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China - Arte

Pinturas fantsticas
A garotada do 2 ao 5 ano adquire preciso e habilidade com o pincel ao retratar plantas e paisagens empregando a tcnica do sumi

Projeto didtico Sumi


OBJETIVOS Pesquisar a arte chinesa. Explorar materiais e tcnicas artsticas. Pintar com a tcnica do sumi. Apreciar a prpria obra e a dos colegas. CONTEDOS Arte chinesa. Pintura chinesa (sumi). ANOS 2 ao 5. TEMPO ESTIMADO Dois meses. MATERIAL NECESSRIO Reportagens sobre cultura e arte chinesas, uma lenda chinesa (sugesto: Os Dez Sis Que Se Apaixonaram pelas Doze Luas), papel canson, aquarela slida, pincis redondos de diferentes tamanhos, cartolina, tesoura, giz de cera, adesivo de dupla face, caneta esferogrfica grossa e papel carto, mquina fotogrfica e filmadora. DESENVOLVIMENTO 1 ETAPA Organize uma roda para apresentar o projeto e os contedos que sero trabalhados. Em seguida, pea que cada criana imagine um lugar na China e o desenhe em folha branca, com lpis de cor. Pendure as obras e discuta os resultados. Qual o motivo da escolha daquela paisagem? E das cores? Que sentimentos as pinturas transmitem? Avalie os conhecimentos que a turma j tem sobre a cultura ou a esttica do pas. Como lio de casa, solicite uma pesquisa sobre artes plsticas, moda, arquitetura e cinema chineses. Selecione o material levado pelos alunos e organize-os em grupos de quatro. Distribua cartolina, cola, tesoura, caneta hidrocor, lpis de cor e giz de cera e oriente-os a fazer um cartaz com texto e imagens sobre uma das reas pesquisadas. Reserve uma aula para as apresentaes. Sistematize as novas informaes, chamando a ateno para os aspectos tpicos da arte chinesa, como os traos que guiam as formas e as pinceladas soltas. Leve outros materiais para consulta.
2 ETAPA hora da primeira apreciao. Apresente informaes sobre artistas clssicos, como o pintor Shi Tao (1630-1724), e contemporneos, como Chen Kong Fang, Wu Guanzhong, Chan Chi Vai, Chan Ka Son, Chau Van, Che Ho e Massao Okinaka (1913-2000), que introduziu o sumi no Brasil. Fale sobre as caractersticas da tcnica e selecione obras de pelo menos dois pintores. Incentive a comparao entre elas, fazendo perguntas relativas a cores, formas e linhas. H diferena entre o sumi antigo e o contemporneo? E entre a arte chinesa e a ocidental?

om um pincel, tinta de carvo diluda em gua e um pedao de papel, um hbil pintor leva cinco minutos para concluir uma obra, com efeitos de profundidade, luz e sombra. Os movimentos do artista so precisos: as cerdas deitadas fazem surgir a copa de uma rvore e, em p, a ponta do pincel risca galhos e contornos. Essas so as caractersticas do sumi, que quer dizer pintura com tinta, em japons (leia o projeto didtico no qua-

dro da pgina ao lado). A tcnica se tornou assim conhecida por ter sido difundida no Japo a partir do sculo 14. A forma de expresso, porm, nasceu nos mosteiros budistas da China e foi reconhecida como estilo artstico durante a dinastia Sung (960-1274). Com traos semelhantes aos da caligrafia (em que cada ideograma pode simbolizar uma histria), o sumi tem como fundamento uma apropriao expressionista da natureza.

A pintura chinesa mais no site o com a artista herdou tambm da Vdetica Susan Hirata pls escrita os materiais, mostrando a tcnica sumi e galeria chamados de os qua- do imagens. de tro tesouros do est- www.novaescola.org.br dio: o pincel (ruan bi, ou utenslio mole para escrever), a tinta (barra de nanquim ou carvo diludo em gua), o tinteiro e o papel. A qualidade da obra depende do uso dos objetos. Os pincis podem ser grossos (para desenhar) ou suaves (para colorir), manipulados com mais ou menos presso. O papel branco, leve e absorvente chamado de xuan e geralmente tem como matria-prima a amoreira, o bambu ou a juta. Mas suportes feitos de alumnio e cola tambm so usados para trabalhos com linhas finas. A tinta pode ser misturada com mais ou menos gua para criar manchas e traos que conduzem s mais diversas formas, dependendo da inteno do artista.
QUER SABER MAIS

os alunos a decifr-las e pea que escolham passagens para representar com pinturas. Distribua papel canson, aquarela e pincel redondo. Cada estudante deve fazer cinco produes, usando o pincel com fora ou leveza, deitado ou em p, com tinta diluda ou espessa, e posicionar a mo de diversas maneiras para fazer manchas, linhas e pontos. Deixe os trabalhos deitados at que sequem. 4 ETAPA Pendure tudo em um varal para um segundo momento de apreciao. Pergunte sobre as semelhanas e diferenas entre o sumi visto nas aulas anteriores e o que produziram.

PRODUTO FINAL Exposio de arte. Separe registros de todas as etapas do projeto e monte um painel com as observaes que voc fez durante o processo. Na exposio, todos devem se revezar para receber os visitantes e dar as explicaes necessrias. AVALIAO No fim de cada aula, anote hipteses, percepes e interpretaes dos estudantes. Na ltima aula, em roda de conversa, pea que relatem o que mais gostaram e as justificativas das escolhas feitas nas diversas etapas.
CONSULTORIA Paula Modenesi Ribeiro, professora de Arte e Educadora do Ano do Prmio Educador Nota 10 2007.

Bibliografia
Ideogramas e a Cultura Chinesa, Tai Hsuan-An, 504 pgs., Ed. Realizaes, tel. (11) 5572-5363, 160 reais Os Dez Sis Que Se Apaixonaram pelas Doze Luas, Lisa Bresner,
64 pgs., Ed. Companhia das Letras, tel. (11) 3707-3500, 34 reais

SUSAN HIRATA/REPRODUO

PRETO E BRANCO Plantas, como o bambu, so temas comuns do sumi, surgido na China e difundido no Japo

Internet
Saiba mais sobre o pintor Chen Kong Fang em www.fang.com.br

3 ETAPA Leia para a turma o conto Os Dez Sis Que Se Apaixonaram pelas Doze Luas. No meio da histria, as escritas chinesas se tornam enigmas. Convide

Maro de 1999
MOSTRA DE SUMI
O pintor chins Chen Kong Fang, radicado no Brasil desde 1951 e tido como um mestre na arte do sumi, ganha uma mostra individual em Hong Kong.

Maio de 1999
A VOLTA DE MACAU
Aps mais de 300 anos de dominao portuguesa, o territrio passa novamente ao controle chins. Importante destino turstico, conhecido por seus cassinos.

2000
CENSO COMPLICADO
Com a liberao das migraes internas, a China realiza o censo de mais difcil apurao da histria, que contabilizou 1,266 bilho de pessoas.

2001
ABERTURA DE MERCADO
Aps 15 anos de negociaes, a China passa a integrar a Organizao Mundial do Comrcio, abrindo ainda mais o maior mercado consumidor do planeta.

2003
NOVO PRESIDENTE
Seguidor de Deng Xiaoping, Hu Jintao assume a presidncia. Apesar da fama de modernizador, tem sido leal poltica tradicional e reprimido opositores.

2004
CIDADE EM OBRAS
O aeroporto de Pequim comea a ser reformado para os Jogos Olmpicos. A capacidade do terminal triplicada, chegando a 80 milhes de passageiros por ano.

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