Informe de Laboratorio N 1

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS DEPARTAMENTO DE QUIMICA

Informe de Laboratorio N 1
LA ESTADSTICA EN QUMICA ANALTICA CUANTITATIVA

INTEGRANTE

: Odett Livert Lobos Alejandra Ruiz Hermosilla Cristbal Villegas Vergara : Dra. (c) Masiel Cern Neculpn. MSc. Carlos Garrido

PROFESORES DE LABORATORIO

FECHA DE REALIZACIN LABORATORIO : 03/12/2011 (inicio). : 09/12/2011 (trmino). FECHA DE ENTREGA : 16/08/2012

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Tabla de Contenido
1. 2. 3.
3.1. 3.2.

Resumen ____________________________________________________________ 3 Introduccin_________________________________________________________ 4 Objetivos ___________________________________________________________ 13

Objetivos Generales ________________________________________________ 13 Objetivos Especficos _______________________________________________ 13

4.
4.1. 4.2.

Seccin Experimental ________________________________________________ 14

Materiales, equipos, reactivos e instrumentos ___________________________ 14 Mtodos __________________________________________________________ 14

5. 6. 7.

Resultados y discusin _______________________________________________ 18 Conclusiones _______________________________________________________ 28 Referencias _________________________________________________________ 29

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1.

Resumen

Este informe, tiene el objetivo de estudiar la aplicacin e importancia de la estadstica en el anlisis qumico cuantitativo, donde se ensea el manejo de recipientes con pinzas, balanza, estufa y desecadora. Con la balanza analtica se determina la masa de 6 de monedas de $10 pesos del ao 2011; cada una fue masada 3 veces, obtenindose 6 set de datos, de los cuales sern utilizados para estimar la exactitud y presin de estos; para ello se presentan una serie de clculos estadsticos; donde se observa la alta precisin de la balanza analtica como instrumento de medicin.

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2. Introduccin
En el presente trabajo, se trata como tema, la aplicacin e importancia de la estadstica en el anlisis qumico cuantitativo, mediante el manejo de la balanza analtica y la determinacin de masas de un conjunto de monedas de $10 pesos del ao 2011, con el fin de adquirir tcnicas analticas, esenciales para un buen anlisis qumico de cualquier sustancia que deseemos cuantificar. El hombre sinti la necesidad de medir desde tiempos remotos; su primer esfuerzo, casi intuitivo, le permiti tomar medidas muy elementales. Todo parece indicar que las primeras mediciones las realiz para determinar longitud y masa; para la primera emple el tamao de los dedos, la longitud del pie, el ancho del pie, el largo de sus brazos, etc.,mientras que para la segunda utiliz medios de referencia para comparar cantidades como conchas, granos, piedras, etc. Analizando lo anterior, se deduce que la medicin es un procedimiento por el cual, contamos el nmero de veces que cabe un patrn dado dentro de la caracterstica del cuerpo que se pretende medir, obtenindose al final un nmero que indica cuntas veces cupo el patrn y una denominacin de la caracterstica del cuerpo: la primera es un nmero y la segunda corresponde a la magnitud. La ciencia es exacta en parte. Los datos que se disponen o se obtendrn en el trabajo experimental son afirmaciones de probabilidad; esto significa que es imposible conocer el verdadero valor de los mismos. La evidencia es sencilla; suponga que se desea medir la masa de unas esferas metlicas de hierro que tienen un dimetro de cinco centmetros, se utiliza una balanza cuya escala est en kilos, apenas se detecta que hay un cambio en el indicador de la escala al subir solo un poco, pero no se puede determinar la masa. Ahora se emplea una graduada en gramos encontrando un resultado de 12,5g, se mide la masa de otra y se obtiene una masa relativamente igual. En el laboratorio se dispone de una balanza que da tres cifras y el peso registrado es 12,345g; luego se efecta la medida en una balanza analtica digital encontrando 12,3347g. Cul es el valor real de la masa que tiene la esfera pesada si en todos los casos es la misma? Ahora se masan cinco esferas que se supone se produjeron con el mismo material, la misma mquina y en el mismo lote encontrando valores tan diferentes como 12,3356 g, 12,3255 g, 12,3902 g, 12,3159 g y 12,3405 g. Qu significan esos datos? Todos son falsos? Cul es realmente el valor real de la masa de la esfera de cinco centmetros de dimetro? Los analistas experimentados han propuesto como principio; que se debe conocer la incertidumbre asociada a un resultado y saber qu tan confiable es. Muchos son los factores que entran en juego durante la determinacin de cualquier magnitud fsica o qumica:

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Al utilizar instrumentos de medicin se debe conocer muy bien su escala ya que la ltima cifra se estima una fraccin de la ltima divisin de la escala que posee. Actualmente se est implementando el equipo electrnico de pantalla digital, pero el principio es el mismo, slo que se tiene un poco de ms certeza ya que en el primer caso, a veces no es fcil diferenciar si esta entre tres y cuatro. No siempre basta una sola medida, al menos se requieren dos y valorar la diferencia que presentan; si es muy alta se necesita realizar una tercera para poder descartar alguna de las dos anteriores. El resultado final se suele expresar como el promedio de las dos. Se deben desarrollar criterios para la seleccin adecuada de los mtodos, los equipos utilizados, la calidad de los mismos y su confiabilidad, comparados con otros mtodos ya que cada uno de ellos produce resultados diferentes. La experiencia del analista, las condiciones ambientales de que dispone el laboratorio y la calidad de los reactivos que emplea. Cada uno de ellos aporta un efecto al resultado final que se debe valorar.

El error del resultado de una medicin permite revelar las cifras dudosas del valor numrico de una magnitud, que se obtiene como resultado de dicha medicin. Se redondea de acuerdo con el orden numrico de la cifra significativa del error, es decir, el valor numrico de la medida debe finalizar en una cifra del mismo orden que el valor del error. Por ello se ha establecido una clasificacin de los errores experimentales en tres categoras, definindose procedimientos que ayudan a identificarlos y a controlarlos; sin embargo, la experiencia es el primer factor que ayuda a minimizarlos.

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TIPOS DE ERRORES EN EL ANLISIS CUANTITATIVO

Los anlisis cuantitativos juegan un papel predominante en cualquier laboratorio analtico, por lo que, los errores que aparezcan en ellos son de gran importancia. Nuestro principio, ser que no existen resultados cuantitativos vlidos sino van acompaados de una estimacin de los errores inherentes a ellos, los cientficos experimentales harn una distincin fundamental entre tres tipos de errores:

I.

Errores Accidentados o Crasos

Estos errores son tan graves que no queda otra alternativa que abandonar el experimento y empezar de nuevo. Ejemplos: Prdida de parte de la muestra Contaminacin de la muestra Avera de algn instrumento Todos estos errores que ocurren, incluso en los laboratorios mejor controlados, se reconocen con mucha facilidad en consecuencias en el anlisis. Solo tenemos que distinguir con detenimiento entre los errores sistemticos y aleatorios.

II.

Errores aleatorios o indeterminados

Son errores fortuitos cuya magnitud y signo no pueden predecirse ni calcularse. Son producidos por el efecto de variables que no se pueden controlar, y se caracterizan porque se presentan por exceso o defecto con igual probabilidad. Se revelan por las pequeas diferencias en mediciones sucesivas efectuadas por el mismo analista. Producen este tipo de errores los pequeos cambios en la T, P, humedad del ambiente, fluctuaciones en el suministro elctrico, corrientes de aire a la hora de la pesada en balanzas de precisin. Estos errores afectan a la precisin de un experimento, y si se realiza un nmero elevado de experiencias, la exactitud puede no resultar necesariamente aceptada. Los errores sistemticos dan lugar a una prdida de exactitud pudiendo o no afectar a la precisin segn que dicho error sea constante o variable.

III.

Errores Sistemticos o Determinados

Son aquellos que pueden determinarse y probablemente evitarse o corregirse. Afectan al resultado, siempre en el mismo sentido, bien por exceso o por defecto. Su magnitud puede ser constante para todas las muestras de una serie, o ser proporcional al tamao de la muestra, o bien variar de un modo ms complicado, por ejemplo el error cometido al pesar una muestra

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higroscpica, que es siempre positivo, ya que aumenta con el tamao de la muestra y vara con el tiempo que se emplea en la pesada, con la humedad atmosfrica y con la temperatura. El error originado por la adsorcin en las columnas cromatogrficas es negativo (adsorcin irreversible. Otros errores comunes de este tipo son causados por impurezas en los reactivos, tambin por errores instrumentales, por ejemplo: mal calibrado de las balanzas, pH-metros. Errores de operacin, errores del mtodo, por ejemplo: coprecipitacin de impurezas, solubilidad de precipitados, interferencias en la muestra. Estos errores sistemticos o determinados, afectan a la exactitud del mtodo analtico.

Se pueden diferenciar las siguientes fuentes de error sistemtico: Errores en instrumentos de medicin Son los que dependen de los equipos de medicin utilizados. Si estos disponen de precisin elevada se pueden eliminar utilizando correcciones provenientes de la calibracin o mediante tcnicas como la pesada por diferencia en los mtodos gravimtricos. Por ello es necesario verificar en el instrumento las siguientes propiedades: Exactitud. Viene medida por el error, siendo tanto mayor cuanto sea menor ste. En esta cuestin se sigue la norma de que el instrumento de medida debe tener una exactitud diez veces superior a la prescrita para la medida; as, para medir dcimas de milmetro se usa un equipo que determine centsimas. Precisin. Cualidad que se confunde fcilmente con la exactitud y corresponde ala capacidad del instrumento de repetir la medida. La precisin est condicionada por la escala y los factores que la afecten: distancia entre trazos, nitidez de los mismos, medios pticos para ampliar, el problema del paralaje o para las digitales, la variacin de la ltima cifra que puede detectar. Sensibilidad. Es el cociente de la variacin en la indicacin sobre la variacin de la magnitud. En general depende de factores especficos del equipo y puede ser determinada en los procesos de calibracin. Fidelidad. Es la aptitud del equipo para reproducir la medida realizada sobre la misma muestra en igualdad de condiciones. Lmite de percepcin (apreciacin). Es la mnima variacin en la magnitud indicada por el equipo. Dispersin. Se presenta cuando al realizar un solo observador las mismas mediciones resultan diferentes valores. En cada caso, cada uno de ellos presenta pequeas diferencias o son completamente diferentes.

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Errores por el mtodo de medicin. Son los que ocurren a causa de la imperfeccin del mtodo utilizado; surgen con frecuencia al emplear tcnicas y procedimientos nuevos, al aplicar ecuaciones de la dependencia real entre las variables en estudio, con aproximaciones que pueden ser inexactas. Se deben precisar y tomar en consideracin al evaluar los errores producidos por el equipo, en la medida y en el resultado final de la determinacin. Errores de instalacin. Surgen debido a la incorrecta ubicacin de la aguja del equipo de medida (cuando son analgicos) respecto a la marca inicial de la escala, condiciones requeridas para el montaje del equipo relacionadas con el correcto uso del equipo (temperatura, eliminacin de vibraciones, fuente de energa elctrica regulada). Como regla general en el trabajo de determinacin de los errores, es necesario considerar que incluso en las mejores condiciones experimentales la exactitud de la medicin nunca puede superar la que suministran los instrumentos de medida. PRECISIN Y EXACTITUD EN LAS MEDICIONES ANLTICAS
En anlisis cuantitativo de cualquier propiedad de la materia (peso, volumen, etc.), est sujeto a cierto grado de incertidumbre, por lo que jams se podr conocer el verdadero valor de la magnitud. A lo que se aspira es a obtener una estimacin de la magnitud que sea satisfactoria. La exactitud es el grado de concordancia entre el valor medido y el valor real. Como nunca se conoce el valor verdadero absoluto, una definicin ms realista es la concordancia entre el valor medido y el valor real aceptado. La precisin es el grado de concordancia entre replicas de mediciones de la misma cantidad, es decir, es la repetibilidad de un resultado. Es necesario distinguir entre repetibilidad y reproducibilidad, para hacer referencia a la precisin de un experimento: - Repetibilidad: estimacin del grado de dispersin en una serie de replicas de la misma cantidad. Son experiencias llevadas a cabo por un mismo analista en un tiempo relativamente corto sin cambiar de instrumento ni de material de laboratorio, y usando las mismas disoluciones. - Reproducibilidad: mide el grado de dispersin entre series de resultados, o sea, experiencias realizadas en ocasiones distintas con disoluciones distintas y con material de laboratorio distinto. Segn diferentes facetas, podemos calcular la reproducibilidad de distintas formas. La relacin entre precisin y exactitud puede visualizarse en la Tabla N1: Se observa la distribucin de un experimento que est determinando una magnitud fisicoqumica para un sistema ideal, del cual se conoce su valor verdadero o valor medio ubicado al centro de la escala horizontal y se ilustran cinco casos que se pueden encontrar al realizar la

Informe de Laboratorio N 1 correspondiente medida utilizando el mtodo estndar previamente definido, el mismo utilizado para determinar el valor medio, y al lado derecho se encuentra una descripcin de la distribucin de cada uno de los resultados encontrados, los cuales se ubican en la correspondiente escala utilizando un cuadrado de color negro. Tabla N1. Valoracin de los conceptos de Precisin y Exactitud

En el primero, los datos se distribuyen alrededor del valor medio sin que necesariamente coincidan con el valor medio, tanto hacia la izquierda como hacia la derecha. Corresponde a una situacin ideal, es decir, se han controlado eficazmente los tres tipos de error mencionados arriba. En el segundo, se encuentra una situacin parecida pero el valor medio del conjunto de datos no coincide con el valor verdadero definido para la magnitud medida; se presentan errores sistemticos principalmente. En el tercero, la distribucin es muy amplia, sin embargo se encuentra que el valor medio del conjunto de datos es muy cercano al valor verdadero, muestra una excelente combinacin de errores aleatorios y sistemticos, pero la determinacin tiene problemas al momento de valorar su coeficiente de error como lo veremos ms adelante. Para el cuarto caso, la distribucin de resultados muestra un sesgo, indicador de posibles errores sistemticos, menor que en el tercer caso pero ms amplia que la del segundo. El quinto caso presenta dos distribuciones de datos con una distribucin muy pequea cada uno pero sus valores medios no coinciden con el valor verdadero definido para la magnitud medida.

Informe de Laboratorio N 1 En el tratamiento estadstico de datos se asume que el grupo de resultados experimentales obtenidos en el laboratorio es una fraccin diminuta del nmero infinito de resultados que podran obtenerse, en principio, si se dispusiera de un tiempo infinito y de una cantidad de muestra infinita. Los estadsticos llaman a este grupo de datos una muestra y la consideran como un subconjunto de una poblacin infinita. Las leyes estadsticas solo se pueden aplicar estrictamente a poblaciones; cuando estas leyes se aplican a una muestra de datos de laboratorio, se tiene que asumir que la muestra es verdaderamente representativa de la poblacin. Como no hay seguridad que esta suposicin no sea vlida, las afirmaciones acerca de los errores aleatorios son necesariamente inciertas y deben expresarse en trminos de probabilidades. MANERAS DE EXPRESAR LA EXACTITUD Existen varias maneras y unidades para expresar la exactitud de una medida. Siempre se supone que existe un valor verdadero para establecer la comparacin:

A. Error Absoluto (Ea): Diferencia entre el valor medido y el valor verdadero con respecto al signo. Se expresa en las mismas unidades que la medicin. Cuando el valor medido es el promedio de varias mediciones, el error se llama error medio. Aqu el trmino absoluto tiene un significado distinto al significado matemtico. Es una magnitud ignorando su signo. Aqu error absoluto es la diferencia entre el resultado experimental y su valor aceptado incluyendo su signo.

x xt Ec N1.

: Media : valor aceptado (valor verdadero)

B. Error Relativo (Er): Error absoluto o medio expresado como % del valor verdadero

x xt Ec N2.

: Media : valor aceptado (valor verdadero)

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MANERAS DE EXPRESAR LA PRECISIN

A. Media de la muestra ( x ): Media o promedio de un conjunto finito de datos. Como N, en este caso, es un nmero finito, la media difiere con frecuencia, de l la media de la poblacin, y, como consecuencia, difiere del verdadero valor de la cantidad medida. El uso de un smbolo diferente para la media de la muestra enfatiza esta importante distincin. B. Desviacin de una medida individual: Diferencia entre un valor y la media, expresada en valor absoluto.

d = xt x Ec N3 C. Desviacin media de una medida individual: Es la media de las desviaciones.

d = xt x N Ec N4 D. Desviacin estndar de una medida individual: Es una medida de dispersin y mide cuanto se separan los datos. N- 1: Grados de libertad.

Ec N5
E. Coeficiente de varianza (CV): Los errores relativos se utilizan con frecuencia en la comparacin de las precisiones de los resultados obtenidos y son importantes en el clculo de la propagacin de errores.

Ec N6

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F. Desviacin estndar relativa (RSD): mejor medida de la precisin para fines comparativos.

Ec N7

BALANZA ANALTICA La balanza analtica es uno de los instrumentos de medida ms usados en laboratorio y de la cual dependen bsicamente todos los resultados analticos. Las balanzas analticas modernas, que pueden ofrecer valores de precisin de lectura de 0,1 g a 0,1 mg, estn bastante desarrolladas de manera que no es necesaria la utilizacin de cuartos especiales para la medida del peso. Aun as, el simple empleo de circuitos electrnicos no elimina las interacciones del sistema con el ambiente. De estos, los efectos fsicos son los ms importantes porque no pueden ser suprimidos.

Imagen N1

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3. Objetivos

3.1. Objetivos Generales

Estudiar la aplicacin e importancia de la estadstica en el anlisis qumico cuantitativo.

3.2. Objetivos Especficos

Realizar un anlisis estadstico de los datos obtenidos en el laboratorio, con el fin de estimar la exactitud y precisin de ellos. Aprender a utilizar la balanza analtica marca Mettler. Determinar la fiabilidad de los datos que se obtienen al medir masas en el laboratorio, considerando los errores del experimentador al no tener prctica con el uso de la balanza Mettler que se usa en el laboratorio. Corregir la deficiencia que viene desde las secundarias del pas, en el uso de laboratorios de Qumica e instrumentos relacionados con prcticas de masadas, etc.

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4. Seccin Experimental 4.1. Materiales, equipos, reactivos e instrumentos

Una balanza analtica con precisin 0.1mg. Marca Mettler 1 capsula de petri Pinzas 1 Vaso precipitado (250ml) Estufa marca memmert, 854 schwabach , W. GERMANY Desecadora Muestra: 10 monedas del mismo valor y mismo ao ( 2011) Acetona Algodn Toalla nova

Reactivos Agua destilada

4.2. Mtodos
Tratamiento previo: Lavado de la muestra (monedas de $10) Limpiar 6 monedas con detergente y algodn, enjuagando con abundante agua. Posteriormente, enjuagar con agua destilada. En un vaso de precipitado sumergir las monedas por un minuto en acetona, limpiando con algodn, cuidando de no dejar residuos. Enjuagar una vez con acetona y poner sobre una capsula de petri etiquetada. Secar en estufa a 65 70 c por 3 horas. Sacar de la estufa evitando contacto con las manos (utilice pinzas) y deje enfriar en desecadora.

PROTOCOLO: Uso de la balanza analtica. 1. Ingresar a la sala de balanzas slo con cuaderno y lpiz, ubicando la balanza asignada. No olvide registrar la informacin solicitada en el libro correspondiente a su balanza. 2. Calibrar la balanza analtica en caso de ser necesario, asegurndose que la burbuja ubicada en la parte superior quede en el centro del crculo ah sealado, por medio de las perillas correspondientes. 3. Desbloquear: en la parte inferior frontal soltar el freno de inicio de color rojo (Figura 1). 4. Mover la palanca hacia I (Modo de pesada).

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5. Con las perillas ubicadas en la parte superior derecha, se debe tarar la balanza, fijndose que en el visor aparezcan todos los ceros, que corresponden a las cifras significativas, y que la lnea ubicada en el lado derecho quede en el centro entre las dos cuas (Figura 2).

6. Una vez que la balanza ha sido tarada, la palanca debe volver a 0, de este modo bloqueamos el platillo. 7. Se abre una de las ventanas de la balanza cuidadosamente y se procede a cargar la muestra: una moneda cada vez. 8. Movemos la palanca hasta W, de modo de obtener una pre - pesada de la muestra. 9. Ajustamos las perillas del lado inferior izquierdo, para fijar la masa que aparece en el visor central. La masa debe ser fijada a la unidad anterior.

Informe de Laboratorio N 1 10. Una vez realizado el ajuste de masas en modo W, giramos con mucho cuidado la palanca hasta I, y de este modo soltamos el platillo. 11. Esta vez, con las perillas ubicadas en la parte inferior del lado derecho de la balanza determinamos la masa de la muestra realizando el ajuste respectivo, procurando nuevamente que la lnea del lado derecho del visor quede fija en medio de las dos cuas. 12. Una vez registrado el valor de la masa, se vuelve la palanca a 0, y se retira la muestra del platillo, sin olvidar de apretar el botn del freno de inicio. 13. Se repite la medicin de la masa de cada moneda dos veces ms. 14. Una vez determinadas las tres mediciones de masas de cada moneda se anota en el libro de registro la hora de trmino de sus mediciones y procede a retirarse de la sala de balanzas.

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Balanza analtica METTLER Figura 4

Muestra: monedas y desecadora .Figura 5

Estufa, memmert, 854 schwabach , W. GERMANY. Figura 6

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5. Resultados y discusin

Tabla N2. Detalle de Resultados de cada Set de la muestra.

SET 1 2 3 4 5 6 MASA OBTENIDA (g) Tara1 Tara2 Tara3 3,5218 3,5255 3,5253 3,5030 3,5034 3,5034 3,5350 3,5340 3,5349 3,5185 3,5187 3,5187 3,5491 3,5491 3,5490 3,5561 3,5560 3,5561 SUMATORIA de las taras (g) 10,5726 10,5098 10,6039 10,5559 10,6472 10,6682 MEDIA, 3,5242 3,5033 3,5346 3,5186 3,5491 3,5561 DESVIACION DE UNA MEDIA INDIVIDUAL 0,0016 0,0002 0,0004 0,0001 0,0000 0,0000 DESVIACION ESTANDAR, S 0,0011 0,0001 0,0002 0,0001 0,0000 0,0000 COEFICIENTE DE VARIACION, CV 0,0312 0,0029 0,0057 0,0028 0,0000 0,0000 ERROR ESTANDAR DE LA MEDIA, Sm 0,0006 0,0001 0,0001 0,0001 0,0000 0,0000

Resultados
Set de datos 1 Calculo de la media

del primer set de datos:

Sustituyendo el resultado obtenido de , se puede obtener Desviacin de una medida individual

Desviacin media de una medida individual

Desviacin estndar

A partir del valor obtenido de S, se puede obtener lo siguiente: Coeficiente de variacin

Error estndar de la media

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Set de datos 2 Calculo de la media

para el segundo set de datos:

Al igual que anteriormente utilizamos el valor de la media para calcular: Desviacin de una medida individual

Desviacin media de una medida individual

Desviacin estndar

A partir del valor obtenido de S, se puede obtener lo siguiente: Coeficiente de variacin

Error estndar de la media

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Informe de Laboratorio N 1 Set de datos 3 Calculo de la media

para el tercer set de datos:

Al igual que anteriormente utilizamos el valor de la media para calcular: Desviacin de una medida individual

Desviacin media de una medida individual

Desviacin estndar

A partir del valor obtenido de S, se puede obtener lo siguiente: Coeficiente de variacin

Error estndar de la media

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Informe de Laboratorio N 1 Set de datos 4 Calculo de la media

para el cuarto set de datos:

Al igual que anteriormente utilizamos el valor de la media para calcular: Desviacin de una medida individual

Desviacin media de una medida individual

Desviacin estndar

A partir del valor obtenido de S, se puede obtener lo siguiente: Coeficiente de variacin

Error estndar de la media

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Informe de Laboratorio N 1 Set de datos 5 Calculo de la media

para el quinto set de datos:

Al igual que anteriormente utilizamos el valor de la media para calcular: Desviacin de una medida individual

Desviacin media de una medida individual

Desviacin estndar

A partir del valor obtenido de S, se puede obtener lo siguiente: Coeficiente de variacin

Error estndar de la media

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Informe de Laboratorio N 1 Set de datos 6 Calculo de la media

para el sexto set de datos:

Al igual que anteriormente utilizamos el valor de la media para calcular Desviacin de una medida individual

Desviacin media de una medida individual

Desviacin estndar

Coeficiente de variacin

Error estndar de la media

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Anlisis de Muestra General

Tabla N3. Detalle de la frecuencia relativa para cada dato en general.
Masas de monedas /g 3,5030 3,5034 3,5185 3,5187 3,5218 3,5253 3,5255 3,5340 3,5349 3,5350 3,5490 3,5491 3,5560 3,5561 Frecuencia relativa 1 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2

Grfico N1. Histograma ms curva gaussiana El siguiente grafico muestra la distribucin de las masas de los datos.

Serie1 2 per. media mvil (Serie1)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

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DISCUSION El significado fsico de los parmetros analticos Toda medida es incierta. Sin embargo las mediciones de una muestra podran llevar la caracterstica de representativas de una poblacin. En este sentido, son los parmetros estadsticos los que permiten dar peso a las mediciones, al indicar qu grado de error llevan asociadas las medidas de una muestra. Es as como el error absoluto da una medida de la diferencia entre el resultado experimental y su valor aceptado incluyendo su signo. Esto en la prctica lleva a evaluar si el analito corresponde con una sustancia de caractersticas aceptadas como verdaderas, en este caso, las que informa el fabricante de estas. La media de la muestra indica cul es el valor al cul tienden centralmente los datos obtenidos. En la prctica, se podra utilizar para evaluar si las medidas del analito, tienen a un valor central dentro de la dispersin de ellas. En este informe la dispersin obtenida para cada moneda, se obtiene un rango de valores central, que al aplicar un ajuste gaussiano se observa un conjunto de datos que tienden aun valor central. Siguiendo la lnea de las dispersiones, la desviacin estndar indica cun separados estn los datos entre s. Lo cual indica, cun diferentes fueron las medidas obtenidas. El Coeficiente de Variacin es un indicador de la propagacin de errores de los datos obtenidos de la muestra, en la medicin del analito. Sealando el error que indica respecto de la desviacin estndar y la media en porcentaje. La dispersin de los valores Las monedas de 10 pesos chilenas se fabrican de una aleacin de Cobre-AluminioNiquel, al 92%, 6% y 2%, respectivamente, segn las medidas de fabricacin estndar que reconoce el estado chileno. En este sentido la proporcin de cada metal aplicada en el proceso de elaboracin de las monedas, afectara la masa final de cada una de ellas, pues al cambiar las proporciones, dara como resultado masas diferentes, las que segn se observ en la toma de los datos, nunca se desvi de la centsima de gramo en el valor aceptado por el Banco Central de Chile, que corresponde a 3,50g. Las variaciones de masa respecto del valor aceptado, en muy baja razn de las fracciones de los distintos metales que componen las monedas, se analizan errores sistemticos de mtodo, vinculados a las masas de las muestras, es posible que diferentes interferentes como grasa, o tierra en pequeas cantidades u xido que no hayan sido eliminados del todo en la preparacin de las monedas como analito. Estos valores podran estar asociados a un error sistemtico de tipo personal vinculada con la diferencia de operadores en la obtencin de los datos. Es as como 3 operadores diferentes de manera sistemtica masaron cada una de las 6 monedas, 3 veces cada una; ya que existe una diferencia de criterio debido a las diferentes lecturas de las medidas de la Balanza Analtica. Otra causal del valor obtenido, podra ser la calibracin de la balanza analitica, previa a la realizacin de las mediciones (error sistemtico de tipo instrumental).

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Informe de Laboratorio N 1 Estas son las posibles causas de los valores de dispersin de los datos: La fraccin msica de los metales participantes de la aleacin de las monedas. La preparacin de la muestra de manera inadecuada. Los distintos operadores que masaron las muestras. El instrumental utilizado.

A continuacin, una forma de observar la dispersin de los datos grficamente La comparacin de los resultados, permite observar, con la repeticin de ciertos parmetros estadsticos, cun aceptables pueden ser los valores. El hecho que se hayan considerado 6 monedas del mismo ao, disminuye los valores de dispersin obtenidos. Con el mtodo de replicado, se busca acercarse mayoritariamente a las caractersticas de los replicados para trabajar con estos, fabricados bajo las mismas condiciones y en ese sentido, con caractersticas ms cercanas que permitan una muestra representativa. La Curva Gaussiana Los grficos permiten apreciar e interpretar la informacin de una manera visual, siendo un facilitador de la interpretacin de los datos obtenidos. En el caso de realizar una grfica con un ajuste gaussiano o normal, esta evidencia informaciones referidas a la distribucin simtrica de las desviaciones positivas y negativas alrededor de un valor mximo que vendra a ser la frecuencia relativa del valor medio de los datos. La simetra de la distribucin, en este sentido, facilitara ver la dispersin de los datos y ayudara a evaluar cul es la precisin de las medidas al conocer la desviacin estndar de los valores de la muestra. Al realizar una distribucin de masas es posible visualizar la dispersin de estas medidas, con el fin de evaluar parmetros como la confiabilidad de los datos. El nmero de datos obtenidos en la prctica experimental, claramente no es suficiente para elaborar una curva gaussiana. Dando slo una similitud de esta, los cuales podran llevarnos a una visualizacin completa de la curva. Aplicaciones: Mtodos de fabricacin y usuarios. Chile es un pas que tiene una fuerte industria de la extraccin de minerales, no tanto en la transformacin de los mismos. El Estado chileno entonces, como responsable de la dispensacin de las monedas para quienes realizan intercambios comerciales, necesitara estar controlando constantemente que estas cumplan con las caractersticas esperadas para que no alteren su uso e intercambio (como en los contadores de monedas que miden la masa de ellas en los bancos o en la mquinas dispensadoras de bebidas y telfonos, cuyo parmetro es tambin la masa de las monedas, para efectuar las transacciones correctamente). Es as como una medida que permita un correcto intercambio comercial, mantener la masa de las monedas dentro de ciertos parmetros tiene una utilidad prctica estimable, por el momento, mediante el uso, y estadsticamente, como una medida de la calidad de las mismas.

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6. Conclusiones
En este informe de actividad prctica de laboratorio, se estudio la aplicacin e importancia de la estadstica en el anlisis qumico cuantitativo. Se comprendi y analizo los conceptos asociados a los parmetros de calidad estadstica como la media, desviacin estndar, Coeficiente de Variacin, Error Relativo, Error absoluto y Error estndar de la media. La metodologa usada fue representativa y til; para relacionar, como tanto para aplicar conceptos; haciendo uso de los parmetros analticos. Los resultados obtenidos para cada moneda, arrogan una alta precisin y una alta exactitud, al obtener un error relativo de 0.57 y un error absoluto de 0.59, existiendo una baja dispersin de la desviacin estndar absoluta, la desviacin estndar relativa y el coeficiente de variacin porcentual de las medidas, obtenidas mediante el mtodo experimental.

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Informe de Laboratorio N 1

7. Referencias
[1].Daniel C. Harris. Anlisis Qumico Cuantitativo. Tercera Edicin (Sexta Edicin original). Editorial Revert. Captulo 0, Pginas 2, 3, 4, 7, 8 y 9. (2007). [2] http://www.bcentral.cl/billetes-monedas/monedas/m0010.htm [actualizada al 15.08.2012] [3].Skoog y otros, Fundamentos de Qumica Analtica, 6Ed. En Espaol, Ed. Cengage Learning, 2008. [4] http://www.consejominero.cl/home/chile_pais_minero.html [Actualizada al 15.08.2012]

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