MDULOS

DE

MATEMTICA BSICA

Professora Simone Leal Schwertl

MDULO I FRAES

MDULO I - FRAES O mdulo 1 envolve operaes com nmeros fracionrios. Nmeros fracionrios so um subconjunto dos nmeros Reais. Antes de iniciarmos o nosso estudo sobre nmeros fracionrios importante relembrarmos os subconjuntos dos nmeros Reais.
1 CONJUNTO DOS NMEROS NATURAIS ()

= {0,1,2,3,4,5,....}

0 a Naturais Positivos

smbolo que indica infinito * indica a excluso do zero de um conjunto.

* = {1,2,3,4,5,....}

2 CONJUNTO DOS NMEROS INTEIROS ()

= {-3,-2,-1,0,1,2,3,....} Inteiros Inteiros no Negativos Inteiros Positivos Inteiros no Positivos Inteiros Negativos

+ = {0,1,2,3,4,5,....} *+ = {1,2,3,4,5,....} - = {...,-3,-2,-1,0} *- = {...,-3,-2,-1}

3 CONJUNTO DOS NMEROS RACIONAIS (Q) Todos os nmeros que podem ser obtidos da diviso entre dois nmeros inteiros Ex.: 10/4 = 2,5 (diviso exata) 10/3 = 3,333... (diviso peridica) Q=

m { ; com m, n Z n

e n 0}

Q + = Racionais no Negativos Q *+ = Racionais Positivos Q - = Racionais no Positivos

Q *- = Racionais Negativos 4 CONJUNTO DOS NMEROS IRRACIONAIS () Possuem infinitas casas decimais aps a vrgula e no formam um perodo. Ex.: 2=1,41421356... 10=3,1622776... =3,14159.... (razo entre o comprimento e o dimetro de uma circunferncia) e =2,7182818284.... (conhecido como nmero de Euler-Leonhard Euler /1707-1783)

5 CONJUNTO DOS NMEROS REAIS a unio do conjunto dos nmeros racionais e irracionais.

R + = Reais no Negativos R *+ = Reais Positivos R - = Reais no Positivos

R *- = Reais Negativos

A seguir, relembraremos operaes envolvendo nmeros fracionrios: I. Transformao de Nmero Fracionrio em Nmero Decimal Basta dividir numerador pelo denominador. Exemplo: 1 = 1 : 5 = 0,2 a) 5 b) II. 20 = 6,67 3 Transformao de Nmero Decimal em Nmero Fracionrio

Exemplo: a) 0,4 = 04 4 2 2 = ou 2 10 10 5 23 10 = 306 153 ou 500 250

b) 2,3 =

0612 612 6122 c) 0,612 = = ou 1000 1000 1000 2 d) 14,3 = 143 10

Obs. 1:

O nmero de zeros colocados no denominador igual ao nmero de casas aps a vrgula. 15% = 15 = 0,15 100

Obs. 2:

Obs. 3:Os exemplos que trazemos so de nmeros decimais finitos. Existe uma tcnica para as dzimas, que no ser objeto de nosso estudo, e existem ainda os nmeros irracionais que no podem ser escritos na forma fracionria. EXERCCIOS 1. Transforme os nmeros decimais abaixo em frao: a) b) c) d) 0,4 1,3 0,580 45,6 e) f) g) h) 0,20 0,1000 7% 10%

III.

Adio e Subtrao

S podemos somar ou subtrair fraes que possuam o mesmo denominador. Exemplo:

1 3 4 + = 5 5 5 5 3 2 (b) = 7 7 7

(a)

Quando as fraes no possuem o mesmo denominador devemos reduzi-las ao menor denominador comum (ou mnimo mltiplo comum) e, em seguida somar ou subtrair as fraes equivalentes s fraes dadas. Exemplo:
1 4 5 12 17 + = + = 3 5 15 15 15
Fraes equivalentes s fraes dadas, com o mesmo denominador 15 o menor denominador comum ou o mnimo mltiplo comum de 3 e 5.

Obs. 1.: Fraes equivalentes: quando dividimos ou multiplicamos o numerador e o denominador de uma frao por um mesmo nmero, diferente de zero, sempre obtemos uma frao equivalente frao dada. Ex.:
15 3
5

5 15

5 5 15
5

1 3

5 1 Logo e so fraes equivalentes. 3 15

So fraes equivalentes, pois representam a mesma parte de um inteiro.

Como obter o mnimo mltiplo comum (m.m.c.) de dois ou mais denominadores? Relembraremos uma tcnica chamada de decomposio simultnea em fatores primos. Esta tcnica consiste em decompor simultaneamente cada denominador em fatores primos. O produto de todos os fatores primos que aparecem nessa decomposio ser o mnimo mltiplo comum. Obs.: Nmero primo um nmero que possui apenas 2 divisores (o nmero 1 e ele mesmo). Exemplo 1:
3 1 5 + = ? 10 2 6

1 3 5 1 5

Como fazer ??? Iniciamos a resoluo fazendo a decomposio dos denominadores em fatores primos.

Decomposio em fatores primos dos denominadores das fraes:

Comece com o menor divisor primo. OK!

2 , 6 , 10 2 1 3 5 3 1 1 5 5 1 1 1 2 3 5 = 30 o m.m.c. de 2, 6 e 10.

Agora reescrevemos as fraes utilizando fraes equivalentes a partir do mmc 30:

30 10 = 3 e 3 3 = 9 30 2 = 15 e 15 1 = 15 ffff

Em cada uma das fraes dividimos o m.m.c (30) pelo denominador e o resultado multiplicado pelo numerador.

3 1 5 + 10 2 6

fraes equivalentes s fraes dadas, com mesmo denominador

9 15 25 + 30 30 30

9 15 + 25 30

6 + 25 30

19 30

Exemplo 2:
1 3 1 + = ? 7 5 2

Como os denominadores so todos nmeros primos, o m.m.c. ser o produto destes.

m.m.c = 7 5 2 = 70

Reescrevemos as fraes utilizando fraes equivalentes a partir do mmc 70: 1 3 1 10 42 35 10 + 42 35 52 35 17 + = + = = = 7 5 2 70 70 70 70 70 70

Exemplo 3:
1 1 7 + = ? 2 12 15

Resolveremos tambm pela decomposio dos denominadores das fraes em fatores primos. Decomposio dos denominadores em fatores primos: 2, 12, 15 1 6 15 1 3 15 1 1 5 1 1 1 2 2 3 5
Como 15 no divisvel por 2, ele ser repetido at que no tenha mais nmeros divisveis por dois dentre os denominadores. E assim sempre dever ser feito na seqncia da fatorao.

60 Como nos exerccios anteriores reescrevemos as fraes utilizando fraes equivalentes a partir do mmc 60:
60 2 = 30 e 30 1 = 30 60 12 = 5 e 5 1 = 5 ffff

1 1 7 30 5 28 30 5 + 28 25 + 28 53 + = + = = = 2 12 15 60 60 60 60 60 60

EXERCCIOS 2. Calcule e d a resposta na forma fracionria: 1 3 + = a) 2 5 7 1 = b) 3 5 2 1 3 + = c) 3 4 5 2 +1= d) 5 1 1= e) 2 f)

3.

g) h) i) j) l)

1 3 = 12 8

7 3 = 3
1 + 0,4 = 5
1,5 2 = 5

k) 2 0,7 1,25 + 0,4 =

2 0,7 7 = 4

5 3 + = 6 4

3 4 1 m) 1,2 + = 4 5 2
5 3 e y = , calcule: 6 4

Sabendo que x =

a)x + y =

b) x y =

c) y x =

IV.

Multiplicao Basta multiplicar numerador por numerador e denominador por denominador.

Exemplo: 1 5 1 5 5 = = 3 4 3 4 12 2 5 2 10 = = b) 5 3 1 3 3 a) Obs.: Voc no deve tirar o M.M.C., ou seja, no necessrio que as fraes tenham denominadores iguais. EXERCCIOS 4. Calcule os produtos e d a resposta na forma fracionria: a) 13 5 16 = 8 26 15

b) 2,4.(0,7).(1,5) =
1 13 = (0,6) 39 8 d) 1,7.( 0,3).( 4,1).6 = 9 e) 0,8 0,5 = 20 11 45 (0,4) = f) 30 22

c) 2.

V.

Diviso

Mantenha a primeira frao e inverta a segunda passando a diviso para multiplicao. Exemplo: 1 3 1 2 1 2 2 : = = = a) 5 2 5 3 5 3 15 b) 1 1 7 1 1 1 1 1 : 7 ou : = = = 5 5 1 5 7 5 7 35 2 8 2 8 3 83 242 ou : = = = 3 1 3 1 2 1 2 2 2 = 12 = 12 1

L Lembre-se:

c) 8 :

EXERCCIOS 5. Calcule as divises: 3= 9 4 1 5= 3 5 3 4= 4 1 2 = 7 2 e) f) g) h) i) 5 = 2 3 2 = 1 2 2 3= 9 8 = 43 10 3 = 5

a)

b) c) d)

6.

Escreva o resultado das operaes na forma fracionria: 1 +1 2 = 3 4 2 = 1 +1 3 1 1 5 = 4 4 +2 3 = 1 3 5 e) f) g) h) 7 1 3 2=

a)

b) c) d)

i)

1 9 + 2 = 3 2 7 1 3 = 3 2 1 1 2 3= 2 2 3 2 5 = 1 1 2 2 5

7. Escreva o resultado das operaes em forma de frao: a) b) c) d) 0,2 + 3,3 = 0,580 1,3 = 4 0,1 = 3 2 0,7 = 3 e) f) g) 5 = 0,20 0,05 = 1 5 0,02 3 5% 4

4=

8.

Determine o valor de x, sendo: x= 3 5 4 3 5 2

a)

b) c)

1 5 3 5 7 x = + 2 + 3 2 5 4 2 1 x= 2 1 + 3 0,5 5 2 4

9. Coloque os nmeros abaixo na ordem crescente: a) b)

( 0,55); ( 1,2); (1,33); ( 2,4); ( 0,125); ( 0,2000); ( 2,07).

1 2 3 15 450 ; ; ; ; 4; , 7. 2 3 5 7 100 7 10 ; 2. c) ( 0,4); ( 7,2 ); ( 2,1); ; 5 3

RESPOSTAS 1 Questo: a) 2
5

DOS

EXERCCIOS

c) d)

29

b)

13 10

50 228 5

e) f)

g) h)

100

1 10

1 10

2 Questo: 11 a) 10 32 b) 15 61 c) 60

d) e) f)

7 5

g) 1 2
1 12

h) i)

11 24 2 3 1 5

j) k) l) m)

19 10 9 20 9 20 3 20

3 Questo: 1 a)
12

b)

19 12

c)

19 12

4 Questo: 1 a)
3
252 100

c) d)

1 20
12546 1000

e) f)

9 50
3 10

b)

5 Questo: a) 8 27

c)

3 16

e)

15 2

g)

2 27

b)

1 3

d)

1 14

f)

h) i)

6 2 3 11 2 1 8 4 19 3 10

6 Questo: a) 2 b) 3 2

c) d)

1 5 25 3

e) f)

13 6 21 2

g) h) i)

7 Questo: a) 31 10 b) 72 100 8 Questo: a) 1 12

c) d)

37 30 7 15 79 60

e) f)

4 1 4 40 21

g)

b)

c)

9 Questo: a) (1,2); (0,125); (0,2); (0,55); (1,33); (2,07); (2,4). b) 7; 2 ; 1 ; 3 ; 15 ; 4; 450 3 2 5 7 100 c)
10 ; ( 2,1); (0,4); 7 ; 2; (7,2) 3 5