VALORACI DEL TREBALL DEL PROPI GRUP (QESTIONARI A EMPLENAR PEL GRUP)

Grup de treball: 7: Lesport s vida Components: Amparo Ballester, Laura Escriche, Aida Ibez, Elena Melero, Andrea Prez y Patricia Villalonga.

A travs del segent document es pretn que totes les persones que formeu part del grup, de manera conjunta, reflexioneu i valoreu quin ha estat el treball que el vostre grup ha desenvolupat al llarg del quadrimestre. s evident que cal respondre de manera sincera, no oblideu que s una reflexi per tal de millorar com a persones/grup i millorar tamb la vostra capacitat per afrontar lavaluaci duna manera reflexiva i crtica. (1 = Molt deficient; 2 = Deficient; 3 = Regular; 4 = Bona; 5 = Molt bona) PRCTIQUES DE CLASSE A NIVELL ESCRIT PUNTUACI Bona organitzaci i presentaci de la prctica Equilibri en la participaci en el treball per tots els components del grup Aportaci dopinions i reflexions del grup a la prctica a partir de les lectures realitzades Publicaci de la prctica en la data adequada Modificaci dels aspectes equivocats de la prctica en relaci al comentat en classe Aprenentatge i domini dels continguts a partir de la lectura dels textos i lelaboraci de la prctica escrita Valoraci de les opinions de la resta de grups Consulta de materials dampliaci per a la realitzaci de les qestions PRCTIQUES DEDUCACI FSICA PUNTUACI Claredat de la intervenci del portaveu/s i to de veu Explicaci correcta en les activitats realitzades Compliment dels objectius proposats Connexi i comprensi de la relaci entre les activitats fetes i 1 2 3 X 4 X X X
1

5 X X X X

X X X X

la seua posada en prctica amb els xiquets i les prctiques escrites UNITAT DIDCTICA PUNTUACI Treball ben ordenat i estructurat Utilitzaci de diverses fonts dinformaci i autors Estructura organitzada amb dinamisme Participaci dels membres Claredat i desimboltura en la comunicaci a la classe Formulaci dobjectius adequats a ledat Activitats innovadores i adequades PUNTUACI DEL GRUP DE 0 A 10: 95 Escriviu qualsevol observaci que considereu oport realitzar: 1 2 3 4 5 X X X X X X X

En tot moment hem treballat en grup i ens hem comunicat, tenint tot el treball al dia i reflexionant sobre el mateix. Totes les decisions que hem pres han sigut de manera democrtica, sense discussions i aprenent a cooperar en un grup numers ja que son moltes opinions diferents. A ms a ms, considerem que hem tingut una actitud participativa amb la resta de la classe.

VALORACI DEL TREBALL DELS ALTRES GRUPS (QESTIONARI A EMPLENAR PEL GRUP)

Grup de treball: 7: Lesport s vida Components: Amparo Ballester, Laura Escriche, Aida Ibez, Elena Melero, Andrea Prez y Patricia Villalonga.

A travs del segent document es pretn que totes les persones que formeu part del grup, de manera conjunta, reflexioneu i valoreu quantitativament quin ha estat el treball que la resta de grups han desenvolupat al llarg del quadrimestre. Tal i com es va decidir a classe lltim dia, els aspectes que us poden servir per valorar el treball dels grups sn els segents: - El bloc de grup. - Actitud de les persones que formen el grup. - Participaci a classe. - Sessi prctica. Aix mateix, a ms de la valoraci quantitativa que heu descriure a la graella inferior, seria molt interessant que escrivreu unes lnies expressant el que penseu del treball desenvolupat per cada grup. s evident que cal respondre de manera sincera, no oblideu que s una reflexi per tal de millorar com a persones/grup i millorar tamb la vostra capacitat per afrontar lavaluaci duna manera reflexiva i crtica.

GRUP 1 GRUP 2 GRUP 3 GRUP 4 GRUP 5 GRUP 6 GRUP 7 GRUP 8

VALORACI NUMRICA 9 9 75 95 9 9 10 85

Grup 1: Grup molt treballador i perfeccionista. Sessi prctica molt original i motivadora per als alumnes. Grup 2: Grup molt cooperatiu i actiu a classe amb una sessi prctica innovadora amb materials comuns i adequats a qualsevol context. Grup 3: Grup treballador per que podrien haver participat ms en les reflexions a classe, gran treball al bloc i a la sessi prctica, encara que des del nostre punt de vista, el tema podria haver-se adequat millor al context. Grup 4: Molt participatiu, cooperatiu i treballador a classe. Mostraven un gran inters a les reflexions a classe de manera coherent. La sessi prctica fou molt interessant i han fet un gran treball al seu bloc. Grup 5: Originals i participatives, ho mostraren a la seua sessi prctica fent-la sensibilitzadora per als alumnes i tractant-la de manera dinmica i activa per als alumnes. Grup 6: Molt treballadores i participatives a classe. La sessi prctica fou molt activa i divertida amb materials comuns. Grup 8: Treballador i efica per al poc de temps que ha tingut dadaptar-se i fer les activitats i per al nombre redut de participants que eren. La sessi prctica fou entretinguda i diferent encara que un poc sedentria.

(Recordeu que hem convingut que la proporcionalitat de la nota de grup es repartir de la segent manera: 20% valoraci dels grups, 40% autoavaluaci de grup, 40% valoraci del professor)