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FUNCIONES CEREBRALES LENGUAJE - GNOSIAS PRAXIAS

PRAXIAS
APRENDIZAJE DE PRAXIAS: generalizacin diferenciacin sntesis de movimientos. - DEFINICION: movimientos voluntarios, aprendidos que cumplen con un objetivo, tienen una intencionalidad. Se pueden realizar por una orden, imitacin, en respuesta a un objeto o para su manipulacin. (D. Pineda). Pueden ser corporales y visoconstruccionales: 1. Corporales: a. Orolinguofaciales b.Ideacionales o de instrumentacin bimanual. c. Ideomotoras o unilaterales. a. Praxias orolinguofaciales: Gestos Automticos: movimientos de cara, lengua y boca de uso repetitivo y de aprendizaje temprano. Ej: sople-silbe, saque la lengua, tosa, bostece, etc. Gestos secuenciales: son movimientos programados y dirigidos. Ej: lengua de lado a lado, tocar con la lengua los dientes de arriba, chasquido lingo palatina etc.

b. Ideacionales o de instrumentacin bimanual: Movimientos secuenciales y organizados de acuerdo con un programa preciso y controlado. Ej: cepillarse los dientes, clavar clavos. c. Ideomotoras: movimientos voluntarios simultneos y hasta automatizados. Ej: santiguarse, gesto de silencio, decir adis con la mano, etc. 2. Visoconstruccionales: Habilidad para traspasar apropiadamente la informacin visual a la accin. (Kleist). Ej: copia, construccin, copiar diseos con cubo y otros objetos tridimensionales.
Praxias Manuales Grficas (J. AZCOAGA) Trazado de configuraciones de letras, silabas

GNOSIAS
APRENDIZAJE DE GNOSIAS Definicin: reconocimiento sensoperceptivo resulta de la adquisicin previa de esquemas sensoperceptivos a los que llamaremos estereotipos que resulta de la actividad analtico-sinttica de diversos analizadores. Clasificacin: a. Gnosias simples: interfiere un solo canal sensorial. Gnosias auditivas: identificacin de sonidos, ruidos, msica. Gnosias tctiles: reconocimiento de texturas. Gnosias gustativas, olfatorias: aroma y sabores. b. Gnosias complejas: intervienen diferentes canales sensoriales. Gnosias visoespaciales: formas, distancias, planos y orientacin espacial (by - tridimensional). Proagnosia o praxia constructiva: sntesis de gnosia visoespacial y una actividad praxica. Dos dimensiones: reproduccin. Tres dimensiones: armar torres.

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