Acta Pleno de Representantes 22 de marzo 2012 Tabla 1.

Aprobacin de Acta Pleno 8 de Marzo de 2012: Aprobar el Acta enviada a los Centros de Estudiantes. 2. Representantes Comisin Triestamental: 3. Anlisis de Temas Tabla CONFECH La Serena: 4. Presentacin de Proyectos "Plaza Activa" y "Camarines Sustentables": dos primeros proyectos a realizar. 5. Calendarizacin Zonales Centro y Providencia: 6. Varios: Asistencia Industria Ingeniera Comercio Internacional Ingeniera en Transporte y Transito Ingeniera Comercial Ingeniera en Gestin Turismo Construccin Dibujante Proyectista Contador Pblico y Auditor Ingeniera en Qumica Qumica Industrial

Se da comienzo al Pleno de Representantes a las 14: 35 hrs, en el Campus Providencia Desarrollo: 1._Aprobacion Acta del 22 de marzo 2012 Representantes de Transporte y Transito, solicitan que sea agregada su asistencia en ambas actas anteriores, dado que su presencia fue omitida, adems de ser agregados a la base de datos.

2._Representantes comisin triestamental Ciencias es llamado a buscar y elegir a sus representantes en el menor tiempo posible, exigindoles as apurarse en los procesos. Ellos manifiestan que como estamentos deben llevar la discusin a las respectivas bases, tomndose sus respectivos tiempos, y adems decidir los temas que se deben tratar.

Se comenta la ltima reunin donde participaron los distintos estamentos de nuestra universidad, rectora ha solicitado que se enven los nombres de los representantes de cada Facultad para la Comisin Triestamental, para el pasado da 20, a lo cual federacin expreso que como mnimo requera de tres semanas para poder organizarse, dado que nuestro estamento an no se encontraba activo, y recin el 26 de marzo volvera a clases. La reunin del da viernes 23 de marzo, solo ser operativas y no resolutiva. Desde el pleno se comenta que, las autoridades no haban convocado a reunin a la comisin triestamental. El estamento estudiantil no tiene una organizacin clara hasta este momento y dada su amplitud, se hace an ms difcil la organizacin del estamento por la cantidad de personas que lo conforman. Desde el zonal Macul, nace la idea de realizar una campaa publicitaria para fomentar la participacin de los estudiantes, para fomentar la participacin y motivar a los estudiantes a que manejen lo que significa la realizacin de los precongresos (nuevo mtodo). Se solicita que los antiguos representante de la comisin triestamental en lo posible presenten un informe con el trabajo realizado en el 2011, para poder instruir al resto del estamento en la labor ya realizada. El pre-congreso y Congreso, debe tener objetivos claros. Crear conciencia por parte de los CEE para motivarlos a la participacin (lectura de documentos). Instruir a los estudiantes de cmo se debe tratar la temtica de los pre-congresos, y la cantidad de temas que se busca tratar. Organizarnos por zonales, como mnimo un representante por carrera trabajos paralelos de materializacin (Campaa sumada al trabajo de lecturas, y exposiciones). Debemos discutir lo que se debe debatir en los procesos prximos en la universidad, debemos reconocer el trabajo previo existentes durante el 2011(petitorio), y recordar que el estamento acadmico fue el primero en bajarse el ao pasado en la mesa triestamental. Colocar tiempos y espacios donde estarn los centros de estudiantes, representantes y alumnos bases. Y trabajar paralelamente como estamento y como universidad en temticas internas.

Martes 29 de marzo a las 6 horas en 390 Auditorio, convocatoria general para organizacin de tpicos despus de zonales esperados a realizar el lunes 28 de marzo. A la reunin triestamental, los representantes anteriores de comisin asistirn, y estos se presentaran hasta que sean elegidos los nuevos representantes.

Anlisis de la tabla de Confech de la Serena Zonal sur, solicita que se aumentan los representantes no era lo primordial dado que se debe dar una etapa congresal antes de visualizar la cantidad de representantes.

Presentacin de proyectos Camarines sustentables: la incorporacin de proyectos claves en la relacin de la Universidad con su factor diferenciador tecnolgico, de la mano con los compromisos tomados por la institucin en su relacin con procesos sustentables y amigables con el medio ambiente, ayudando a generar impactos positivos en la comunidad UTEM e incentivando la elaboracin de proyectos que hagan aportes significativos a la Universidad. Dentro de los estudios que existen de emisiones de CO2 dentro de nuestra institucin, el Campus Macul aporta casi el 50% del total, siendo esta una cifra importante, es necesario generar acciones que ayuden a reducir el nivel de agentes contaminantes con que contribuye negativamente este espacio de la Universidad.

Ciencias expresa que podra implementar la utilizacin de bio-combustible, basura orgnica, aporte de ciencias en un anlisis y realizacin ms Tcnica. Implementar esto en el 390 , en un rea inutilizada de esta y donde hay camarines

Plazas activas: implementar en cada facultad, para el uso de los estudiantes, se buscaran los lugares propicios para la instalacin de estas. Zonal Fae, manifiesta la tenencia de un petitorio de facultad, realizado el ao 2011, la Federacin en coordinacin con centros de estudiantes de la zona trabajarn para presionar por el desarrollo de este.

Utilizar iniciativas de proyectos, que tienen la finalidad de dar el carcter tecnolgico a la universidad participacin de acadmicos, la idea es que los estudiantes sean partcipes en la implementacin de estos proyectos. Se plantea el problema de diseo donde hay una prdida de acadmicos de planta, adems de la calidad acadmica se comenta el caso de un acadmico especializado que busca ensear no lucra, y se llega a la conclusin que hay que contratar profesores a honorarios especializados para una temtica especifica. Y que tambin se van profesores especializados por falta de pagos.

Plantear un trabajo de extensin, con estudiantes y acadmicos. Acusar las falencias del tema acadmico, falta de infraestructura especialidad Profesor de bio-combustible de la facultad de ciencias. La carrera de Auditoria, expresa la condicin de uno de sus compaeros donde este depende de una sonda, que debe ser cambiada constantemente por alguien especializado, en este caso el tratamiento se lo est dando su madre. Se evidencia la necesidad de la implementacin de una enfermera en cada facultad. Sesaes tiene 2 enfermera y posibilidad de traer un o que haya distribucin. Se manifiesta que la Universidad vulnera el derecho de una persona al no darle acceso a una persona discapacitada. Artimaas legales para cumplir, con accesos para discapacitados. Reunin con la teletn, ya que pueden financiar el ascensor, clases en el primer piso asistirn los Consejeros Superiores Rodolfo Urrea y Patricio Quiroz, conjuntamente con el centro de estudiantes. Demanda a base de evidencia con alumnos con problemas 3 alumnos discapacitados, la carta enviada por estudiantes de la FAE. Si no se tiene una respuesta inmediata el lunes a las 8 de maana si no hay respuesta inmediata. y poca

Casona cultural: Presentacin de informe con las necesidades de la casona y anlisis. Coordinacin con los representantes de esta rea. Zonas Se realizaran zonales para la organizacin de pre-congreso y congresos, se zanjaran tpicos y objetivos a tratar.