“O CORPO INICIA A MATURAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO COMO O PRÉ-REQUISITO DA ORGANIZAÇÃO DO CÉREBRO E O PRÉREQUISITO DA GÊNESE DA IDENTIDADE.

“O DIÁLOGO CORPORAL É O QUE PROPORCIONA A MATURAÇÃO DO SISTEMA NERVOSO E VAI ESTRUTURAR A EVOLUÇÃO DA MOTRICIDADE E APRENDIZAGEM EM TERMOS ANTROPOLÓGICOS.” (Vítor da Fonseca) Ms. Fabiana Albino

A APRENDIZAGEM É A INTEGRAÇÃO E SUPERAÇÃO DE UM CONFLITO DE SOBREVIVÊNCIA” (BARSCH) HIERARQUIA DA SOBREVIVÊNCIA Movimento  Percepção  Ajustamento / inteligência  Aprendizagem / adaptação ...“O SER HUMANO EXISTE PARA O MOVIMENTO”(BARSCH) “ O FIM ÚLTIMO DO MOVIMENTO É A SOBREVIVÊNCIA.

MANIFESTAÇÕES PERCEPTOMOTORAS INTRA-UTERINAS MANIFESTAÇÕES SENSÓRIO MOTORAS DOS BEBÊS INFÂNCIA – EXPERIMENTAÇÃO ADOLESCÊNCIA – APRIMORAMENTO .

É A MUDANÇA DO AOMPORTAMENTO EM FUNÇÃO DA EXPERIÊNCIA. APRENDIZAGEM É O RESULTADO DA ESTIMULAÇÃO DO AMBIENTE SOBRE O INDIVÍDUO EM AMADURECIMENTO. O DESENVOLVIMENTO DEPENDE DO AMADURECIMENTO DO ORGANISMO NEURAL E ESTRUTURAL QUE RESULTARÁ EM APRENDIZAGEM.DESENVOLVIMENTO É O PROCESSO ORDENADO E CONTÍNUO QUE SE INICIA COMAPRÓPRIA VIDA E ABRANGE AS MODIFICAÇÕES QUE OCORREM NO ORGANISMO COMO UM PROCESSO CONTÍNUO. . O DESENVOLVIMENTO MOTOR É A CONTÍNUA ALTERAÇÃO NO COMPORTAMENTO AO LONGO DO CICLO DA VIDA. REALIZADO PELA INTERAÇÃO ENTRE AS NECESSIDADES DA TAREFA. A BIOLOGIA DO INDIVÍDUO E AS CONDIÇÕES DO AMBIENTE.

o cérebro humano é composto por unidades funcionais básicas. na produção da linguagem falada ou escrita. nos movimentos voluntários. divide em três essas unidades funcionais fundamentais à organização cerebral básica. . Essas unidades são necessárias a qualquer tipo de atividade mental. onde cada uma possui uma função específica em relação ao todo que constitui a atividade mental humana nas suas múltiplas e variadas formas. Lúria. na elaboração práxica e psicomotora. ou seja à evolução humana.AS TRÊS UNIDADES FUNCIONAIS DO CÉREBRO Com base nos estudos de Lúria (1973).

A 1ª considerada a de projeção recebe e emite os impulsos .AS TRÊS UNIDADES FUNCIONAIS DO CÉREBRO As atividades mentais e conscientes atuam a partir da participação conjunta das três unidades funcionais fundamentais. cada uma com sua função específica no processo mental total. organizadas verticalmente uma sobre as outras. As unidades apresentam uma estrutura hierarquizada que consiste em pelo menos três zonas corticais. A 2ª considerada a de projeção-associação processa a informação integrada e prepara os programas. realizando a sua contribuição particular para o comportamento humano. A 3ª considerada a de sobreposição organiza as formas mais complexas de atividades .

de alerta e vigilância. A 2ªunidade é responsável pela recepção. regulação e verificação das atividades.AS TRÊS UNIDADES FUNCIONAIS DO CÉREBRO ABORDAGEM DA ORGANIZAÇÃO ESTRUTURAL E DAS PROPRIEDADES INTRAFUNCIONAIS DAS UNIDADES A 1ª unidade como a responsável pela regulação tônica. onde estão projetadas as superfícies de recepção dos órgãos sensoriais. análise e armazenamento da informação. ou seja é a unidade organizadora dos processos mentais. a visão. . essa unidade está localizada na região das divisões posteriores e laterais dos hemisférios cerebrais. torna-se desta forma a unidade de base para se desenvolver adequadamente qualquer atividade humana que depende da recepção e integração das informações intra e extracorporais. audição. o tato e as superfícies dos órgãos do movimento (sentido cinestésico) A 3ª unidade é responsável pela programação.

As estruturas neurais especiais encarregadas da regulação da atividade consciente constituem a terceira unidade funcional.AS TRÊS UNIDADES FUNCIONAIS DO CÉREBRO Pode-se concluir que o ser humano dispõe. simultaneamente. da capacidade de criar intenções. regulando o seu comportamento de forma a estar conforme os fins para que foi estruturado e organizado. assim. cuja estrutura efetivadora principal se concentra no córtex motor. da capacidade de reagir ativamente à informação recebida e. formar planos e estratégias e programar as suas ações. . inspecionando a sua realização e conseqüentemente.

REGULA E VERIFICA AS ATIVIDADES MENTAIS 2ª UNIDADE FUNCIONAL 3ª UNIDADE FUNCIONAL . PROCESSA E ARMAZENA A INFORMAÇÃO DO MEIO AMBIENTE PROGRAMA. CAPTA.AS TRÊS UNIDADES FUNCIONAIS DO CÉREBRO ESQUEMA DA FUNCIONALIDADE DAS TRÊS UNIDADES: 1ª UNIDADE FUNCIONAL REGULA O TÔNUS CORTICAL E A FUNÇÃO DE VIGILÂNCIA OBTÉM.

regulam. fez uma análise da relação da estrutura dos processos psicomotores com as unidades funcionais de Lúria.AS TRÊS UNIDADES FUNCIONAIS DO CÉREBRO A motricidade humana fundamenta-se nas bases psiconeurológicas da estruturação mental das unidades funcionais. cujo enfoque não se restringe apenas nas funções de execução e expressão. mas simultaneamente nas funções que programam. Dentro desta perspectiva Fonseca(1976). verificam e integram a motricidade. NOÇÃO DO CORPO. ESTRUTURAÇÃO ESPAÇOTEMPORAL 1ª UNIDADE 2ª UNIDADE 3ª UNIDADE PRAXIA GLOBAL E PRAXIA FINA . TONICIDADE E EQUILIBRAÇÃO LATERALIZAÇÃO.

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