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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, Decana de Amrica) FACULTAD DE CIENCIAS BIOLGICAS


ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE MICROBIOLOGA Y PARASITOLOGA

SYLLABUS
SEMESTRE ACADMICO: 2012-II I. DATOS GENERALES 1.1. Nombre del curso 1.2. Cdigo del curso 1.3. Nmero de crditos 1.4. Duracin del semestre 1.5. Ao de estudios 1.6. Nmero horas semanales 1.7. Horario / Aula 1.8. Pre-requisito 1.9. Profesora responsable Profesores colaboradores Profesores invitados Colaboradores : METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN : B03139 :3 : 17 semanas : 4to : 4 horas : Lunes de 16-20h / Aula 306 y Sala de informtica : Introduccin a la Teora y Filosofa de la Ciencia : Mg. Dbora Alvarado Iparraguirre Prof. Asociada TC-UNMSM : Mg. Ruth Garca de la Guarda Prof. Principal DE-UNMSM : Br. Libio Huaroto Pajuelo. Jefe unidad de informtica. SISBIB-UNMSM : Blgo. Carlos Tello Aylln Tesista Maestra UPG-FCB Blgo. Fernando de la Cruz Calvo Tesista Maestra UPG-FCB Blgo. Jimmy Ibarra Trujillo Tesista Maestra UPG-FFB Br. Yerson Duran Ramirez Tesista Maestra UPG-FCB Br. Krystell Melina Rosas Fretel Tesista EAPMyP Br. Julio Caldern Alzamora Tesista EAPMyP : Srta. Nataly Len Rojas Estudiante y tesista EAPMyP

Asistente

II. SUMILLA El curso incluye contenidos sobre ciencia, conocimiento cientfico, investigacin, mtodos de investigacin cientfica, problema, objetivos, hiptesis, variables, marco terico y conceptual, diseo de investigacin, muestreo y tcnicas e instrumentos de investigacin. Se pone nfasis a la formulacin de proyectos de investigacin cientfica en el rea de microbiologa y parasitologa. III. OBJETIVOS Al acabar el curso, el alumno ser capaz de: Conocer aspectos histricos, sociales y ticos de la ciencia y la tecnologa. Desarrollar habilidades de investigacin cientfica, aplicando los conocimientos tericos de metodologa cientfica que se expondrn durante el curso. Analizar y discutir temas relacionados con la investigacin y la tica en la actividad cientfica. Elaborar un proyecto de investigacin que resuelva un problema de inters actual y de importancia para el desarrollo del pas en el rea de la microbiologa y parasitologa. IV. EVALUACIN Se aplicar un sistema de evaluacin permanente en el que se considerar el desempeo del estudiante en actividades de discusin en seminarios, ejercicios y estudios de casos dentro de grupos de trabajo as como evaluaciones personales en su capacidad crtica y conocimientos adquiridos durante el curso.

Si las inasistencias del alumno a los Talleres alcanzan el 30% inmediatamente quedar separado del curso. IV.1. PROMEDIO FINAL: Se calcular sobre la base de los promedios parciales con los coeficientes que se indican a continuacin. IV.2. PROMEDIOS PARCIALES COEFICIENTE Primera y segunda evaluacin prueba escrita (ev. individual) 3.0 Ejercicios, estudio de casos y seminarios (ev. grupal) (12) 3.0 Segunda evaluacin propuesta de investigacin (ev. grupal) Exposicin 2.0 Redaccin 2.0 La segunda prueba escrita es sustituible e incluir todos los temas tratados en el curso. V. METODOLOGA La enseanza-aprendizaje del curso de Metodologa de la Investigacin comprender: 1. Clases expositivas y conferencia con un profesor-investigador invitado. 2. Trabajo grupal para el estudio de casos y la resolucin de ejercicios. 3. Seminarios donde el alumno analizar en grupo temas relacionados con el curso. 4. Elaboracin y defensa de un proyecto de investigacin grupal o individual (proyecto de tesis). 5. Talleres informticos para el manejo de gestores bibliogrficos. 6. Evaluacin permanente, autoevaluacin y evaluacin con jurado. 7. Asesoramiento en lnea a travs del Aula virtual de la UNMSM http://biblioteca.unmsm.edu.pe/aulavirtual/ y el correo: dalvaradoi@unmsm.edu.pe. VI. PROGRAMACIN CLASES TIPO SEMANA 1 T1 TG SEMANA 2 T2 S1 TG SEMANA 3 T3 EC1 TG SEMANA 4 T4 E1 TG SEMANA 5 TEMA Introduccin al curso. Ciencia, investigacin y mtodo cientfico. Formacin de Grupos de Trabajo. Qu es ciencia y qu no lo es? Evolucin Histrica de la Ciencia. Historia de la Investigacin microbiolgica. Seleccin del problema de investigacin Ciencia bsica y tecnolgica, Enfoque cualitativo y cuantitativo de la Investigacin cientfica. Mtodos de investigacin cientfica. Mtodo cientfico. Seleccin del problema de investigacin Problema Cientfico. Justificacin de la investigacin Formulacin del problema de investigacin Justificacin e Importancia de la investigacin PROFESOR D.Alvarado

D.Alvarado

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D.Alvarado

T5 EC2 TG SEMANA 6 T6 E2 TG SEMANA 7 C1 E3 SEMANA 8 EV1 SEMANA 9 T7 EC3 TG SEMANA 10 T8 E4 TG SEMANA 11 TI E5 TG SEMANA 12 T9 E6 TG SEMANA 13 T10 EC4 TG SEMANA 14 C2 S2 TG SEMANA 15 T11 EC5 TG

Hiptesis y variables. Hiptesis. Hiptesis del proyecto de investigacin Objetivos y justificacin de la investigacin. Diseo de investigacin Identificacin de la hiptesis de investigacin Redaccin de objetivos de la investigacin e identificacin de variables. Herramientas bibliogrficas para la investigacin. Cibertesis. Hiptesis y objetivos de la investigacin PRIMERA EVALUACIN Investigar en el Per. Apreciacin crtica. Recoleccin y anlisis de datos Diseo de investigacin. Preparacin de la metodologa de trabajo. Elaboracin del marco terico: revisin de la literatura y construccin de una perspectiva terica. Publicaciones cientficas. Anotacin bibliogrfica. Revisin crtica de Tesis. Elaboracin del marco terico: Preparacin del ndice. Uso de recursos web y gestores bibliogrficos para la investigacin cientfica. Ordenamiento del material bibliogrfico del marco terico. Preparacin de la metodologa del trabajo. Complecin del marco terico Evaluacin de proyectos de investigacin. Currculum vitae. Como ser un cientfico exitoso. Cronograma y presupuesto de la investigacin. Complecin de la metodologa del trabajo. Transmisin de los resultados de investigacin. Publicacin en revistas cientficas y presentaciones en congresos. Tema de inters en el rea para su discusin. Preparacin de Currculos de vida. Perspectivas futuras en la Investigacin en Microbiologa y Parasitologa en el Per. Ciencia y sociedad, perspectiva poltica, social y econmica. Preparacin del Resumen Ejecutivo Ciencia y desarrollo en Amrica Latina. tica en la ciencia. Problemas ticos en ciencia. Preparacin de material de exposicin

D.Alvarado

D.Alvarado

L.Huaroto D.Alvarado D. Alvarado D.Alvarado

D. Alvarado

Y.Duran

D.Alvarado

D. Alvarado

R. Garca D.Alvarado D.Alvarado

SEMANA 16 EV2 SEMANA 17

SEGUNDA EVALUACIN. Examen escrito. Presentacin de Proyectos de Investigacin SUSTITUTORIO DEL EXAMEN ESCRITO.

D. Alvarado D. Alvarado

T, Teora; S, Seminario; EC, Estudio de caso; E, Ejercicio; EV, Evaluacin; TI, Taller informtico; C, conferencia.

VII BIBLIOGRAFA 7.1. TEXTOS DE LECTURA COMPLEMENTARIA HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto. 2006. Metodologa de la Investigacin. Mc Graw Hill, Mxico. 4ta Ed. 850pp. MADIGAN, MT.; MARTINKO, JM.; PARKER, J. (Eds.). 1998. Brock Biology of microorganisms. 8th. Ed. Prentice Hall. USA. PREZ BALLESTAR, J. Compendio de Historia de la Ciencia. Bibl.Fac.C.Biol. Q/180.A3/.PH5 PREZ TAMAYO, R. 2000. Existe el mtodo cientfico?. La ciencia para todos, Mxico.2da Edicin. 297pp. SANZ, Julio. Grandes ideas y experimentos de la Ciencia. Bibl.Fac.C.Biol.Q/175/,.S21 SANZ, Julio. Introduccin a la ciencia. Bibl.Fac.C.Biol.B/67/.S21 ZAVALA, A.A. Metodologa de la investigacin cientfica. Bibl.Fac.C.Biol. Q/180/.Z54

7.2 ARTCULOS DE REVISTAS DE LECTURA OBLIGATORIA. Investigar en el Per.


ALARCO, JHONNEL et al. 2010. Factores asociados a la realizacin de tesis en pregrado de Medicina en una universidad pblica del Per CIMEL15 (2):66 CABEZAS SNCHEZ, C. 2006. Rol del estado en la investigacin cientfica en salud y transparencia en la informacin. Rev Peru Med Exp Salud Pblica 23(4):275. Aula virtual. OFICINA DE RELACIONES PBLICAS UNMSM. Carlos Bustamante habla del Per y la Investigacin Ausente. Universidades al 50 por ciento. CSI Boletn 50:19-20. Aula virtual. ARROYO-HERNNDEZ, CH; DE LA CRUZ, W.; MIRANDA-SOBERON, U.E. 2008. Dificultades para el desarrollo de investigaciones en pregrado en una universidad pblica de provincia, Per. Rev Peru Med Exp Salud Publica.25(4):344-9. Aula virtual. MORALES MORALES, R. 2002. El Nuevo Rol de la Universidad en el siglo XXI. UNI. http://ingrobertomorales.blogspot.com/2009/05/el-nuevo-rol-de-la-universidad-peruana.html. Aula virtual.

7.3

DOCUMENTOS TCNICOS DE LECTURA OBLIGATORIA. SCHAECHTER, MOSELIO. 2004. Microbiology in the 21st Century: Where Are We and Where Are We Going?. American Society for Microbiology. Aula Virtual BENNETT, JOAN. 2011. Microbiology in the 21st Century Chap. 2. In Uhlir, Paul. Designing the Microbial Research Commons. National Research Council. pp. 3-12. Aula Virtual

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