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problemtica. Para algunos autores argumentar consiste en presentar razones para persuadir al enunciatario de que consienta en hacer una det cosa o en adoptar una posicin. Para otros, es la presentacin de buenas razones para la aceptacin de la verdad de un enunciado. El asp lgico de un argumento es la rel q hay e/ las razones ofrecidas (o premisas) y la conclusin. Si la conclusin queda solida// fundamentada por las P, se trata de un razonamiento deductivo, pues en una arg deductiva la conclusin se infiere lgica// de las P. La lgica formal estudia las arg deductivas, a las q denomina razonamientos. Si la C, en cambio, recibe slo un apoyo parcial por parte de las P, estamos frente a un raz inductivo. La lgica informal estudia, entre otras, las arg inductivas. Falacias: los arg presentados entraan mecanismos engaosos d persuasin en lugar de buenas razones. El asp material de un arg atae a su contenido, a la info q se expresa en l. La C de un raz puede estar total// fundada en la P, es decir, ser un raz correcto y, sin embargo, contener enunciados falsos. Argumentar o explicar? Cada texto (expositivo o argumentativo) tendr caract particulares que lo diferenciarn del otro: el tipo de sit comunicativa q se plantee, el rol que en l asuma el enunciador y el que ste le proponga al enunciatario y la secuencia y los rr que predominen. El tipo de secuencia q predomine en el texto ser, junto a otros factores, lo q permita evaluar a q gnero pertenece. Caractersticas de los textos argumentativos. Mientras que en un discurso expositivo-explicativo el referente se presenta como algo dado, como algo no problematizado, en un texto argumentativo el referente se considera opinable. No se parte del supuesto de que enunciador y enunciatario coinciden, de antemano, en la aceptacin de la verdad de los enunciados q se propongan sobre el referente. El enunciador debe demostrarle al enunciatario de q manera o sobre q bases lleg a ese enunciado que sostiene como verdadero. En enunciatario podr, por su parte, evaluar el grado de fortaleza de esa demostracin: consecuente// la aceptar, la criticar demostrando sus debilidades o la rechazar proponiendo una arg de otro tipo. En un texto arg, el
enunciador manifiesta una t de posicin: muestra la rta q supone adecuada p/ un asp de la realidad q considera problemtico. La secuencia del texto argumentativo -Tema: delimita el sector. -Problema: especifica puntual// el asp, hecho o circunstancia q el investigador ha elegido como objeto de anlisis. -Hiptesis: enunciado q se propone como rta al problema planteado. -Arg: fase en la q se presentan las razones dadas p/ la aceptacin de la rta propuesta p/ el problema, es decir, p/ la aceptacin de la hip. La arg despliega motivos x los cuales la hip se debera aceptar. -Contraargumentacin: etapa en la q se presentan las objeciones a la hiptesis planteada. Se sostiene la negacin de la hiptesis u otra hiptesis distinta. -Refutacin: fase en la cual se muestra q la contraarg es falsa. -Conclusin: momento de cierre del discurso argumentativo. Presenta un balance y establece el punto hasta el cual se ha llegado.