La Resea

Antologa del Taller de Lectura y redaccin para el MEIF (2000) Mxico: Universidad Veracruzana (Material no publicado)

La resea es una narracin concisa que informa sobre el contenido de un libro, captulo, artculo; o sobre un suceso, una obra de teatro, una exposicin pictrica, un espectculo, una conferencia, junta, reunin o sesin de una clase. Por lo general, es un texto breve, gil e inteligente. La resea se clasifica en descriptiva y crtica. Resea descriptiva Presenta la informacin de la obra en forma objetiva. Enlista detalladamente las ideas ms importantes sin emitir opiniones al respecto; es decir, no valora ni enjuicia el contenido, slo lo presenta tal como aparece en el texto original. Evidencia la lectura y comprensin de un texto, porque presenta exhaustivamente su contenido. Su funcin principal es informar, tambin es otra forma del resumen; se hace una relacin objetiva de las partes que componen el texto que se estudia y quien la escribe no asume la responsabilidad de valorar o evaluar. Resea crtica (llamada tambin comentario) Expone de manera resumida un texto, prestando especial atencin a las ideas clave; interpreta, evala, expresando el punto de vista de quien escribe fundamentndolo. Exige analizar y argumentar la organizacin (estructura), la hiptesis central, los fundamentos y evidencias de ese texto. Busca persuadir para demostrar que la opinin de quien lo escribe es la correcta. Metodologa Leer todo el libro (novela, cuento, poesa, etc); observar todo el evento que se desea resear. Titular la resea, adems de incluir todos los datos bibliogrficos necesarios, si es un libro lo que se resea. Indicar en el primer prrafo qu tipo de libro es: novela, cuento, ensayo, antologa, etctera. Formular preguntas. Elaborar un juicio general y bsico que sirva como apoyo a todas las observaciones elaboradas. Sealar si la obra cumpli con su objetivo y el porqu de ello. Hacer citas textuales que apoyen los juicios crticos. Con el propsito de brindar un modelo de preguntas-gua, se plantean las siguientes: cul es el ttulo del libro?, dentro de qu materia se le puede ubicar?, a qu gnero pertenece?, qu otras caracterstica especificas tiene respecto a la materia y a la tipologa del libro?, cul es su enfoque (filosfico, histrico, sociolgico, etc.)?, qu aspectos relevantes se encuentran en el contenido?, cmo ubicara este libro dentro de toda la obra del autor (es la primera o la quinta; sigue la misma lnea o representa una innovacin)?, la

temtica es interesante y til para nuestra poca y circunstancia?, por qu?,cuntas partes tiene el libro?, son todas igualmente importantes?, son simtricas?, existen ms semejanzas que diferencias temticas entre las partes?, cules son las semejanzas (si las hay)?, cules las diferencias (si las hay)?, la estructura facilita o dificulta la lectura del libro?, qu tipo de lenguaje se usa en el libro (denotativo o connotativo)?, cmo est escrito el libro (prosa, verbo, dilogo, etc.)?, el autor forma parte de la obra (es uno de los personajes ) o funge como espectador?, cmo maneja el autor los contenidos de espacio (ambiente) y de tiempo (presente, pasado, futuro)? y, finalmente, el estilo que utiliza el autor es adecuado a las exigencias del tema, a los personajes y al ambiente? El esquema que a continuacin se presenta muestra aspectos generales de la resea.
Trabajo acadmico Resea Descriptiva La funcin principal de la resea descriptiva es informar, es otra forma del resumen. Hace una relacin objetiva de las partes que componen el texto que se analiza. Quien la escribe no valora o evala. Se puede resear una reunin o junta de trabajo, conferencia, clase, exposicin, pelcula, obra de teatro, conferencia. Resea crtica (o comentario) Comenta de manera resumida un texto, prestando especial atencin a las ideas clave; adems, interpreta, evala y expresa el punto de vista de quien escribe fundamentndolo. Informa. Describe. Indica la hiptesis. Destaca las ideas principales. Seala el propsito. Se puede utilizar como tcnica de aprendizaje. Informa sobre el contenido de lo reseado. Observar Describir Ordenar Comparar Seleccionar Clasificar Caractersticas generales Utilidad Habilidades desarrolladas

Es la opinin personal de quien la escribe. Requiere que se Fundamente mediante una explicacin. Incluye las Referencias del autor del texto ledo y su fuente. Presenta las ideas principales. Tiene comentarios. Posee descripciones. Se presenta en forma ordenada. Como evidencia cita otros textos y utiliza ejemplos.

Persuade para demostrar que la opinin de quien lo escribe es la correcta.

Observar describir Ordenar Comparar Seleccionar Clasificar Formular juicios Enunciar hiptesis Elaborar argumentos Anlisis Evaluacin