ORIGEN DE LA MATEMATICA:

Es una ciencia que ha cumplido 2000 aos de edad y aun que actualmente est muy estructurada llevo mucho tiempo para organizarla en el pasado las matemticas eran conocidas como las ciencias que estudian las magnitudes de los nmeros y sus propiedades en el siglo XIX las matemticas se empezaron como las ciencias que produce condiciones necesarias, en realidad las matemticas son tan antiguas como la propia humanidad y la encontramos en los diseos prehistricos de cermica tejidos y en las pinturas rupestres los sistemas de clculo primitivos estaban basados en el uso de los dedos de una o dos manos prestan atencin como contaban con cada uno de sus dedos de 1 hasta a10, en los que se separaban entre 5 y 5. Las primeras referenciada de matemticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.c. en babilonia y Egipto los primeros libros egipcios muestra una numeracin decimal con distintos smbolos para las sucesivas potencias de 10similar al de los romanos los nmeros se presentaban escribiendo tantas dcimas como los traten las dcimas la multiplicacin estaba basada en duplicaciones sucesivas y la divisin era el proceso inverso. El sistema babilnico era muy diferente al sistema de numeracin de los egipcios, en babilnico ellos utilizaron una tablillas con varios muiscas o marca en varias cuas por lo menos una cua sencilla representa el 1 y una en forma de flecha representa el numero 10. Con el tiempo los babilonios desarrollaron un sistemas ms sofisticadas que les permitieran en contra las races positivas que cualquier ecuacin de segundo grado y estos utilizaron la teora de Pitgoras y estos cumplieron con hacer diferentes tablas como fue la de multiplicar dividir entre otras.

LOS PRIMEROS CIENTIFICOS MATEMATICOS DEL MUNDO: Tales de MiletoGeometra griego y uno de los siete sabios de Grecia

 PitgorasPitgoras (A.C. 582. 500 A.C.), Vivi inmediatamente despus de Tales. EuclidesSe conoce muy poco de la vida de este sabio griego. ArqumedesArqumedes (287-212 a.C.), Se le considera padre de la ciencia mecnica y el cientfico y matemtico ms importante de la edad antigua. . EratstenesEratstenes (c. 284-c. 192 a.C.), matemtico, astrnomo, gegrafo, filsofo y poeta griego. Leonardo FibonacciFibonacci, Leonardo (c. 1170-c. 1240), tambin llamado Leonardo Pisano. ReneDescartsEn 1635 el matemtico y filsofo francs. LA MATEMATICA EN NUESTRA VIDA COTIDIANA: Es una realidad conocida y ampliamente recogida en diferentes estudios que la imagen que la sociedad tiene de las Matemticas, y de los propios matemticos, es muy negativa. Un gran nmero de personas encuentra las Matemticas difciles, abstractas y aburridas, e incluso se sienten inseguras respecto a su capacidad para resolver problemas sencillos o simples clculos. Todos hemos escuchado expresiones del tipo: Las Matemticas no son lo mo, Yo soy de letras, No entiendo de nmeros, Con las cuatro reglas me vale, etc. Ms an, la gente piensa que las Matemticas son algo fijo, inmutable, que no hay nada nuevo en ellas y carentes de toda creatividad. Si la imagen de las Matemticas es negativa, la de los matemticos puede que no sea mejor: arrogantes, elitistas, excntricos si no locos, separados de la sociedad y de los problemas sociales. El trabajo de los matemticos es ampliamente

desconocido, la mayora de las personas piensa que el nico trabajo que puede desarrollar un matemtico es dar clases. Sin embargo, las Matemticas son una parte fundamental de nuestra sociedad y de nuestra vida diaria. Han estado presentes en la historia de la humanidad, y forman parte del ncleo central de su cultura y de sus ideas. Las Matemticas se aplican en las otras ciencias, de la naturaleza y sociales, en las

ingenieras, en las nuevas tecnologas, as como en las distintas ramas del saber. El desarrollo econmico, cientfico y tecnolgico de un pas sera imposible sin las Matemticas. Adems, stas intervienen, aunque estn ocultas, en casi todas las actividades de nuestra vida diaria. As, las comunicaciones por telefona mvil, las cmaras digitales, el uso de los cajeros automticos de un banco, la prediccin del tiempo, la televisin va satlite, los ordenadores, Internet, la gestin de fondos de inversin, de seguros de vida y de los planes de pensiones, la construccin de obras pblicas, el scanner y TAC de los mdicos, y un largo etctera, son imposibles sin las Matemticas. Pero, adems, las Matemticas son fundamentales en la educacin de los jvenes, no slo por el conocimiento matemtico en s mismo, sino porque ensean a pensar. LA MATEMATICA CON OTRAS AREAS ACADEMICAS Y SU RELACION: Matemtica y biologa: a medida que la biologa se convierta en una de las ciencias dominantes, se requerirn nuevos mtodos para estudiarla. Muchos de esos mtodos provendrn de la computacin, la qumica, la fsica y la matemtica. Matemtica e informtica y comunicaciones: este amplio campo podra ocasionar tantos cambios en la sociedad como la revolucin industrial. Quienes entren temprano tendrn una ventaja competitiva de largo plazo. Los que tarden mucho en incorporarse encontraran dificultades para ponerse al da. Matemtica e ingeniera: en la modelizacin de procesos mediante representaciones matemticas la resolucin numrica juega un papel esencial en razn de que la complejidad de los fenmenos habitualmente no permite soluciones analticas. La matemtica juega un papel crucial no solo en la formulacin de los modelos si no tambin en el desarrollo de las necesarias herramientas para resolverlos.

Matemtica y economa: las finanzas modernas, aunque no son una ciencia en el sentido tradicional de la palabra, tienen una interaccin con la matemtica que no se limita a la teora; hoy la matemtica juega un rol central en el funcionamiento diario de los mercados financieros del mundo. Son muchas las oportunidades de investigacin que existen en las zonas limtrofes de la matemtica con la economa y las finanzas, en las que se usan mtodos matemticos avanzados, como ecuaciones lineales en derivadas parciales, anlisis estocstico y estadsticas de procesos estocsticos. Matemtica y fsica: la matemtica es cada vez ms necesaria en la representacin de los diferentes fenmenos que estudia la fsica y en la solucin de los modelos que resultan de estas formulaciones. Se pretende estimular en nuestro pas una relacin secular que ha existido entre estas dos disciplinas que como lo demuestra la historia, ha contribuido al progreso de ambas. Matemtica y qumica: una de las principales causas del progreso de la qumica en el siglo XX ha sido la provechosa relacin que se estableci con la matemtica para el establecimiento de nuevas teoras y la solucin de los problemas emergentes de ella. Se intenta lograr a nivel de nuestro pas una mayor convergencia entre ambas. DESDE TU PERSPECTIVA COMO ESTUDIANTE COMO PUEDES CONSTRUIR UN CONCEPTO SOBRE LA METEMATICA CON TUS PROPIAS IDEAS: La matemtica es una ciencia que, a partir de notaciones bsicas exactas y a travs del razonamiento lgico, estudia las propiedades y relaciones de los entes abstractos (nmeros, figuras geomtricas, smbolos). Mediante las matemticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. EN QUE AO Y QUIEN CONTRUYO LA PRIMERA CALCULADORA: En el ao 1642 fue construida por Blaise Pascal.