Você está na página 1de 37

Servicio de peritajes, Un peritaje psicolgico es una herramienta legal que consiste en dar argumentos desde el punto de vista psicolgico,

del porque la persona a quien se representa tiene la razn y cmo las acciones de la contraparte tienen que ver con sus deficiencias emocionales o de personalidad. Un peritaje psicolgico puede ser una herramienta valiosa en juicios civiles y familiares y penales. Para informes: Telfono: 59923182 Celular: 0445520718202 Correo: sociedadequilibrio@yahoo.com.mx http://www.desarrolloymovimientoenequilibrio.pagina.gr En caso de que Ud. Sea una mujer, se tienen concesiones especiales. Elena Vega Ortega, Lic. En Psicologa

Preguntas frecuentes sobre los Peritajes psicolgicos:

Que es un peritaje psicolgico?

Un peritaje psicolgico es una herramienta legal que consiste en dar argumentos desde el punto de vista psicolgico, del porque la persona a quien se representa tiene la razn y cmo las acciones de la contraparte tienen que ver con sus deficiencias emocionales o de personalidad. Estos argumentos son sustentados ante el juez mediante los resultados de pruebas psicomtricas y teora sta ltima se utiliza con el fin de que explique los resultados de dichas pruebas, y finalmente la entrevista realizada a la persona que se evala. De tal manera que sean argumentos slidos, verdicos y confiables. Un peritaje psicolgico puede ser una herramienta valiosa en juicios civiles y familiares y penales ya que es posible que un peritaje sea decisivo en la toma de decisin de un juez, sobre todo cuando es utilizada con eficiencia. La eficacia de un peritaje psicolgico se logra teniendo un equipo de trabajo comprometido. Con equipo de trabajo me refiero a la o el abogado, la psicloga y la persona a quien se est representando (actora o demandada).

Cuando se utiliza?

Esta herramienta se utiliza en el momento de presentacin de pruebas, y puede ser utilizada de diversas formas, dependiendo de cual sea la estrategia planteada por la o el abogado. Cul es su formato? En realidad la ley no pide que los peritajes psicolgicos mantengan ningn formato especfico, los requerimientos mnimos necesarios son que la persona que realice

el peritaje sea experta en el rea de conocimiento dentro de la cual va ha rendir su dictamen. En el caso de peritajes psicolgicos es necesario que la o el perito tenga el grado de licenciatura en Psicologa, debe estar titulado y ostentar en el momento de aceptacin del cargo y de ratificacin del peritaje su cdula profesional a nivel licenciatura. Esta es una de las razones por las cuales esta herramienta es tan moldeable y puede ser acoplada a la situacin concreta que se este tratando con una cliente en especfico. Para que utilizar esta herramienta? Una o un abogado puede usar todas las herramientas que tiene a la mano para defender a la persona que tiene por cliente. Es importante estar un paso delante de lo que la contraparte puede hacer o pretenda hacer y esta preparada(o), para los movimientos de la contraparte.

PERITAJE PSICOLGICO: ASPECTOS RELEVANTES PARA LA EVALUACIN. YANETH SAADE ALEXANDRA ROJAS En este documento se conjugan elementos tericos y prcticos respecto a la evaluacin psicolgica forense, provenientes de los conocimientos de dos profesionales de diferentes nacionalidades que se contactaron por la red virtual de www.psicologiajuridica.org. A lo largo del tiempo se ha venido analizando y preguntando qu papel cumple la psicologa en diversos espacios, uno de ellos y de fundamental importancia es el espacio jurdico donde en un mismo punto confluyen la psicologa y el derecho por ser ambas ciencias que ataen y estudian a la conducta humana. De esta manera, surge la especializacin de la psicologa en psicologa jurdica la cual pretende participar en el mbito legal y lo puede hacer en varios momentos: Como psicologa en el derecho donde se estudian procesos psicolgicos de sujetos involucrados con la ley; como psicologa del derecho donde puede efectuar crticas y planteamientos epistemolgicos al derecho y como psicologa para el derecho donde acta como auxiliar del derecho aportando datos y juicio de expertos respecto al comportamiento en el escenario legal. (Muoz, 1988). En ese sentido y considerando las diversas manifestaciones en que la psicologa hace presencia en el rea jurdica se debe hablar de una de las funciones que aporta gran informacin a preguntas planteadas por el derecho como lo es el peritaje psicolgico el cual conforme a los diversos procesos y requerimientos legales da respuesta y permite comprender o aportar informacin para tomar decisiones fundamentales para las partes implicadas. En este caso la psicologa acta como ciencia para el derecho. Dicho peritaje puede ser definido como un concepto emitido por un auxiliar de la justicia en este caso un psiclogo (a) donde se trata sobre un tema especfico que a travs de diligencias, estudios o investigaciones da respuesta a preguntas planteadas por la ley para en definitiva lograr que se tome una decisin por parte de la persona encargada de dicha funcin. Es indispensable tener en cuenta que el peritaje psicolgico necesariamente es un medio de prueba a diferencia de una valoracin o asesora psicolgica ya que esta ltima no es tomada como prueba para el momento de la decisin y adems no es solicitada por funcionarios de la ley sino por cualquier persona particular. A este respecto se pueden plantear preguntas en razn a la validez o veracidad de un testimonio ( si es creble o no de acuerdo a los aspectos involucrados en la psicologa testimonial), conceptos sobre imputabilidad, aptitud o capacidad para obtener custodias, estado mental al momento de la comisin de un delito, entre otros. Quien ms que un psiclogo jurdico para efectuar este tipo de dictmenes que cobran gran importancia a la hora de aportar informacin a la ley. Es fundamental reconocer que existen diferencias entre un psiclogo con conocimiento del derecho a un psiclogo clnico o dedicado a otras reas o campos de aplicacin de la psicologa quienes carecen de la formacin suficiente

para realizar aportes verdaderos a los requerimientos jurdicos que exigen de mayor conocimiento y experticia a la hora de actuar frente a un proceso judicial, eso sin contar con las implicaciones legales y ticas que tiene el hecho de ejercer dentro de la psicologa jurdica o forense. Pero retomando los elementos del peritaje psicolgico que es el tema del presente escrito es bueno aclarar que este dictamen pericial va a variar dependiendo de la instancia legal que lo solicite, es decir la entidad estatal que plantee las preguntas del mismo. Dependiendo del proceso, de los elementos involucrados en el mismo, entre otros factores. El peritaje psicolgico siempre debe dar respuesta a la pregunta planteada y no apartarse de lo solicitado como se ve en algunos estamentos donde desafortunadamente el peritaje responde cualquier tipo de inquietudes menos la pregunta realmente planteada. De igual manera, el dictamen emitido por el psiclogo que realiza el anlisis no debe ser considerado como la verdad absoluta ni mucho menos lo que fundamente una decisin judicial, simplemente se considerar como medio de prueba dentro de otros muchos conceptos tcnicos y periciales emitidos por diversas reas. El perito nunca debe hacer consideraciones sobre la responsabilidad penal de o de los procesados. Se debe considerar un equipo interdisciplinario que permita complementar los conceptos y ya con base a esto la instancia legal que deba tomar la decisin dentro del proceso emitir un juicio final que ser el definitivo. ESTRUCTURA DEL DICTAMEN PERICIAL Como se mencion previamente el dictamen variar dependiendo de la instancia legal que lo solicite como tambin de la pregunta que se pretende responder. Sin embargo, en el caso de la evaluacin a individuos involucrados dentro de un proceso sea cual fuere es necesario tener en cuenta los siguientes elementos para el informe final: Motivo de la peritacin con informacin clara de cul es la pregunta que se desea resolver y qu entidad solicita dicho peritaje. Nmero de historia. Tcnicas utilizadas en la evaluacin de las partes. ( Entrevista estructurada, pruebas aplicadas, estudio del expediente o sumario, otras que se utilicen para evaluar) Informacin clara de identificacin donde consten los siguientes elementos: Nombre Documento de identificacin (C.C, tarjeta, otro) Edad Lugar de nacimiento Lugar de Residencia Ocupacin Escolaridad o nivel de estudios

Estado Civil Religin Fecha del Examen o evaluacin. Descripcin de los hechos en forma clara, precisa y sintetizada pero sin obviar detalles relevantes que deban ser tenidos en cuenta al momento de la lectura del peritaje para que quien tenga acceso a este comprenda claramente el asunto a tratar. Historia Familiar expuesta tambin de forma clara con los elementos ms pertinentes encontrados en la evaluacin de cada uno de los implicados y de acuerdo a los hechos que son materia de estudio. Historia Personal del evaluado donde se destaquen aspectos relevantes que puedan aportar informacin acorde al motivo del peritazo. Antecedentes relacionados con el aspecto afectivo, sexual, social y laboral que hagan parte de su historia de vida y que contribuyan a dar respuesta al objeto de investigacin. Examen Mental donde se evale apariencia general y actitud, conciencia, orientacin, afecto, pensamiento, sensopercepcin, juicio, raciocinio, inteligencia, memoria, atencin, introspeccin prospeccin, conacin y sueo. Antecedentes de tipo patolgico, quirrgico, alrgico, txico, traumtico, familiares, judiciales, enfermedades de transmisin sexual, psiquitricos. Resultados: ser un apartado que contenga los hallazgos de la entrevista y de las pruebas psicolgicas aplicadas, incluso se sugiere que dichas pruebas se anexen en el dictamen para facilitar el retest, si este fuere necesario. Discusin. Con base a toda la informacin obtenida previamente en la evaluacin por reas el perito realizar la discusin que contendr la descripcin de los aspectos relevantes de lo encontrado en el examen con el respectivo anlisis e interpretacin de resultados y las conclusiones debidamente sustentadas. Conclusin. Considerando los aspectos mencionados en la discusin el perito en la conclusin dar respuesta a la pregunta planteada por quien solicit el peritaje y as mismo realizar las recomendaciones pertinentes que considere para el caso en estudio. As mismo si requiere de la evaluacin de otros individuos implicados para complementar dicho informe. Cabe aclarar que tanto en la discusin como en la conclusin el perito deber ajustarse a la pregunta planteada inicialmente para el motivo del peritaje y no

considerar aspectos que nada tengan que ver con el mismo. Aunque es probable que a criterio personal incluya algo sobre sugerencias o pronstico. Como se puede detallar en lo anterior, el peritaje psicolgico contiene gran cantidad de elementos diversos y de gran complejidad que requieren de una evaluacin a conciencia, detallada y cuidadosa por parte del examinador ya que compromete la vida de los individuos en todos sus niveles y reas de ajuste por lo cual cualquier error u omisin en algn detalle pueden resultar verdaderamente nocivos para el proceso y para la informacin que se proporciona a la instancia legal que solicita la prueba sin contar adems con el compromiso legal, tico y profesional que estn involucrados en el quehacer del profesional. De igual manera, al ser un medio de prueba como parte de un proceso jurdico requiere del conocimiento de aspectos legales que permitan realizar la labor de una manera ms ptima y acorde a las necesidades y demandas de cada situacin. Para finalizar esta parte terica se sugiere que se mantenga presente que los evaluados generalmente presentarn una distorsin motivacional y el forense debe estar entrenado para ponderarla; tambin se sugiere que utilicen instrumentos de medicin vlidos, confiables, conducentes y pertinentes; que se agreguen referencias y citas bibliogrficas, para acostumbrar a los peritos y a los jueces y fiscales que no es la opinin del psiclogo, sino la postura de toda la comunidad cientfica. A continuacin se presenta un caso por medio del cual se ilustrar el procedimiento de evaluacin forense y se plasmar un dictamen psicolgico pericial. CASO: Una seora de 76 aos de edad otorga un poder legal a su hermana de 67 aos de edad, hace 6 meses. El poder est debidamente autenticado y registrado para la administracin de sus bienes, y la hermana a la cual otorg el poder enajena, vende y compromete el patrimonio del poderdante, constituido por dos propiedades inmuebles. Los hijos de la seora poderdante, que viven en el exterior del pas, no se han enterado de la transaccin hasta que ha ocurrido. Los hijos como descendientes directos, presumiendo que su madre no se encontraba en el pleno uso de sus facultades mentales, solicitan ante los tribunales competentes (civiles) un procedimiento por interdiccin para determinar que el poderdante no estaba en plenas facultades mentales para dicho otorgamiento y as impugnar todos los actos realizados por la hermana apoderada. Los hijos proceden legalmente y el Juez Civil encargado del caso solicita un peritaje psicolgico para determinar el estado mental de la poderdante. Motivo de requerimiento judicial: El Juez requiere del psiclogo un peritaje que le permita saber si la hermana favorecida por el poder saco provecho del estado mental de su hermana mayor. Igualmente solicita saber si la poderdante actu sin estar verdaderamente conciente de lo que hacia al firmar el poder. En especial, el Juez solicitante desea

conocer si la poderdante actu en pleno uso de sus facultades mentales cuando otorg el poder a su hermana menor. Metodologa de evaluacin: Se evalu mediante pruebas psicolgicas. Especficamente la Escala de Inteligencia Weschler (WAIS-III) y el Test Gestltico Visomotor de Bender, as como entrevista No se emplearon instrumentos de evaluacin forense, pues el requerimiento se refiere a establecer el nivel de funcionamiento de las capacidades cognitivas superiores de la poderdante. No se requiere evaluar conducta criminal, ni establecer criterios acerca de la imputabilidad del sujeto evaluado. Informacin del sumario: Como elementos centrales del sumario se pueden enumerar: a) Quienes ejercen la accin civil son los hijos de la poderdante. Radicados en el exterior, no se enteraron de la elaboracin y registro del poder hasta que la hermana que recibi dicho poder enajen los bienes de la poderdante. b) La poderdante alega no recordar el momento y la situacin alrededor de la elaboracin y firma del poder. c) La hermana que recibi el poder alega que su hermana mayor estaba en "sus cabales" cuando firm el poder que le otorgaba potestad para decidir sobre los bienes inmuebles de su hermana mayor. d) Las evaluaciones preliminares realizadas hace 3 meses para ayudar a tomar una decisin sobre el caso, a saber, un examen mental realizado a la poderdante por un psiquiatra, un examen fsico general realizado a la poderdante por un internista, las pruebas paraclnicas (TAC y EEG) y las entrevistas con la poderdante no arrojaron datos concluyentes sobre el "estado mental" de la poderdante en tanto, slo se observan algunas "fallas de memoria acordes con la edad", "cierta lentitud psicomotriz" tambin "acorde con la edad". e) La poderdante no quiere actuar en contra de su hermana. f) La venta de los inmuebles es justificada por la hermana menor como necesaria para la manutencin de ambas, ya que los hijos de la poderdante viven en el exterior. g) Los bienes inmuebles fueron vendidos por debajo de su valor de mercado. Marco Terico: Se revis la bibliografa vinculada a gerontopsicologa, evaluacin de trastornos mentales orgnicos e instrumentos de evaluacin que permitan establecer niveles de funcionamiento de las capacidades mentales superiores. Como ejemplo de las referencias revisadas es posible presentar el siguiente: "Las pruebas de capacidad intelectual, en particular las pruebas de Weschler, ocupan una posicin prominente entre las herramientas de diagnostico disponibles para el neuropsiclogo. De hecho una encuesta con los miembros de la Divisin de Neuropsicologa Clnica de la APA y los miembros de la Academia Nacional de neuropsiclogos indic que de todas las pruebas y bateras de pruebas psicolgicas, escalas Weschler fueron con mucho las usadas con mayor frecuencia en la practica por los neuropsiclogos; aunque muchos de ellos

emplean una variedad de tcnicas diferentes en su practica diaria, una prueba muy difundida es la prueba de inteligencia de Weschler" (Seretny et al., 1986; en Cohen & Swerdlik, 2000). Entre las ventajas ms destacadas de las escalas Weschler (en particular el WAIS-III) se pueden enumerar: a) diversidad de tareas vinculadas a funciones cerebrales y procesos cognitivos diferentes y especficos, b) Permite determinar un ndice de deterioro de las funciones mentales con parmetros de acuerdo a la edad del sujeto. El Test Gestltico Visomotor de Bender, permite detectar niveles severos de dao orgnico cerebral y formas de organicidad cerebral ms moderadas que podran coincidir con trastornos mentales orgnicos. Necesidades de la autoridad judicial: El requerimiento del juez plantea varias reas de accin. Es un poco impreciso en sus objetivos. En tanto la evaluacin se realizar nicamente a la poderdante, el psiclogo forense solamente estar en capacidad de determinar si la poderdante sufre de algn trastorno mental orgnico, cuya sintomatologa pueda indicar que otorg un poder sin contar con la totalidad de sus facultades mentales. No se evaluar personalidad ni psicopatologa. El objetivo del peritaje ser entonces, evaluar la integridad de las funciones psicolgicas superiores de la poderdante para establecer si actu en pleno uso de sus facultades mentales al momento de otorgar el poder a su hermana menor. Elaboracin y refutacin de hiptesis: a) La poderdante fue vctima de su hermana quien aprovechndose de sus capacidades cognitivas disminuidas, la hizo firmar el poder para actuar sobre los bienes inmuebles de la poderdante. b) La poderdante actu en uso de sus facultades mentales, pero ante la reaccin de los hijos se sinti presionada y se defiende diciendo que no recuerda lo que hizo. c) La poderdante no fue vctima de su hermana. Sus capacidades cognitivas estn disminuidas, pero su hermana no lo sabe y ambas actuaron sin intencin de perjudicar a nadie. Realizacin de la entrevista: Al entrevistar a la poderdante, en un momento previo a la evaluacin neuropsicolgica, se enfatiz en las siguientes reas: Datos sociodemogrficos

Historia familiar reciente Vnculos afectivos en la familia Funciones psicolgicas superiores Conducta durante la entrevista Proyecto de vida Tambin se entrevist a uno de los hijos de la poderdante. Se hizo nfasis en las siguientes reas: Datos sociodemogrficos Historia familiar reciente Historia mdica de la poderdante Vnculos afectivos en la familia Proyecto de vida Como principales hallazgos durante la entrevista, se pueden enumerar los siguientes: Se trata de una familia clase media cuyos recursos econmicos se han visto reducidos durante los ltimos 5 aos. La poderdante y su hermana no poseen seguro de hospitalizacin y ciruga, por lo cual cualquier gasto mdico debe ser cancelado por ellas. La poderdante no consume ningn tipo de medicacin que pueda alterar sus funciones cognitivas. Los tres hijos de la poderdante emigraron al exterior en los ltimos 6 aos. La poderdante y su hermana viven juntas desde hace ms de 20 aos. Su relacin parece ser positiva y es descrita por la poderdante como de "mutuo apoyo". La hermana menor de la poderdante presenta fallas en su sistema renal desde hace un ao. Las funciones cognitivas de la poderdante se observan deterioradas. Memoria reciente deteriorada, memoria remota bien conservada. Presenta fallas de atencin y concentracin. En algunos momentos parece estar confusa y desorientada. La poderdante manifest mltiples veces a sus hijos que "esos apartamentos son de ellos, para su futuro, si les va mal en el exterior".

Evaluacin neuropsicolgica: Se emplearon el Test Gestltico Visomotor de Bender y el WAIS-III. Los principales hallazgos de la evaluacin se resumen en: Fallas graves de memoria a corto plazo. ndice de deterioro superior a lo esperado para la edad de la poderdante. Fallas graves en las funciones de atencin y concentracin. Deterioro leve de la memoria remota y el conocimiento adquirido en las etapas tempranas de la vida. Disminucin severa de las capacidades mentales superiores. Presencia de un proceso de demencia. Dictamen Pericial. 1. Encabezamiento: Caracas, 19 de Diciembre de 2003. Sujeto evaluado: APD C.I. 000.000. Residente de Caracas, Urb. XXX, Edif. XXXXX apto. 00. Telf 000000. Sexo: Femenino Estado Civil: Viuda. Edad: 76 aos, 3 meses y 13 das. Lugar de Nacimiento: Caracas. Ocupacin: Ama de Casa. Nivel de instruccin: Universitaria completa. Psiclogo evaluador: Yaneth Saade Gamboa C.I. 00000000. Evaluacin solicitada en petitorio 00-000-O00 del Tribunal 4to de lo civil, de fecha 12 de diciembre 2003. 2. Objetivo: Evaluar la integridad de las funciones psicolgicas superiores de la poderdante para establecer si actu en pleno uso de sus facultades mentales al momento de otorgar el poder a su hermana menor. 3 Resumen de hechos Hace 6 meses la persona evaluada firm un poder a favor de su hermana menor. Cuatro meses despus los hijos de la poderdante se enteran de la venta de dos bienes inmuebles que pertenecan a la poderdante. Presumiendo incapacidad mental de su madre, inician un procedimiento civil para invalidar el poder y la venta de inmuebles realizada por la hermana menor de la poderdante. Se realizan exmenes medico-psiquitricos que no permiten establecer datos concluyentes y el juez de la causa solicita una evaluacin pericial para determinar el nivel de

funcionamiento mental de la poderdante, para establecer si actu en pleno uso de sus facultades al firmar el poder. 4 Metodologa o procedimiento de evaluacin. Se realizaron tres sesiones de trabajo. Dos con la poderdante y una con un familiar en primer grado (Un hijo). En la primera sesin (13 de diciembre) con la poderdante se realiz una entrevista de evaluacin para obtener informacin adicional a la presentada en el sumario y la evaluacin neuropsicolgica con el Test Gestltico Viso-motor de Bender. En la segunda sesin (15 de Diciembre) se realiz la segunda parte de la evaluacin neuropsicolgica con el WAIS-III. En la tercera sesin (16 de diciembre) se entrevist a un familiar en primer grado. 5. Resultados: 5.1. Entrevista con poderdante: 5.1.1. Examen mental: Sujeto de sexo femenino, de 76 aos de edad, piel morena y cabello castao oscuro, edad aparente acorde con edad cronolgica. Adecuado aseo y arreglo personal, biotipo se aproxima al leptosmico. Mirada entre fija y vacilante, se le percibe a veces confusa y desorientada por breves instantes. Conoce su nombre y la razn por la cual est siendo evaluada. Orientada en tiempo y espacio. Mmica facial y movimiento de las manos acorde con estado ansioso. Dificultades de atencin y concentracin. Consciente. Lenguaje sin alteraciones, pensamiento coherente con ligeras intercepciones. Afectividad eutmica (no hay alteraciones del estado de animo). Aparenta inteligencia promedio. La informacin sobre su niez, adolescencia, juventud y vida adulta son recuperados con facilidad (memoria remota conservada). Existe mayor dificultad para recobrar informacin sobre hechos recientes, se observan confusiones e imprecisiones sobre la secuencia de los eventos incluidos en los ltimos 5 aos. 5.1.2. Aspectos Histricos y de la vida actual del sujeto: Se trata de una familia clase media cuyos recursos econmicos se han visto reducidos durante los ltimos 5 aos. La poderdante y su hermana no poseen seguro de hospitalizacin y ciruga, por lo cual cualquier gasto mdico debe ser cancelado por ellas. Los tres hijos de la poderdante emigraron al exterior en los ltimos 6 aos. La poderdante y su hermana viven juntas desde hace ms de 20 aos. Al enviudar, su hermana menor comenz a vivir con la poderdante. Su relacin parece ser positiva y es descrita por la poderdante como de "mutuo apoyo". La hermana menor de la poderdante presenta fallas en su sistema renal desde hace un ao. La poderdante manifest mltiples veces a sus hijos que "esos apartamentos son de ellos, para su futuro, si les va mal en el exterior". 5.2. Evaluacin neuropsicolgica: 5.2.1. Escala de Inteligencia Weschler (WAIS-III)

Se observa un desempeo disminuido de la persona evaluada. Si bien el desempeo an se mantiene en trminos de nivel intelectual promedio. Se observa deterioro en varias de las sub-pruebas. El deterioro ms grave se observa en las sub-pruebas que evalan memoria. Esta funcin esta tan deteriorada que incluso las instrucciones de las sub-pruebas fueron olvidadas durante la ejecucin. El desempeo en el rea verbal es ms alto que el desempeo en el rea de ejecucin lo cual es indicador de organicidad cerebral. La baja puntuacin en las sub-pruebas de cubos y ordenamiento de figuras se corresponden con deterioro en la capacidad de planificacin y secuenciacin de eventos. La puntuacin en la sub-prueba de memoria de dgitos y en la sub-prueba de dgitos y smbolos indica fallas severas en memoria reciente, as como en la capacidad de aprendizaje y la coordinacin visomotora. La baja puntuacin en la sub-prueba de composicin de objetos indica deterioro en la capacidad de estructuracin espacial, organizacin perceptual y coordinacin visomotora. Finalmente, el ndice de deterioro obtenido es mayor al esperado para la edad de la persona evaluada, lo cual indica un deterioro de las funciones cognitivas superiores correspondiente a una trastorno por dao orgnico o lesin cerebral. 5.2.2. Test Gestltico Viso-motor de Bender El desempeo de la persona evaluada no indica la presencia de dao cerebral masivo. No obstante, si se observan indicadores de organicidad cerebral tales como perseveracin y rotacin parcial de figuras. 6. Conclusiones Se trata de una mujer de 76 aos de edad con un proceso de deterioro de las funciones cognitivas superiores ms avanzado que lo esperable para su edad. La conducta durante la entrevista y la aplicacin de las pruebas, as como los indicadores observados en las pruebas aplicadas apuntan hacia la presencia de un proceso de demencia de inicio tardo (despus de los 65 aos) y no complicado (ausencia de ideas delirantes o estado de nimo depresivo) cuyo inicio puede ubicarse en un perodo no menor de un ao. Sobre la base de los datos de prevalencia segn sexo es ms probable que se trate de tipo Alzheimer (F00.10). Sin embargo se recomiendan pruebas de laboratorio y resonancia magntica, si se requiere establecer con mayor precisin si se trata de Demencia tipo Alzheimer o Demencia tipo vascular. Sobre la base de estos hallazgos se puede afirmar que para el momento en que la poderdante firmo el documento ya el proceso demencial estaba instalado.

EL PERITAJE PSICOLGICO: UN INSTRUMENTO PARA ADMINISTRAR JUSTICIA A LAS VCTIMAS


Angela C. Tapias Saldaa

Un proceso judicial sin pruebas es como una mquina sin energa, aunque sepamos cual es la verdad ello no es suficiente porque se hace necesario demostrarlo, tal vez estemos seguros de que una persona es una vctima y eso debera ser suficiente para que ella fuera protegida por el Estado y pudiera impulsar toda la accin del aparato judicial, pero tenemos que evidenciar que hubo un delito, sustentar que hay una persona afectada en sus bienes jurdicos, justificar que hay una vctima a travs de alguno de los medios probatorios previstos por el estatuto procesal penal entre los que se encuentra el peritaje. El peritaje debe ser practicado de manera imparcial, lo que aparentemente contradice el ttulo de este documento, pero al comprender que independientemente de si se dictamina sobre el sujeto activo o pasivo del delito, es decir, independiente de si se es evaluado por un psiclogo forense desde el estado de posible vctima o agresor y al margen de las creencias o actitud personales del perito; es un procedimiento que se realiza para descubrir la verdad y si ello sucede siempre se estar haciendo justicia y favoreciendo a la vctima, es decir, a quien haya padecido el delito o a quien sea inculpando injustamente. Estos dos elementos el de establecer la verdad y hacer justicia son parte de la triada que propone Sampedro (2.001) para que podamos vivir felices y con dignidad, de manera que el psiclogo forense ejerce un papel fundamental en la construccin social. Segn este planteamiento el peritaje psicolgico es un procedimiento matizado con responsabilidad social para auxiliar a las vctimas (porque todo delito causa varias vctimas segn Beristain 2.001) y uno auxiliar de la justicia; la norma indica que puede ser realizado desde el mbito oficial art.249 CPP no oficial o privado Art.250 CPP, aunque tradicionalmente los profesionales del Derecho han recurrido al Instituto oficial encargado, tal vez por la percepcin de mayor respaldo institucional o por el desconocimiento de que existen otros peritos tanto o ms confiables que los oficiales o por el pequeo ndice de profesionales capacitados en el rea o por la poca difusin del peritaje psicolgico como una prctica privada, como sea es una necesidad incrementar desde todas las disciplinas el uso de este medio probatorio. A continuacin deseo presentar anecdticamente casos en los cuales resulta evidente y relevante esta intervencin profesional, como es la frecuente situacin de nios (as) abusados sexualmente que no presentan evidencia fsica del delito,

ya sea porque fueron abusados por medio de caricias o de exhibicin del abusador o porque ha pasado demasiado tiempo al momento de denunciar y de presentarse a la prctica del examen sexolgico medico-legal, en estos casos es destacable el papel del testimonio del nio y el dictamen pericial del psiclogo de la credibilidad de su relato. Una de las razones para dudar del testimonio que rinde el (la) nio(a) ante autoridad competente es la creencia popular de que los nios son mentirosos, actan y hablan de acuerdo con su fantasa, son sugestionables etc, argumentos todos que han sido estudiados cientficamente y llegan a la conclusin de que los nios son testigos competentes, que el profesional que reciba su declaracin debe capacitarse en especficas tcnicas de entrevista, que existen estrategias forenses para evaluarlos y para emitir un dictamen sobre la credibilidad de sus contenidos. Todos estos conocimientos pueden asesorar decisiones judiciales en casos de abuso sexual infantil si se recurre a ellos. Al caso que me refiero en particular es un tanto grotesco, por lo cual pido excusas al lector, se trata de un nio que inform haber sido abusado y el defensor del imputado argument mitomana infantil, razn por la cual solicit un peritaje psicolgico. Durante la evaluacin forense el nio inform que el seor X lo molestaba y que le haba metido el pipi en la boca y se haba orinado. A su declaracin aadi detalles del lugar, de la interaccin, reprodujo conversaciones entre ambos, interrupciones inesperadas y otros ms aspectos que coinciden con los criterios de realidad establecidos por la tcnica de Anlisis de Contenido Basado en Criterios Steller y Koenhken ( sf )que es una tcnica de evaluacin psicolgica forense que se utiliza con frecuencia en varios pases, pero que an no ha sido validada (estudiada psicomtricamente) ni aplicada con poblacin colombiana, segn conocimiento de la autora, razn por la cual esta adelantando investigaciones acadmicas al respecto. Otra circunstancia que se debera asociar indefectiblemente con el peritaje psicolgico es la presencia o presuncin de lesiones cerebrales, ya que hay que establecer con precisin el diagnstico, el pronstico, la causa y el abordaje medico-legal de estas patologas. Para realizar este diagnstico Sierra, Jimnez y Bunce (2.001) sugieren recurrir siempre al uso de pruebas neuropsicolgicas que permitan identificar los dficits con exactitud. Recurriendo a la fuerza de lo narrativo enunciar el caso de un joven que tras un trauma craneoenceflico como consecuencia de un accidente de trnsito padeci un trastorno poco evidente y no diagnosticado del control de los impulsos, trastorno que lo llev a cometer un homicidio y que despus de cumplir con las medidas de proteccin impuestas por ser menor de edad, regresa acudiendo a la justicia para ser evaluado y as justificar que el sistema de seguridad social le brinde el tratamiento que requiere. Con una evaluacin neuropsicolgica forense se habra podido establecer el

diagnstico a tiempo y justificar el tratamiento neurolgico? Se habra podido evitar el homicidio? Por qu el joven tiene que suplicar se le brinde un tratamiento? No es apenas un deber de los profesionales de la administracin de la justicia aportar todos los conocimientos de la ciencia para evitar dramas como este? El peritaje psicolgico tambin encuentra justificacin cuando se trata de establecer las perturbaciones psicolgicas (Art.115 CP) posteriores a situaciones violentas, por ejemplo el vigilante de un Banco que desencadena una agorafobia (temor a los espacios abiertos) tras presenciar un hurto violento en el que se cometi homicidio y haber padecido el ser amenazado, golpeado y apuntado con un arma de fuego durante varias horas. La psicopatologa es apenas comprensible y obviamente le incapacita para desempearse laboralmente razn por la cual el sistema de riesgos profesionales y/o el de seguridad social le debe algunos beneficios protectores y parciales, ya que el perito tambin debe informar que es una psicopatologa que se supera con tratamiento, de manera que no se requiere una indemnizacin o pensin para toda la vida. Aportar estas informaciones adicionales tiene implicaciones ticas y de justicia por parte del psiclogo forense. Otras situaciones victimizantes como las de violencia intrafamiliar ameritan la intervencin del peritaje psicolgico, por ejemplo cuando el padre de familia ejerce violencia conyugal y maltrato infantil y es denunciado en una oportunidad en la cual no existen evidencias medico-legales del abuso, entonces se puede recurrir a la evaluacin psicolgica para establecer el perfil de las vctimas, segn Echebura y Corral (1.998) es muy probable que la mujer presente estrs postraumtico, que tenga altos ndices de ansiedad y depresin, adems de bajos ndices de autoestima y de funcionamiento global. A travs de este peritaje se puede dictaminar con bajsimo margen de error que esta padeciendo violencia intrafamiliar y dar paso a las medidas de proteccin o judiciales elegidas con consentimiento de la vctima y asesoradas por la pericia del psiclogo forense. Pero hay que aclarar que no solo cuando se evala a las vctimas se les puede auxiliar, tambin el adecuado dictamen psicolgico forense de los transgresores puede ser una manera de proteger a las vctimas o de prevenir situaciones victimizantes con otras personas; lo que sucede cuando se evala a un homicida sexual serial del que se presume es psicpata (que es diferente del psictico, del antisocial, del socipata y del trastorno antisocial de la personalidad) segn los criterios de Hare (1.999) a travs del PCL-R que es otra estrategia de la evaluacin psicolgica forense. Si en la evaluacin se confirma el diagnstico de psicopata se debe informar que este cuadro diagnstico no tiene correlacin con la inimputabilidad y que la medida recomendada es de mxima seguridad en el tratamiento penitenciario, debido a que los tratamientos psicolgicos existentes no

muestran eficacia. Esta intervencin pericial solo podra realizarla un psiclogo forense debidamente capacitado y actualizado con el conocimiento mundial y redundara en el bienestar de las vctimas y de la sociedad en general. Y para finalizar escribo una nota especificando que el peritaje psicolgico se interesa por personas que no necesariamente son vctimas de delitos, pero que en todo caso pueden ser personas desprotegidas que requieren de apoyo estatal como en los procesos de Interdicciones, que son procesos civiles fundamentados con frecuencia en la existencia de un trastorno mental que incapacita a la persona a ejercer sus derechos y sus deberes. Es decir, la evaluacin psicolgica forense trasciende el mbito penal y puede incursionar en el Derecho Civil, el de Familia, el Administrativo, el Disciplinario, el Militar, etc. Y para que se haga una realidad cada vez ms frecuente que las vctimas sean apoyadas por este medio probatorio se requiere que los profesionales de la Psicologa y del Derecho den a conocer sus aportes.

REFERENCIAS
Beristain, A. (2.001) Algo mejor que la desacralizacin de la pena kantiana (protagonismo de las vctimas) En Universitas Diciembre de 2.001 (102) 9-16. Colombia. Cdigo Penal. Ley 599 de 2000. Legis Editores S.A. Colombia. Cdigo de Procedimiento Penal. Ley 600 de 2.000. Legis Editores S.A. Echebura, E.; Corral, Paz de (1.998) Manual de violencia familiar. Espaa: Siglo XXI Hare, R. (1.999) La naturaleza de los psicpatas: algunas observaciones para entender la violencia depredadora humana.Trabajo presentado en la Carta reunin internacional sobre biologa y sociologa de la violencia. Psicpatas y asesinos en serie. Centro Reina Sofa para el Estudio de la violencia. Valencia 15-16 de Noviembre de 1.999. Sampedro, J.A. (2.001) La memoria de las vctimas: un instrumento en la superacin del terrorismo. En Universitas Diciembre de 2.001 (102) 17-27. Sierra, J.; Jimnez, E. y Bunce, D. (2.001) Tcnicas de evaluacin en psicologa jurdica y forense. Documento elaborado para el Mster Internacional en Psicologa Forense. Universidad de Granada. Steller, M.; Koehnken, G. (sf) Anlisis de declaraciones basado en criterios. En Raskin, D. (1.994) Mtodos psicolgicos en la Investigacin y pruebas criminales. Bilbao: DDB.

Peritajes Psicolgicos en Violencia de Gnero


Alvaro Latorre Lazca

Introduccin
En el ao 2001, un estudio de deteccin y prevalencia de la violencia intrafamiliar en Chile, solicitado por el Servicio Nacional de la Mujer (SERNAM), al centro de anlisis de polticas pblicas de la Universidad de Chile, indic que un 50, 3% de las mujeres chilenas, ha experimentado alguna vez en su vida situaciones de violencia dentro de una relacin de pareja (2004). La Direccin de Proteccin de la Familia de carabineros en el ao 2008registraba, a nivel nacional, un promedio de 2000 denuncias semanales por violencia intrafamiliar, 100.296 acusaciones y 18.489 personas detenidas. Estos indicadores de violencia intrafamiliar, son una seal de que actualmente las personas poseen mayor conocimiento de los mecanismos y procedimientos que pueden ayudar a prevenir, manejar y controlar este tipo de situaciones. Dicho efecto se ha dado a partir de la Reforma Judicial chilena, con la nueva Reforma Procesal Penal y la puesta en marcha de los Juzgados de Familia (Romero, Julio, 2005).

Es en este contexto social y judicial, en el cual se desarrolla la intervencin del psiclogo que trabaja en conjunto con los tribunales de familia, a partir de la necesidad de contar con un profesional con conocimientos expertos en el rea del comportamiento de las personas, es decir, el de un perito psiclogo que apoye los procesos judiciales (Ardiles, 2006; Asensi, 2008). Legalmente, segn Arce y Faria (citados en Ardiles, 2006), el trmino Perito refiere a aquel que es experto o conocedor de una materia en particular, y que aplica este conocimiento que posee, ya sea tcnico o cientfico, como apoyo para la resolucin de una causa jurdica. Por otra parte, desde la visin ofrecida por Leonor Walter, se puede entender tambin que un perito experto es, en cierta medida, un educador de los jueces y de las otras personas que intervienen en los procesos judiciales (Batres, 2005). En causas de violencia intrafamiliar o violencia de gnero, uno de los puntos ms complejos que debe enfrentar el sistema judicial, es la prueba de los hechos que constituyen tales causas. (Dez & Asensi, 2008). Esta tarea resulta compleja, por lo tanto se requiere de poseer un protocolo de evaluacin psicolgica forense apropiado, confiable y cientficamente avalado (Asensi, 2008; Dez & Asensi, 2008). Por otro lado, este tipo de evaluacin, requiere tener en consideracin tres aspectos fundamentales: primero, establecer que la situacin de maltrato y violencia psicolgica tuvo lugar, en segundo lugar, valorar la existencia de consecuencias psicolgicas producto de dicho maltrato, y finalmente, establecer y

demostrar la relacin causal entre la situacin de violencia y el dao psicolgico que puede observarse como lesiones psquicas y secuelas emocionales (Navarro, Navarro, Vaquero & Carrascosa, 2004). reas de evaluacin en violencia intrafamiliar Algunos autores concuerdan en la necesidad de contar con un protocolo adecuado de evaluacin en el contexto de la violencia intrafamiliar (Asensi & Diez, 2008; Asensi, 2008). En este sentido, para su evaluacin, se seala una orientacin metodolgica en tres reas: Constatar la existencia del maltrato. Esta rea de evaluacin implica la constatacin de la existencia de situaciones de violencia, a travs de la aplicacin de la entrevista clnico-forense y cuestionarios. Ac se evalan de manera particular los siguientes antecedentes: a) Caractersticas demogrficas de la persona. b) Antecedentes personales: salud, familia, nivel educacional y laboral. c) Historia de victimizacin. d) Circunstancias del maltrato. e) Trastornos psicopatolgicos. f) Reaccin del entorno (familiar social). g) Vulnerabilidad y personalidad previa de la vctima. h) Relaciones interpersonales con el maltratador. i) Existencia de hijos y su estado de relacin con stos. j) Evaluar si los nios han estado involucrados en situaciones de malos tratos. k) Evaluar si la persona percibe las conductas a las que es sometida, como estresantes o amenazantes para su integridad fsica y/o psicolgica. En este caso, el valor del testimonio de la periciada, ser dado por la congruencia que se observe entre la informacin que de esta persona, en relacin con la teora que maneja el perito con respecto a violencia de gnero, violencia psicolgica, los ciclos de violencia y los procesos psquicos asociados y que mantienen tal ciclo. Adems, se requiere hacer una evaluacin longitudinal del funcionamiento individual de la vctima y las vivencias que ha experimentado. Consecuencias psicolgicas: dao psquico y secuelas. Esta rea se define por el hecho concreto de evaluar las consecuencias individuales del sujeto evaluado, junto con todo tipo de repercusiones a nivel familiar, social y laboral. Lo fundamental en este punto es poder verificar la existencia de la lesin psquica que haya sido producto tanto de una agresin fsica como psicolgica, adems de evaluar las posibles secuelas existentes, en caso que se observe estabilizacin o cronicidad en las alteraciones psicolgicas. En este sentido se tiene la dificultad que tales alteraciones psicolgicas no puede evaluarse, sino en su estado presente y en las posibles proyecciones a futuro. En este sentido, algunos factores que podran facilitar la generacin de un pronstico, puede ser por ejemplo, la

asistencia previa de la persona a algn tipo de tratamiento psicolgico, y esto posteriormente se asocia con los resultados obtenidos del peritaje, y se determina si hay cronicidad o no de los sntomas en caso de haber alguna patologa preexistente. Esta fase de evaluacin requiere de la utilizacin de tcnicas, tales como la entrevista; para recabar informacin relevante, test psicomtricos cientficamente validados e inventarios especficos de maltrato y violencia contra las mujeres. Estas herramientas son utilizadas para evaluar indicadores tales como: - Presencia y niveles de depresin, ideacin suicida, trastornos de ansiedad, alteracin del sueo, trastornos de la alimentacin, nivel de autoestima, trastorno de personalidad, trastorno de estrs postraumtico, nivel de funcionamiento cognitivo, su sistema de significados, relaciones interpersonales, rasgos de personalidad, etc. -Sintomatologa de origen psicosomtico asociada a elevados niveles de ansiedad, tales como crisis de pnico, dolores musculares, nerviosismo, problemas respiratorios, o cualquier otra dificultad provocada por estar constantemente en un estado de alerta, por temor a ser violentada fsica o psicolgicamente. -La presencia del trastorno por estrs postraumtico, que puede ser agudo (3 meses) o crnico (3 meses o ms), de inicio inmediato o demorado. Este trastorno es reconocido como una de las pocas patologas que pueden establecer con claridad el nexo entre los hechos de violencia y el dao psquico provocado. El hecho de aplicar diferentes pruebas para evaluar las mismas variables, es un punto fundamental para aumentar la validez de la pericia a realizar. De acuerdo a Arce y Faria (2005), el dao psquico conforma la denominada huella psquica del delito, y como tal, puede aportarse como prueba de cargo (Asensi, 2008, p.23). Teniendo en claro el diagnstico que rectifica la presencia de un trastorno de estrs postraumtico asociado a situaciones de maltrato, esto ya podra ser considerado como la medida que determina la huella psicolgica. El nexo causal. Para poder evaluar el nexo causal, es necesario contar con la constatacin de los episodios o situaciones de maltrato, la sintomatologa compatible con las secuelas caractersticas que tipifican el maltrato, y la asociacin con consecuencias psicolgicas tanto en la mujer como en los hijos, en caso que los hubiera. En el proceso de acreditacin del dao psquico, se debe utilizar la misma metodologa diagnstica que se usa para establecer presencia de psicopatologa.

Para este proceso, se establecen ciertas dimensiones que siempre deben estar presentes, y son las siguientes: Dimensin clnica-diagnstica: se deben considerar los criterios diagnsticos. Dimensin psicopatolgica: definir psicopatologa. Dimensin vincular: establecer el nexo entre situacin de maltrato y consecuentes alteraciones psicolgicas. Dimensin prxica: se refiere a las aptitudes, habilidades y cualidades mentales de la vctima, que puede mantener, disminuir o perder. Dimensin cronolgica o temporal: determinar si las secuelas o alteraciones psicolgicas son transitorias o de carcter crnico. Finalmente, Orgengo (2004), establece la existencia de los siguientes criterios para establecer la relacin causal entre una vivencia en particular, y la lesin o dao provocado por tal vivencia, a saber: Criterio etiolgico: conocer la realidad de la situacin traumtica. Criterio topogrfico: establecer las consecuencias de la vivencia traumtica. Criterio cronolgico: establecer la relacin temporal entre las agresiones y las consecuencias. Criterio cuantitativo: considerar la intensidad del agente estresante y su relacin con la gravedad de las secuelas provocadas. Criterio de continuidad sintomtica: establecer que las secuelas del maltrato continan manifestndose a travs del tiempo, ya sea poco despus o con bastante posterioridad de la vivencia estresante. Tcnica de exploracin: la entrevista psicolgica forense Algunos autores proponen ciertas caractersticas esenciales a tener en consideracin para el momento de la realizacin de la entrevista psicolgica forense (Talarico, 2003; Amato, 2004): - El entrevistador entrega los lmites o pautas formales de la situacin de entrevista, es decir, fija lugar, fechas, y nmero de sesiones que debe asistir el entrevistado. -La primera entrevista siempre se caracteriza por ser la ms directiva, ya que se deben delimitar los marcos de referencia y aspectos centrales de la situacin a evaluar. -La primera entrevista se debe iniciar con la explicacin e informacin del motivo de la evaluacin pericial, y su respectivo objetivo, adems de la toma de los antecedentes personales, familiares, laborales y de estudio del entrevistado. -Es necesario definir y dejar en claro el tiempo y la cantidad de veces que se habrn de reunir con el profesional, de manera de acordar sesiones en relacin a la disponibilidad mutua, ya que hay personas que piden permisos para asistir al peritaje. -Como entrevistador y psiclogo, es necesario percibir al el entrevistado tal y como

se aparece desde el primer contacto, e ir evaluando esa primera impresin durante toda la entrevista por si se mantiene o cambia de alguna manera. Ac resaltan varios elementos tales como el lenguaje corporal, la vestimenta, los gestos que usa, la manera del sujeto de estar quieto o inquieto lo que refleja su rostro, etc. Adems, tambin debe considerarse la forma como se expresa, lo que verbaliza, a qu ritmo lo hace, si es claro o confuso al hablar, si llega a ser muy rebuscado o no el lenguaje que utiliza, el tono de voz, etc. - Tambin es necesario considerar la actitud que dispone el sujeto frente al psiclogo, si trata de establecer una alianza, si es seductor, o trata de confundirlo y de manipular la situacin, etc., ya que al tener en claro estos aspectos de su conducta pues indican el tipo de vinculacin que intenta establecer el sujeto con el psiclogo, y de esta manera refleja la forma como se siente frente a l. -En la primera entrevista, se le pide a la persona que haga un relato de la situacin que lo ha llevado a estar vinculado al proceso judicial. En este contexto se seala que el entrevistador puede interrumpir cada vez que no le quede claro algn dato, o le quiera dar relevancia a algn aspecto importante o se quiera establecer una relacin frente a algn hecho que no est explcito y que sea relevante. -Una vez concluido el relato, se le hace una devolucin al entrevistado de la informacin obtenida de los hechos, por si deseara agregar algo ms o hacer alguna acotacin a dicha informacin. -Una vez finalizada la entrevista, el profesional deber tomar nota de las impresiones que le han quedado cognitiva y emocionalmente, y as sacar las conclusiones de la entrevista. -Las otras sesiones de entrevista tienen un carcter ms libre, ya que es necesario observar el comportamiento del entrevistado antes y despus de realizar los test elegidos para la evaluacin. -Es necesario observar y analizar la disposicin del entrevistado frente a toda situacin de entrevista, desde el cumplimiento de las pautas establecidas (horarios, motivacin ante las pruebas a ejecutar, etc.), la aceptacin de las consignas por cada prueba que se aplique, cmo elabora la presentacin de sus antecedentes personales, hasta la motivacin que pueda presentar al momento de programar la siguiente sesin. En un caso de violencia intrafamiliar donde se pueda establecer con claridad la existencia de actos de maltrato y que el sujeto agresor lo reconozca como tal, Amato (2004), propone la siguiente estructura para la entrevista inicial: Sesin dirigida a la recaudacin de datos bsicos y establecer el origen de la demanda. Poner en claro el motivo de consulta. Explorar antecedentes de violencia en la pareja (desde cundo, de qu tipo, nmero de veces, frecuencia de las agresiones, etc.). Explorar las relaciones familiares (entre ellos, con el resto de la familia, la relacin del agresor con sus padres). Indagar sobre existencia o preexistencia de enfermedades (depresiones, estrs,

etc.). Establecido que existieron hechos de violencia, explorar sobre los sentimientos generados por estos episodios (si est arrepentido o no, etc.). Evaluarlas expectativas futuras del sujeto. Test Psicolgicos ms utilizados para evaluar violencia intrafamiliar Amato (2004), establece que los test ms utilizados para las pericias en el mbito de la violencia familiar, son los siguientes: Escala de Weschler-Bellevue, Test de Rorschach, el Test de Bender, el Test de apercepcin temtica (TAT), el Test de la figura humana, el test de la Casa-rbol-Persona (H.T.P.), el Test de la persona bajo la lluvia, el Test de la familia. En general, los cuestionarios ms utilizados en este tipo de pericias son: el inventario de ansiedad estado-rasgo (STAI), el inventario de depresin de Beck (BDI), la escala de gravedad de sntomas del trastorno de estrs postraumtico, la escala de autoestima ideada por Rosenberg, el inventario Millon de estilos de personalidad (MIPS). En relacin a lo anterior, Amato (2004) propone las tcnicas, test y escalas que pueden ser de utilidad, especficamente para el agresor y para la vctima. Para esto se establece la siguiente pauta: Para el agresor. Entrevista general estructurada de maltratadores (Echebura & Fernndez, Montalvo, 1997), Test de inteligencia de Weschler Bellevue, Test VisoMotor de Lauretta Bender, Inventario de manifestacin ira-rasgo-estado (Staxi, Spielberg, Gorsuch, Lushene, Vagg & Jacobs, 1988), Escala de ajuste didico, Test de Rorschach y Test grficos. Para la vctima. Entrevista semiestructurada para vctimas de maltrato (Echebura, Corral, Zubizarreta, Sarasua & Sauca, 1994), Inventario de depresin BDI (Beck, Rush, Shaw & Emery, 1979), Escala de gravedad de sntomas del trastorno de estrs postraumtico (Echebura, Corral, Amor, Zubizarreta & Sarasua, 1997), Escala de autoestima (Rosenberg, 1965), Instrumentos de evaluacin de la sintomatologa asociada listado de sntomas SCL 90 (Derogatis, 1975) y Test Viso-Motor de Lauretta Bender. En caso de los nios. Test de inteligencia de Wechsler Bellevue, Test Viso-Motor de Lauretta Bender, Test grficos y Test de interaccin familiar familia kintica. El informe psicolgico en violencia intrafamiliar Dada su utilidad en el contexto de la legislacin chilena, se ha establecido un protocolo para la elaboracin de un informe pericial psicolgico, en el mbito de la justicia de familia: - Encabezamiento. Identificacin del perito, Identificacin de las personas objeto de la pericia y Datos sobre la causa judicial. - Objetivo (solicitud del tribunal): Propsito de la evaluacin, Pregunta (s) pericial (es). - Metodologa: Breve descripcin de las tcnicas, instrumentos y procedimientos

aplicados para recabar la informacin. - Antecedentes. Descripcin breve del estado actual de las personas que son objeto de las pericias. - Resultados. Descripcin de la informacin recogida en el proceso de la evaluacin. - Conclusin: Breve anlisis e integracin de los resultados orientados a entregar las observaciones tcnicas que aportarn en la resolucin judicial. Se incluye el pronstico del estado de las personas evaluadas. Se finaliza con la (s) respuesta (s) a la pregunta (s) pericial. Errores frecuentes presentes en los peritajes psicolgicos en casos de violencia de gnero Un estudio de campo realizado en Espaa por Laura Ftima Asensi y Miguel Dez Jorro (2008), relacionado con peritajes psicolgicos en situaciones de malos tratos, hace referencia a los errores ms frecuentes, tales como errores metodolgicos como no utilizar un protocolo adecuado, el uso de pruebas inadecuadas o irrelevantes para la evaluacin de maltrato, utilizacin nica de entrevistas de tipo clnico, la realizacin de entrevistas en formato de interrogatorio con preguntas capciosas o sugestivas, el recabar ms informacin de la necesaria, causando perjuicios a la persona evaluada. Por otra parte, este estudio refiere errores de diagnstico, donde por ejemplo, es necesario considerar patologas existentes que se dan en el contexto del maltrato, el error de asumir que una vctima de maltrato tenga obligatoriamente que padecer secuelas al momento de la evaluacin, la no valoracin ni constatacin de las posibles repercusiones psicosociales en la vctima, centrndose exclusivamente en las repercusiones clnicas, al evaluar al maltratador y no considerar que la ausencia de patologa no implica ausencia de comportamiento violento, y al no considerar como prioridad la valoracin de la vctima por sobre la evaluacin del maltratador. De esta misma manera, se consideran errores en la interpretacin de los hechos valorados, por ejemplo, prejuicios que pueda tener el evaluador, o que ste atribuya patologa al maltratador en funcin de la gravedad de la violencia, errores de incredulidad frente a una persona que dice la verdad, pero que est tensa en situacin de evaluacin, errores asociados a la idiosincrasia de la persona evaluada, ya sea por un estilo de personalidad en particular o por su estilo comunicacional, y el evaluador puede evaluar negativamente estos factores en torno al caso, interpretndolo como que la persona no quiere cooperar o est mintiendo, interpretar errneamente que la vctima niegue u omita aspectos relevantes de la situacin producto de su propia tolerancia cultural. Finalmente, pueden darse errores a partir de solicitudes judiciales mal planteadas o inviables que no posibilitan una adecuada respuesta desde el punto de vista de la ciencia psicolgica (Asensi y Dez, 2008). Contexto de Trabajo: Juzgados de Familia

Desde el ao 2005, los nuevos Juzgados de Familia se insertan en nuestra sociedad en el marco de una reforma judicial. Para el caso de la reforma en materia de familia, el proceso de modernizacin concret un largo trabajo de adecuacin en su legislacin substantiva, considerando esto como un supuesto para un eficiente funcionamiento del sistema judicial familiar (Casas, Duce, Marn, Riego y Vargas, 2006), donde se incluyen leyes tales como la nueva Ley de Matrimonio Civil, Filiacin y Violencia Intrafamiliar (Correa, 2006; Ley 19.968, que crea los Tribunales de Familia, 30 de agosto del 2004). En el contexto, los juzgados de familia se encargan de acoger todas las denuncias y demandas en materia de violencia intrafamiliar, todas aquellas que no constituyan delito, es decir que todo aquello que se configure en el mbito penal, partiendo como base desde el delito de maltrato habitual, ser remitido al ministerio pblico. En este marco de trabajo, lo que es constitutivo como violencia intrafamiliar, incluye todo maltrato que afecte tanto la integridad fsica como psquica de las personas (Correa, 2006; Ley n 20066, publicada el 07 del 10 del 2005), incorporando por tanto, la participacin del profesional psiclogo. Uno de los objetivos de esta nueva forma de operar es otorgar soluciones rpidas y efectivas; (Ley 19.968, que crea los tribunales de familia, 2004 & Procedimientos para Juzgados de Familia, Corte Suprema, 2006). Procedimientos en juzgados de familia De acuerdo a la Ley 19.968 (crea los Tribunales de Familia, 19 de septiembre del 2004), en el artculo n 45, se seala que la prueba pericial debe regirse por la objetividad y principios cientficos. Junto a esto, en el artculo n 46, se indica el contenido que debe llevar el informe pericial, lo que se cita y describe a continuacin: Descripcin de la persona hecho o cosa que fuere objeto de l y modo en que se hallare. Relacin circunstanciada de todos los procedimientos practicados y su resultado. Conclusiones que formularen los peritos conforme a su ciencia o reglas de su arte u oficio. En cuanto a los procedimientos que establece esta ley, se indica que el juzgado, al momento de estar en conocimiento de una demanda o denuncia por actos de violencia intrafamiliar, debe tomar las medidas cautelares correspondientes del caso. Esto con la finalidad de dar proteccin a la vctima y al grupo familiar, salvaguardando adems, su subsistencia econmica y patrimonial, y de esta manera evitar el mantenimiento de las situaciones de violencia al restringir la presencia del ofensor. Finalmente, se dar inicio al proceso de una causa en materia de violencia intrafamiliar, se registran los antecedentes necesarios, se continua con el proceso citando a las partes a las audiencias respectivas, primero a la audiencia preparatoria, en la cual se presenta el caso, se aclara el motivo de la demanda, se

establecen los medios de prueba que se habrn de presentar, y en caso que el juez lo estime, se otorgan medidas cautelares de ser necesario, y posteriormente, se cita a la audiencia de juicio, en la cual se revisan las pruebas presentadas y se dicta sentencia para la causa (Correa, 2006; Muoz, 2006; Ley 19.968, 2004). En este contexto, el presente reporte comunica los principales hallazgos respecto de un estudio exploratorio efectuado cuyo propsito fundamental fue caracterizar el proceso de peritaje psicolgico, en cuanto al marco contextual, las fuentes de informacin, los contenidos del informe, las reas de evaluacin, tcnicas e instrumentos y consideraciones ticas, en casos de violencia de gnero solicitados por un Juzgado de Familia. Mtodo Estrategia Metodolgica Investigacin exploratoria basada en un enfoque cualitativo, utiliza la entrevista en profundidad como tcnica cualitativa para la recogida de informacin. Algunas preguntas relacionadas con los ejes temticos de la entrevista son:Qu implica la realizacin de un peritaje psicolgico, para un caso de violencia de gnero ?,Cules son las reas que Ud. evala ?,Cules son las tcnicas e instrumentos? Qu aspectos considera Ud. al presentar un informe pericial? Participantes Se identifican 17 psiclogos inscritos en el listado de peritos para asuntos civiles binenio 2008-2009, de la Corte de Apelaciones de la ciudad de Valparaso. Se obtienen referencias de 4 psiclogos vinculados directamente al Juzgado de Familia de Via del Mar, a travs de la realizacin de peritajes judiciales. Los dos participantes voluntarios con consentimiento informado, fueron seleccionados a travs de la estrategia de muestreo terico o muestreo dirigido por teora. Los criterios relevantes fueron: Psiclogos clnicos, vinculados al mbito jurdico, que colaboren con causas del juzgado de familia seleccionado y con experiencia en casos de violencia de gnero. Se ha omitido la localidad a fin de resguardar la confidencialidad. Procedimiento de Anlisis de Datos Se considera un proceso de anlisis de contenido categorial temtico, se organizan los datos recolectados a travs del uso de cdigos, y se realiza un proceso constante de comparacin de los cdigos y categoras emergentes con los datos recolectados y con los conceptos sugeridos por la teora. Resultados A partir de los procedimientos metodolgicos realizados, y de acuerdo al objetivo general de este estudio, se describen las categoras de anlisis, establecidas a priori en tanto ejes temticos de la entrevista en profundidad, aludiendo al juicio profesional de los psiclogos entrevistados, y la experiencia que stos poseen en

el campo de los peritajes psicolgicos en casos de violencia de gnero. a) Marco contextual que determina un Peritaje Psicolgico en caso de Violencia de Gnero

Los profesionales psiclogos que se desempean como Peritos Judiciales para el Juzgado de Familia, en relacin al marco contextual de un peritaje psicolgico en casos de violencia de gnero, consideran al marco legal como primer y principal determinante para su realizacin. En este sentido, se consideran 4 aspectos bsicos: una demanda por violencia intrafamiliar hecha en el tribunal de Familia respectivo, la necesidad de evaluacin psicolgica del o de los involucrados, la derivacin de parte en forma particular por el los afectados de oficio, que corresponde a la designacin oficial del Perito Psicolgico por el Juzgado y lo que la ley de violencia intrafamiliar determina como hechos constitutivos de violencia psicolgica. b) Las principales fuentes de informacin que estructuran un Peritaje Psicolgico en casos de Violencia de Gnero

Los Psiclogos, Peritos Judiciales, efectan en primer lugar una revisin de los documentos oficiales de la causa en elJuzgado de Familia. Con posterioridad programan la entrevista inicial con las partes afectadas, para conocer los hechos de violencia presentados en la demanda. Se establece un calendario de las sesiones que requiere el caso, parala aplicacin de tcnicas de exploracin e

instrumentos que permitan obtener la informacin necesaria para la evaluacin pericial. c) Contenido de un informe psicolgico pericial en caso de Violencia de Gnero

Los Contenidos de un informe psicolgico pericial, descritos porlos Psiclogos, Peritos Judiciales entrevistados, incluyen los siguientes elementos: Individuacin de las personas periciadas, metodologas e instrumentos psicolgicos utilizados, motivo de consulta derivada del juzgado de familia, los resultados de la evaluacin, obtenidos a partir de la entrevista clnica en profundidad y de la aplicacin delos diferentes instrumentos de evaluacin seleccionados para el caso, las conclusiones que den respuesta a la solicitud presentada por el juzgado de familia. d) Las reas de Evaluacin que aborda un Peritaje Psicolgico en caso de Violencia de Gnero

Los Psiclogos, Peritos Judiciales, describen variadas reas de evaluacin, las cuales se van contextualizando de acuerdo a cada caso y de acuerdo a la solicitud enviada por el Juzgado de Familia. El primer requerimiento en la evaluacin corresponde a la constatacin o verificacin de los hechos de violencia. Se establece estructura y organizacin de personalidad de cada uno de los

evaluados, se analiza el contexto familiar y social, junto alas pautas de relacin de la pareja, se efecta exploracin de los distintos mbitos de las personas involucradas en el caso, se someten a revisin los antecedentes que conforman la historia de vida de la pareja, se pesquisa a travs de una estrategia narrativa, la forma como cada uno sepercibeas mismo, como percibe al otro y como perciben la relacin entre ambos. Se busca descartar la presencia de psicopatologa de secuelas psicolgicas asociadas a violencia sostenida establecer la existencia de trastornos de personalidad, que puedan vincularse a comportamientos violentos. Corroborarla relacin causal, entre el dao psicolgico y los hechos de violencia. Analizar las relaciones parentales y vnculos afectivos con la familia de origen, en base a modelos violentos. e) Las Tcnicas e Instrumentos de apoyo para la Evaluacin Psicolgica en caso de de Violencia de Gnero

En sta categora, destacan el uso de la Tcnica Entrevista Clnica en Profundidad en diversas modalidades, los Test Pruebas Psicomtricas , dentro de ellas las ms usadas son el Test de Relaciones Objetales, utilizado para observar, el como se establecen las relaciones y las posibles vinculaciones violentas;el MMPI para definir estructura de personalidad, el Test de Edwards para observar organizacin de personalidad, el Tests de los Colores, Luscher, para medir proyectos futuros, voluntad, nivel de satisfaccin o frustracin con las figuras de pareja, el Test de Rorschach, su uso es menos frecuente, debido a que es de mayor complejidad y es ms tilen el trabajo clnico. Se considera adems como una estrategia complementaria el uso de autobiografas escritas por los sujetos evaluados en el peritaje, para analizar individualmente como se perciben mutuamente, como perciben la relacin y las situaciones vividas como pareja.

f) Consideraciones Tericas para el Peritaje Psicolgico en caso de de Violencia de Gnero

Los psiclogos, peritos judiciales entrevistados, se basan en la teora de sistemas para comprender el contexto en que se dan las relaciones violentas, paraanalizar estructuras y organizacin de personalidad y consideran los aportes delconductismo yel psicoanlisis, en la evaluacin. La teora narrativaen el anlisis derelatos e historias de vida, desde el punto de vista de cada uno de los integrantes de la pareja y la teora de la comunicacin, principalmente lo referido a relaciones complementarias, para analizar las relaciones de poder y dominio en la pareja. Adems, consideran los aportes del enfoque psicopatolgico para evaluar el nivel de dao producido en vctimas de hechos de violencia, el concepto de violencia psicolgica y las diversas manifestaciones de ste. Discusin Este estudio, signific una observacin detallada de los peritajes psicolgicos aplicados en casos de violencia de gnero, derivados de un Juzgado de Familia. El proceso de investigacin permiti hacer una aproximacin clara y bien definida en cuanto a: como se inicia un peritaje en estos casos, los recursos principales que utiliza, las reas de evaluacin que aborda, los criterios tcnicos e instrumentos que apoyan la evaluacin, las consideraciones tericas, y el contenido formal que incluye un informe pericial psicolgico, para los peritajes psicolgicos en violencia de gnero. Cohen (2001), refiere el peritaje psicolgico como la evaluacin psicolgica forense, la teora y aplicacin de la evaluacin y medicin psicolgicas con fines legales, lo que se advierte a partir de los resultados obtenidos por esta investigacin, y que dan cuenta que los conocimientos, tcnicas e instrumentos de evaluacin que posee el psiclogo, pasan a ser utilizados para dar respuesta a

una pregunta psicolegal. Segn como lo sealan Maffioletti&Rutte (2005), as tambin como se observ en el anlisis de contenido de este estudio, la pericia psicolgica es la experticia del profesional que se dispone para analizar los datos procesales de una causa judicial, lo cual adems debe entenderse, segn indica Travacio (1997), como un proceso que se define desde la solicitud del tribunal, hasta que se entrega el informe que corresponde al producto de la evaluacin psicolgica realizada. Siguiendo esta misma lnea, y tomando en consideracin que el peritaje psicolgico, segn Ardiles (2006), se define como un proceso que corresponde a una accin exploratoria, descriptiva, evaluativa y diagnstica de relaciones y pautas de interaccin, aspectos de personalidad, inteligencia, aptitudes, y cualquier otro elemento que pueda dar cuenta de las condiciones psicolgicas de las personas implicadas en el proceso judicial, es importante sealar que la investigacin pudo dar cuenta y un reconocimiento cabal de la pericia psicolgica en casos de violencia de gnero. Ha quedado de manifiesto, tal como lo sealan MaffiolettiyRutte (2005), que la prctica del psiclogo se ajusta y configura de acuerdo a las normas de lo jurdico y los procedimientos requeridos en este caso por el Juzgado de Familia, por lo tanto esto indica que el marco legal delimita la funcin del Psiclogo clnico como perito judicial. Adems, se detectas que los recursos que son utilizados en la psicologa forense, son los mismos utilizados en la prctica clnica, objetivamente orientados hacia la acreditacin del dao psicolgico, para dar respuesta a una situacin dada en un contexto legal, lo cual coincide plenamente con la definicin de Cohen (2001) para la evaluacin psicolgica forense. Para acreditar el dao psicolgico en un caso de violencia de gnero, as como lo plantea Asensi (2008), a partir de un protocolo de evaluacin psicolgica forense cientficamente avalado, que incluye la constatacin de la existencia del maltrato, la valoracin de las consecuencias psicolgicas en cuanto a dao psquico y secuelas, y finalmente, establecer y demostrar el nexo causal entre la situacin de violencia y el dao psquico, todas estas, como reas de evaluacin bien definidas para este tipo de casos. De acuerdo a esto, y en relacin a los resultados de la investigacin, seevalan diferentes reas para obtener unacontextualizacin integral de la situacin de violencia, a nivel individual, relacional y familiar, y se hace uso de una multiplicidad de fuentes de informacin, tal como entrevistar a las propias personas involucradas en los casos, realizar entrevista con familiares o amigos que han sido testigos y estn en conocimiento de situaciones de violencia, y tambin de diferentes tcnicas e instrumentos, que permiten constatar que efectivamente exista violencia psicolgica, de acuerdo al artculo 5 de la ley n 20.066 para violencia intrafamiliar. En concordancia con lo que plantea Talarico (2003) para las pericias psicolgicas, las tcnicas e instrumentos de evaluacin identificadas y descritas en este estudio para un peritaje psicolgico en casos de violencia de gnero, corresponden a la entrevista pericial psicolgica en profundidad, y la aplicacin de test y pruebas de evaluacin, que segn Maffioletti & Salinas (2005) se orientan en funcin de las

personas y el contexto de evaluacin, permiten ampliar la capacidad de acreditacin y valoracin de las condiciones, contexto y circunstancias de las personas involucradas en el caso, entregando conclusiones en base a un rigor y validez cientficos, que sustentan la credibilidad de la experticia del Psiclogo ante los requerimientos del Juzgado de Familia. Se establece que los Psiclogos entrevistados en la presente investigacin, para evaluar y valorar estos casos, en relacin a las reas propuestas por Asensi (2008), consideran las condiciones individuales, las circunstancias contextuales, los vnculos relacionales y las consecuencias asociadas a una situacin de violencia de gnero. En este sentido, se consideran los aportes de la teora sistmica, para entender el sistema de relaciones, teora psicoanaltica para comprender las estructuras y organizacin de personalidad, la teora narrativa, para observar la forma como perciben los evaluados la situacin de violencia, las conceptualizaciones de Walker (1979) del ciclo de violencia y el sndrome de la mujer maltratada, entre otras, de manera tal, que permitan entender dinmica e integralmente todos los factores que se puedan observar en una relacin de pareja que manifieste comportamientos y patrones de tipo violentos. Queda demostrado en la investigacin efectuada, que la forma y el contenido de un informe pericial psicolgico, en concordancia con los elementos propuestos por Amato (2004) como los puntos de la pericia y Pasamontes (2005) como el cuerpo del informe, se conforma de los mismos elementos que un informe psicolgico clnico, ms los antecedentes legales que delimitanel motivo de consulta, ms las conclusiones que responden a la solicitud del Juzgado de Familia. La descripcin de los procedimientos incluidos en un peritaje psicolgico en un caso de violencia de gnero, destaca el rol profesional del Psiclogo Clnico que adapta la prctica profesional al mbito jurdico en orden a colaborar con la resolucin de casos de violencia intrafamiliar (Maffioletti&Rutte, 2005). Es importante tener la certeza yla capacidad de apreciar cabalmente hechos de violencia, que estn acreditados a partir de una evaluacin cientficamente avalada y que pueda dar respuesta a un entendimiento que est definido a partir de la ley. Esto se relaciona, con lo que Lewin (2005), considera como la determinacin y necesidad de la presencia del psiclogo en los casos de violencia domstica. Asensi y Dez (2008), en su estudio de campoindica que el desconocimiento en temticas de violencia psicolgica y en violencia con perspectiva de gnero pueden llevar a interpretaciones, anlisis y conclusiones periciales inexactas, destaca la necesidad de apreciar cada caso en su totalidad y complejidad, evaluar la efectividad de un contexto de relaciones violentas en la pareja, a travs de un sustento terico de la Psicologa Jurdica, de tcnicas e instrumentos de evaluacin propios de la disciplina y del perfeccionamiento en temticas de violencia. Los estudios realizados sobre violencia de gnero y violencia psicolgica (Corsi, 1992; Muoz, 2004; Asensi, 2008), dan cuenta que una persona sometida a sta

situacin puede llegar a tener consecuencias patolgicas que afectaran su mbito de relaciones sociales, su desempeo laboral, ysu vida emocional. Por lo que el contar con una evaluacin pericial psicolgica que valore el dao psicolgico real que puede presentarse en una mujer vctima de violencia, permitira tomar las medidas legales de proteccin necesarias, y definir las intervenciones psicoteraputicas requeridas para la persona y su familia, en especial al haber nios involucrados, stos puedan recuperarse de una situacin que vulnera sus derechos bsicos, y por ende su calidad de vida. La entrevista psicolgica clnica en profundidad segn Talarico (2003) es considerada como el procedimiento de exploracin ms utilizado en el ejercicio profesional del Psiclogo, lo que no es diferente en el mbito forense (Ardiles, 2006), y concuerda con la informacin obtenida de los Psiclogos Peritos entrevistados, con quienes se observa el uso de entrevista pericial psicolgica, enlas que definen lo elementos que deben explorar a partir de los requerimientos de evaluacin psicolgica del juzgado de Familia. Entre los instrumentos aplicados, como conocimiento emergente, destaca el uso de una autobiografa escrita, como una estrategia de origen narrativa para conocer la forma como perciben la situacin de violencia los afectados desde sus propios puntos de vista. De acuerdo a la informacin obtenida, la evaluacin individual considera la descripcin de estructura y organizacin de personalidad de cada uno de las personas evaluadas, con el objetivo de descartar la existencia de una relacin que funcione a la base de personalidades que conformen un estilo relacional de dependencia en la pareja. Los psiclogos entrevistados sealan por ejemplo, si el hombre muestra mayor autonoma en la forma de tratar a su pareja, y este trato diferencial es percibido como un acto violento, esto descartara lo que en el marco legal se configura como violencia intrafamiliar, lo que no dara lugar a los objetivos de la demanda, pues segn Asensi (2008), se requiere de establecer claramente si la situacin de maltrato y violencia psicolgica tuvo lugar o no. Por otro lado, se considera un anlisis integral de la persona, esto es mbito de relaciones familiares, mbito de relaciones laborales, junto a la evaluacin efectivo emocional. Tener la capacidad de encontrar el vnculo entre psicopatologas como una depresin, un cuadro de ansiedad, sndrome de estrs postraumtico, alteraciones de sueo o enfermedad psicosomtica, entre otros, y los hechos de violencia que puedan haberse manifestado de parte de la pareja. El criterio profesional puede ser considerado, una vez que se cuenta con experiencia significativa en el trabajo como psiclogo forense. De acuerdo a la informacin obtenida, seleccionar las pruebas u otros instrumentos de evaluacin psicolgica que permitan valorar el nivel del dao psicolgico, depender de cada caso, lo principal, es poder verificar la efectividad que los hechos de violencia descritos en la demanda y en las entrevistas periciales, pueda ser comprobada. Una evaluacin exhaustiva, como la que propone Asensi (2008) a travs de un protocolo de evaluacin psicolgica forense apropiado, confiable y cientficamente avalado, a travs de una evaluacin de personalidad (Talarico, 2003), que permita

pesquisar una estructura de personalidad neurtica, que ante estmulos externos emocionales fuertes puedan conducirlo a manifestar comportamientos violentos, es importante de considerar cuando no se han encontrado estructuras psicopticas o psicticas que justifiquen un comportamiento agresivo. En este sentido, y en concordancia con lo planteado desde la teora y por los psiclogos entrevistados, los test aplicados deben permitir conocer en detalle la personalidad del sujeto evaluado, paracontar con una proyeccin de su comportamiento. La exploracin terica en torno al tema de la evaluacin del dao psicolgico en violencia de gnero, y la informacin obtenida a partir de las entrevistas y la revisin de documentos, y en relacin a lo que exponen Asensi y Dez (2008), da cuenta que en la prctica del psiclogo en el mbito forense, existira la necesidad de profesionalizar aun ms el trabajo del psiclogo clnico en su rol como perito judicial. En concordancia con lo que sostienen estos autores, Lewin (2005), agrega el especial nfasis en un sistema conceptual propio y el estudio de literatura especializada, para la temtica de la violencia domstica. En este sentido, es importante sealar la clara necesidad del profesional de estar constantemente en perfeccionamiento, de manera de contar con las herramientas tcnicas y con un conocimiento actualizado de todos aquello que incluye un peritaje psicolgico en casos de violencia de gnero. En vista que la realizacin de un peritaje psicolgico aplicado para casos derivados de los juzgado de familia, lo cual implica un punto de encuentro entre la psicologa, el derecho y la legislacin chilena (Lewin 2005; Ardiles, 2006), sera importante hacer una reflexin en torno al proceso de integracin de los aportes de la psicologa, cuando se trata de cumplir con una solicitud expresa de un tribunal. En este sentido, se define el rol del psiclogo clnico, en un contexto donde priman los derechos fundamentales de las personas, en torno a la proteccin de las vctimas de violencia, y a la aplicacin de sanciones sobre las personas responsables (Lewin, 2005). Se hace uso de las ciencias psicolgicas para hacer una estimacin con respecto a los hechos de violencia, se evala la existencia de psicopatologa que se pueda asociar a hechos de violencia, y se hace una estimacin del vnculo entre los hechos de violencia y el dao o secuelas psicolgicas en la vctima (Sokolich, 2003; Lewin, 2005; Asensi, 2008). Y todo esto se delimita a partir de lo que define la ley, lo que se traduce a que el psiclogo, constantemente, deba estar actualizando su comprensin y conocimiento profesional y transfiriendo al contexto judicial, para que sea entendido y utilizado por los agentes judiciales para la resolucin de las causas, y que est comprendido dentro del marco legal, que en este caso es otorgado por el artculo n5 de la ley 20.066 de violencia intrafamiliar (publicada el 07 del 10 del 2005). Los resultados y las conclusiones obtenidas en esta investigacin, sealan el cumplimiento de los objetivos planteados. Habra sido deseable, poder seleccionar una muestra ms amplia, que permitiera la generalizacin de estos resultados y conclusiones en forma ms certera. Es necesario contar con una visin crtica en este aspecto, puesto que esto limita las posibilidades de la presente investigacin.

Sin embargo, tambin es importante recordar que el carcter exploratorio, permite la proposicin de nuevas lneas de investigacin que puedan enfatizar lo significativo de los peritajes judiciales en casos de violencia de gnero, y as generar una sistematizacin de los recursos utilizados por el profesional en la evaluacin de este tipo de casos. Por otra parte, este estudio permite identificar lineamientos para el ejercicio profesional de la pericia psicolgica, que se puede ampliarhacia las distintas formas de violencia intrafamiliar, es decir, maltrato infantil, violencia contra los ancianos, todo esto con la finalidad de fortalecer el trabajo del psiclogo en el campo de la psicologa jurdica, ms especficamente en la evaluacin forense y los peritajes psicolgicos en este tipo de casos.

Referencias Amato, M. I. (2004). La pericia psicolgica en violencia familiar. Buenos Aires: Ediciones La Rocca. Arce, R., & Faria, F. (2005). Peritacin psicolgica de la credibilidad del testimonio, la huella psquica y la simulacin: el sistema de evaluacin global (SEG). [Versin electrnica] Papeles del psiclogo, 26, 59-77 Asensi, L. (2008). La prueba pericial psicolgica en asuntos de violencia de gnero. Nmero 21. Extrado el 31 Octubre, 2008 de p://www.ripj.com/art_jcos/art_jcos/num21/21proper.pdf Asensi, L., & Dez, M. (2008). Errores ms frecuentes en los peritajes psicolgicos sobre malos tratos. Extrado el 10 Septiembre, 2008 de www.psiquiatria.com/articulos/psiquiatria_legal/34640/ Batres, G. (2005). El peritaje en casos de violencia domstica. Extrado el 10 Septiembre, 2008 dehttp://www.caminos.org.uy/peritajebatres.doc Corsi, J. (1992). La violencia hacia las mujeres como problema social. Anlisis de las consecuencias y de los factores de riesgo. [Versin electrnica] Formacin de Profesionales, Fundacin mujeres. Extrado el 25 de Junio, 2007, de http://www.corsi.com.ar/Violencia%20hacia%20la%20mujer.pdf Cohen, R. J., &Swerdlik, M. E. (1988, 1992, 1996, 2001). Pruebas y evaluacin psicolgica (4 Reimpresin). Mxico: McGraw-Hill / Interamericana Editores S. A. Correa, J. D. (2006). Procedimientos ante los juzgados de familia. Santiago: Editorial Puntolex. Demicheli, G.,& Clavijo, C. (2002) Violencia Intrafamiliar en Chile: Dilemas y desafios para el psiclogo clnico que trabaja en el marco de la ley 19.325. Revista Terapia Psicolgica. 20(2) 105-116

Escaff, E., &Maffioletti, F. (2003, 2004, 2005, 2006). Psicologa jurdica. Aproximaciones desde la experiencia. Santiago: Ediciones Universidad Diego Portales Festinger, L., &Katz, D. (1992). Los mtodos de investigacin en las ciencias sociales. Barcelona: Ediciones Paids Bsica. Godoy, C., Rojas, S., & Vergara, S. (2003). Estudio descriptivo del contexto individual, familiar y social que incide en el acceso a las redes de apoyo social en vctimas de violencia intrafamiliar en la ciudad de Valparaso. Tesis para optar al ttulo de psiclogo y al grado de licenciado en psicologa. Escuela de psicologa, Universidad del Mar, Via del Mar, Chile. Hernndez, R., Fernndez, C., & Baptista, P. (1991, 1998, 2003). Metodologa de la investigacin (3 Reimpresin). Mxico: Editorial McGraw-Hill Interamericana. Ley N 19.986. CHILE. Crea los Tribunales de Familia. Ministerio de Justicia, Valparaso, Chile, agosto de 2004. Ley N 20.066. CHILE. Establece Ley de Violencia Intrafamiliar. Ministerio de Justicia, Congreso Nacional, Valparaso, Chile, octubre de 2005. Larrain, S. (2008). La situacin de violencia contra las mujeres en Chile. Legislacin y polticas pblicas. Extrado el 29 Julio, 2009 de http://portal.unesco.org/geography/es/files/11343/12436345861 Resumen_ejecutivo_del_estudio_la_situacion_de_ violencia_contra_las_mujeres_en_Chile._Legislacion_y_politicas_publi cas.pdf Lewin, E. (2005). Violencia domstica: punto de convergencia entre psicologa y derecho. Babel: Revista de Psicologa, Universidad Bolivariana, 2(3-4), 41-51. Martnez, P. C. (2006). El mtodo de estudio de caso. Estrategia

metodolgica de la investigacin cientfica. [Versin electrnica]. Revista Pensamiento y gestin. 20, 165-193. Morales, M., & Quinteros, A. M. (2005). Anlisis terico de la violencia familiar hacia la mujer en Chile y Espaa, en el mbito judicial. Cuaderno de Psicologa Jurdica, 2, 113-134. OMS (2002). Informe mundial sobre la violencia y la salud: resumen. Extrado el 20 Octubre, 2008 de http://www.who.int/violence_injury_prevention/violence/world_report/en /summary_es.pdf Ortiz, M., Padilla, M., & Padilla, E. (2005). Violencia intrafamiliar y mujer: un aspecto para meditar. [Versin electrnica] Psicologa para Amrica Latina. 3. Extrado el 19 de Junio, 20007, de http://pepsic.bvspsi.org.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870350X2005000100002&lng=pt&nrm=is Pasamontes, E. (2005). Informe pericial psicolgico: aportaciones desde la prctica privada. [Versin electrnica] Hojas informativas de los psiclogos de las Palmas, 75. Sokolich, M. A. (2003). El maltrato psicolgico como forma de violencia familiar. Revista Jurdica del Per, 43, 171-178. Strauss, A. ,&Corbin, J. (2002). Bases de la investigacin cualitativa. Antioquia: Editorial Universidad de Antioquia. Talarico, I. (2003). Pericia psicolgica. Buenos Aires: Ediciones La Rocca. Travacio, M. (1996, 1997). Manual de psicologa forense. (2 Reimpresin) Buenos Aires: Oficina de Publicaciones del CBS, Facultad de Psicologa, Universidad de Buenos Aires. Valles, M. S. (2003). Tcnicas cualitativas de investigacin social. Madrid: Editorial Sntesis.

Você também pode gostar