama
A facilidade de diálogo entre os Presidentes Lula e George W. Bush, até certo ponto surpreendente, em vista de trajetórias
pessoais e posturas políticas muito distintas, foi fator relevante na reaproximação entre Brasil e Estados Unidos, a partir de
2005. Alguns observadores chegaram a levantar dúvidas
sobre a possibilidade de manutenção desse clima favorável com Barack Obama na Casa Branca.
Argumentos sólidos, porém, permitem prever que Brasil e Estados Unidos continuarão a encontrar novas áreas de cooperação
nos próximos anos, além de prosseguir nas já existentes. Entre Lula e Obama, podem ser identificadas afinidades em pelo
menos três campos: trajetória pessoal, temperamento e valores
(Antonio de Aguiar Patriota -III Conferência Nacional de
Política Externa e Política Internacional – CNPEPI)
Assinale a alternativa que identifica o assunto do texto:
Escolher uma resposta.
a. dificuldades de manutenção de diálogo entre Brasil e EUA
b.
possibilidade de manutenção da cooperação Brasil e EUA)
c.
Observadores políticos contestam a possibilidade de união política e econômica entre Brasil e EUA
d.
Lula e Barak Obama partilham valores políticos e econômicos
e.
Não há possibilidade de entendimento entre Brasil e EUA pem função do temperamento de Lula.
Correto
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