QU ES EL MTODO TOMATIS

El Mtodo Tomatis es un entrenamiento de integracin neuro sensorial basado en ms de 50 aos de investigacin y experiencia del mdico francs Dr. Alfredo Tomatis. El Dr. Tomatis ha dedicado su vida al estudio de la funcin del odo en la percepcin, comunicacin y en los mltiples problemas asociados a un impedimento en la habilidad de escuchar. Su trabajo ha llevado al desarrollo de una nueva ciencia : la Audio-Psico-Fonolgia y a una innovacin del concepto de Escucha. Oir y escuchar son dos procesos diferentes. Oir es la percepcin pasiva de los sonidos, mientras que escuchar es un acto voluntario que requiere del deseo de usar el odo para enfocar los sonidos seleccionados. SE PUEDE ALCANZAR UNA ESCUCHA OPTIMA ? La escucha ptima se refiere a la habilidad de usar el odo para enfocar voluntariamente y con atencin un sonido entre los dems sonidos del ambiente. Uno de los descubrimientos ms singulares de Tomatis es la teora de lo que se conoce como el "odo musical", empricamente s existe y tiene una curva especficamente ascendente de respuesta. Un odo musical debe ser capaz de entonarse en todo el espectro de sonidos. Debe saber cmo percibir y analizar cada una de las partes del espectro de frecuencias con el mximo de velocidad y precisin. Estas funciones del odo que se complementan y traspasan estrechamente, constituyen el acto de escuchar. LEYES TOMATIS A partir de sus investigaciones , el Dr. Tomatis fundament su mtodo de reeducacin de la escucha con tres leyes 1. La voz contiene nicamente los sonidos que el odo capta. 2. Si se le da al odo comprometido la posibilidad de escuchar correctamente, se mejora instantnea e inconscientemente la emisin vocal. 3. Es posible transformar la fonacin por una estimulacin auditiva sostenida cierto tiempo (ley de remanencia). CUALES SON LAS ETAPAS DE LA TERAPIA TOMATIS? Son cinco fases que reproducen la evolucin ontogentica de la escucha, del periodo fetal al periodo adulto, es decir desde la escucha intrauterina liquidiana a la escucha area del recin nacido, del nio y del adulto. La primera fase es el "Retorno Snico Musical", que consiste en filtrar progresivamente la msica hasta escuchar solamente los sonidos filtrados sobre los 9000 Hz ., tal como los escucha el feto dentro del vientre materno. En el casos de nios (y algunos adultos), es en este momento que se incorpora la voz materna, a quin se le ha pedido grabar una cinta con cuentos, los que el nio escucha como sonidos filtrados por lo que no llega a darse cuenta que est escuchando la voz de su madre. La segunda fase, "Sonidos Filtrados", consiste en mantener la escucha de estos sonidos filtrados que simulan la escucha del feto dentro del tero materno desde el 5 mes de gestacin hasta su nacimiento, en esta fase escucha msica y voz materna. La tercera fase es el "Parto Snico", en que se comienzan a agregar progresivamente frecuencias cada vez ms bajas hasta escuchar todo el rango de los sonidos. durante un

Las fases de Pre-Lenguaje y Lenguaje son consideradas las "Fases activas" del programa, consiste en repetir lo que escucha (msica, palabras o frases) o leer frente a un micrfono, mientras se escucha a si mismo con los audfonos. COMO TRABAJA LA TERAPIA DE ESCUCHA? Se sabe que las ondas sonoras afectan el cuerpo de diferentes maneras dependiendo de sus frecuencias. Las vibraciones de baja frecuencia afectan al cuerpo y la funcin vestibular ( de 0 a 1000 Hertz) ); los sonidos que no se pueden or, se pueden sentir. Las vibraciones de frecuencias medias son las del lenguaje y la comunicacin (de 1000 a 3000 hertz), mientras que las vibraciones de alta frecuencia energetizan y afectan las operaciones mentales y psicolgicas (de 3000 a 20000 hertz). Durante la terapia de escucha, la msica filtrada que pasa a travs de audfonos especiales, estimula las vas sensoro neurales desde el odo hasta la corteza cerebral. Desde un punto de vista neuro psicolgico, el Dr. Tomatis piensa que esta estimulacin trabaja corrigiendo las conexiones sensorio-neurales inmaduras o que no se desarrollaron correctamente. De esta manera, se ven directamente afectadas las funciones de atencin, velocidad de procesamiento de informacin y tiempo de reaccin. CMO RECONOCER LAS MEJORAS? Mientras algunos de los cambios son obvios y evidentes, muchos otros no son evidentes para un observador casual, a menos que exista un registro de la condicin previa del paciente, con su historia y observaciones de fuentes confiables. Una mejora muy evidente en el lenguaje, la escritura o la lectura, puede enmascarar una mejora similar en las relaciones interpersonales o pasar desapercibido que el nio aprendi a andar en bicicleta. Se ha visto que los problemas disminuyen progresivamente en severidad hasta desaparecer completamente, llevando a la persona que sufra el problema a olvidar que lo tena. Hay padres que tienden a decir que sus hijos nunca tuvieron realmente un problema. Para el Consultor Tomatis, la comparacin de la informacin es la que va a hablar acerca de la eficacia de la terapia en una forma precisa. TIENE ESTA TERAPIA ALGN EFECTO NEGATIVO? Esta es una terapia no invasiva, no usa drogas ni productos qumicos, y no "programa" ningn tipo de conducta o pensamiento. Nunca se ha reportado un efecto que no sea positivo. Lo verdaderamente hermoso de esta terapia es que reeduca el odo y permite a la persona retornar a un estado natural de plenitud e integracin. El Dr. Tomatis piensa que la escucha adecuada es un derecho de nacimiento que todos tenemos y la terapia a travs del Mtodo permite recuperar esta condicin que debera ser nuestro estado natural. Este mtodo ejercita los msculos del odo medio llevndolos a un estado funcional ptimo y esto ayuda al cuerpo a sanarse a si mismo. El Mtodo Tomatis es slo una herramienta usada para asistir a la persona a volver a ser lo que puede ser, a desarrollar todas sus potencialidades. CAMPOS DE APLICACIN Problemas de aprendizaje : Para hablar, leer y escribir es necesario saber discriminar y analizar los sonidos y reproducirlos a travs de un odo libre de bloqueos. Voz, msica y canto : El mtodo permite abrir el odo y posibilitar as el control de voz hablada y cantada en todos sus parmetros (impostacin, timbre, volumen, afinacin, pronunciacin, etc.)

Desarrollo personal : El mtodo Tomatis permite optimizar nuestro potencial. El odo, dinamizado por el odo electrnico aporta la energa necesaria para alimentar el pensamiento, la reflexin, la creatividad y procura una calma intelectual y fsica. Adulto mayor : "Para un cerebro no hay ni vacaciones ni jubilacin", dice Alfred Tomatis. El odo energiza el cerebro y a travs de la estimulacin auditiva se fortalece la capacidad de organizacin del pensamiento, la memoria y por ende, la creatividad. Embarazo : Las futuras mams energizadas y al mismo tiempo relajadas, experimentarn el nacimiento de su hijo en armona. Estrs, Dinamizacin y Comunicacin: Para sentirse en forma el cerebro debe ser estimulado. Usando el odo electrnico se activa la concentracin, la creatividad y la energa. Embarazo

EL DESAFO DE TRAER NIOS FELICES AL MUNDO Dra. Francisca Paravic Centro Tomatis Chile El mtodo Tomatis ofrece a la madre embarazada la posibilidad de vivir un embarazo con una actitud positiva, relajada y en armona consigo misma, con su entorno y con el hijo que est en su vientre. El programa de estimulacin auditiva para las futuras madres est especialmente diseado para ellas, tiene el propsito de poner a la madre y a su hijo en la misma "onda" por medio de sonidos sin memoria ni carga informativa, son sonidos filtrados, libres, similares a los que escucha el feto. La experiencia ms importante, en cuanto al nmero de pacientes tratadas, se encuentra en Vesoul, al este de Francia, en un hospital pblico, gracias a la conviccin y empuje del Dr. Klopfenstein, Jefe de Servicio del Servicio de Obstetricia, quin logr implementar Odos Electrnicos en su servicio y as ofrecer la terapia a las futuras madres que desean seguir este mtodo "de relajacin a travs de la msica". De los resultados obtenidos a travs del tiempo son las conclusiones siguientes. A travs de este estmulo sonoro, que acta como una vigorosa ducha acstica, mejora la energa de la madre y aumenta su conciencia, lo que le permite superar el stress propio del embarazo. Al cabo de pocas sesiones, el ritmo cardiaco y la respiracin se tranquilizan, la pared uterina se relaja proporcionando ms espacio al futuro beb, la madre relativiza sus miedos subjetivos para dedicarse a una relacin ms personal con su hijo, tambin se relativizan los problemas ligados al embarazo como cansancio, angustia, aprehensin o cambios bruscos de humor. Dice el Dr. Tomatis en su hermoso libro 9 MESES EN EL PARASO "la madre sintonizada en el mismo universo acstico que su hijo, descubre en toda su dimensin el sentido de dar la vida". Generalmente los dos ltimos meses de embarazo son molestos por el tamao del feto, el vientre se vuelve ms pesado, se desestabiliza la marcha, pueden haber dificultades para dormir, para respirar, molestias gstricas...lo que lleva a esperar el parto con una ansiedad que bloquea la relacin psicolgica con el nio. Con el mtodo Tomatis, las futuras madres estn relajadas, con una mejor tolerancia fsica, construyendo el futuro con su hijo de una manera diferente, el parto ya no es un fin en si mismo sino una liberacin y una prolongacin. Las madres viven partos ms cortos, por el bajo nivel de angustia, el periodo de trabajo de parto se acorta, no hay trabas en la dilatacin del cuello uterino. Durante el parto, las madres estn distendidas y se sienten bin, dando a luz con naturalidad. Recuperan inmediatamente la energa perdida y buscan rpidamente reestablecer el vnculo con el hijo recin nacido.

Los bebs Tomatis nacen ms facilmente, lloran menos y demuestran tener capacidades sorprendentes durante su desarrollo. Se ven alegres, activos y con muchas ganas de vivir. Luego de su nacimiento comen y duermen bien, atienden a todo lo que sucede alrededor y sonren cuando escuchan msica de Mozart. Uno o dos aos ms tarde las madres se sorprenden de la precocidad y madurez de sus hijos, a los 8 9 meses manifiestan deseos de ponerse de pie, caminan antes de los 11 meses, y a los dos aos ya utilizan un lenguaje elaborado, haciendo frases cortas y dndose a entender. TESTIMONIOS Me pas muchas sesiones pensando qu hago aqu?. Cuando termin el primer ciclo y me toc descansar 2 semanas me fui feliz. Por fin terminaba. Estaba aburrida, cansada de ir todos los das y escuchar Mozart y canto gregoriano, que adems estaba filtrado!!! Curiosamente cuando volv al 2 ciclo estaba menos irritable y me haba reconciliado totalmente con Mozart. Yo estaba embarazada de 5 meses mas o menos cuando decidimos con mi esposo, buscar alguna terapia o algo que nos conectara con la guagua y que nos preparara de alguna manera para recibirla. Recorrimos varios lugares y elegimos sin dudarlo: Tomatis. Era a lo que menos acceso tenamos, porque estaba lejos de nuestro bolsillo, sin embargo cremos que vala la pena hacer el esfuerzo. El tratamiento empezaba cerca del 7 mes, yo empec un 23 de septiembre de 2002. Yo me reconozco bastante intensa, histrinica y apasionada, as es que al empezar a escuchar la msica ya me desilusion porque sent que pasaban los das y nada! yo crea, que me iba emocionar muchsimo, iba preparada con pauelitos desechables, pero NADA. De repente me di cuenta que me empezaba a irritar y a poner intolerante pero tambin estaba super energtica y me senta como si fuera mas yo misma, me senta mejor. Empec a poner limites, y decir lo que quera y lo que no. De alguna manera yo tena claro que hacer un trabajo para recibir a mi hija pasaba necesariamente por m. Lo que significaba vivirme yo tambin lo que para m haba sido estar en el tero de mi madre. Empec a sentir ms intensa la presencia de mi hija, la senta comunicativa y opinante... me empec a conectar profundamente con ella. Me senta feliz, me tocaba la guatita sabiendo que nunca ms la iba a sentir as, adentro mo. Estaba en paz conmigo. La irritacin que sent al principio disminuy considerablemente y dio paso a la tolerancia afortunadamente. Vivir el embarazo de mi hija con Tomatis fue sanar mi propia vida intrauterina y equilibrar mi historia lo que signific darle a la Amandita toda la armona necesaria para nacer con una tremenda vitalidad. La Amandita lleg anticipadamente a este mundo (3 semanas antes) el 9 de noviembre, lleg con msica de Mozart, pes 3.750 kg. Y midi 49 cm. Es una nia que irradia paz y tranquilidad. Al mes ya estaba mirando fijo y siguiendo con la mirada el lugar de donde venan las voces. Empez a sonrer cuando tena un mes y medio y lo que me llama mucho la atencin es que es muy firme, tiene una tremenda tonicidad, a los 3 meses el pediatra la tom de los deditos y ella se par. Desde entonces le gusta estar parada, sujetndola por los brazos naturalmente, y llora muy poco. Me doy cuenta de lo despierta que es. Hace aos tuve a mi primera hija, la Camila, y durante su primer ao de vida tengo la impresin de sentir que sufri mucho. Tena un llanto que no era ni de hambre, ni de sueo, no era de nada tangible. Hoy pienso que era llanto de miedo de sentirse fuera de su hbitat. Eso es algo que para mi es muy claro con la Amandita: ella est tranquila en este mundo, llora de hambre, de sueo, llora por cosas concretas, no tiene miedo de estar aqu, eso es clarsimo y por supuesto Tomatis tiene algo que decir en todo esto...

Gracias a todos por acompaarme con tanto cario, amabilidad y paciencia. Alopaa C. Fierro Tercera Edad ESTIMULACIN NEUROSENSORIAL PARA REJUVENECER EL CEREBRO Musicoterapia para la Tercera Edad Por Fernando Nez Centro Tomatis Chile Para el cerebro no hay vacaciones ni retiro, dice Alfred Tomatis, otorrinolaringlogo francs, quien dedic su vida a investigar las relaciones psico-neurologicas existentes entre el odo, el lenguaje y la comunicacin, y descubri la enorme importancia que tiene la audicin en la dinamizacin del cerebro. En Chile existe una tendencia el envejecimiento de la poblacin -como consecuencia directa del descenso de la taza de nacimientos y del aumento de la esperanza de vida- y, segn estimaciones del INE para el ao 2002, las personas mayores de 65 aos van a representar el 7,29 % de la poblacin nacional. Esto significa que cada da habr ms jubilados y con ms aos de vida por delante. Desde una perspectiva humanista el ideal es que esas personas puedan dedicar todo ese espacio de vida al relajamiento y a la autorrealizacin. Para ello es importante preparar la transicin y asegurar un alto nivel de funcionamiento del cuerpo y la mente. Todo el mundo sabe lo importante y beneficioso que es caminar, correr y nadar para mantener un buen estado fsico, pero poca gente reconoce la importancia que tiene ejercitar el cerebro, la memoria y la creatividad. Tomatis ha demostrado que cuando se estimulan las habilidades para escuchar las personas sienten un mayor inters por la lectura, el aprendizaje y la autoexpresion. Se despierta un profundo deseo de comunicar, de contactarse con el mundo y de vivir. En otras palabras, encuentran una manera eficaz de satisfacer la constante necesidad de rejuvenecer que sienten todas las personas cuando empiezan a envejecer. Hoy da se sabe que el odo humano es una verdadero dnamo para el cerebro y que entrega ms del 90% de la energa necesaria para mantenerse en estado de vigilia. Sin embargo, para que esto ocurra es indispensable proveer al odo de estimulaciones continuas a travs del sonido, la msica y el movimiento. Gimnasia para los odos Un odo que trabaja bien durante la vida activa y que cuando llega la jubilacin deja de hacer esfuerzos para escuchar, va a perder sus capacidades. Esto ocurre porque la escucha depende de dos msculos que se encuentran en el odo medio y que, como todo msculo, cuando dejan de ejercitarse pierden su tonicidad y se atrofian. El Odo Electrnico y la msica de Mozart ofrecen la posibilidad de reeducar esos msculos despertando el deseo de comunicar y entregando un considerable aporte energtico al cerebro. A los pocos das de comenzar el tratamiento las personas se vuelven ms dinmicas, ms comunicativas; su postura deviene menos encorvada y comienza a disminuir el tiempo que pasan durmiendo. La piel de la cara se tensa y pone ms lozana, como si se tratara de un verdadero lifting dice Tomatis. El odo vuelve a entregar energa al cerebro. Esta carga energtica se traduce en bienestar y aumento de la vitalidad, lo cual tiende a disminuir el cansancio y los malestares psicosomticos propios de la edad y asociados a

estados depresivos. Comienza a instalarse una actitud mental mas positiva y optimista que ayuda a fortalecer el sistema inmunolgico. En otras palabras, la modificacin de la manera de escuchar permite romper el circulo vicioso vejez-cansancio-dolor--depresin-soledad. La voz tambin juega un rol muy importante en estos ejercicios de estimulacin. En una etapa del tratamiento se les pide a las personas que lean en voz alta frente a un micrfono durante media hora. El odo Electrnico les devuelve la voz mejorada, haciendo nfasis en la frecuencias del lenguaje y en las frecuencias ms agudas que son las que se van perdiendo con la edad. Este ejercicio les ayuda a mejorar el timbre, la articulacin y el volumen de su voz y sobretodo les ensea a autoestimular su odo y el cerebro haciendo resonar sus huesos con su propia voz. Muchos pensionados despus de seguir un curso audio vocal en nuestro centro buscan integrarse a grupos corales para vivir el placer de cantar juntos, dar conciertos y pertenecer a un grupo. En general todas las actividades artsticas son bienvenidas en esta edad, porque permiten la auto expresin y obligan a las personas a estar ms concectadas y presentes en el aqu y en el ahora, especialmente a aquellos que tienen tendencia a replegarse sobre si mismos. Desarrollo personal

"La aparicin y el manejo consciente de la postura de escucha, entrega la calma deseada para que se abra el odo del corazn" (Alfred. A Tomatis) El mtodo Tomatis permite optimizar nuestro potencial fsico e intelectual y adems puede servir como herramienta de autoconocimiento. Potencial Intelectual ; combatiendo fatiga y stress. El Mtodo Tomatis ayuda a la recarga cortical y disminuye las tensiones, favoreciendo una vida ms armoniosa. Recobra un mejor sueo, el apetito y el gusto de vivir, mejora la comunicacin con el medio, la concentracin, la memoria y la confianza en s. Gracias a las tcnicas utilizadas, el potencial creativo se ver modificado de una forma clara. Despus de las sesiones de escucha, un trabajo audio-vocal permitir a cada uno explorar sus dones en funcin de sus aspiraciones. Potencial Fsico : El odo no esta hecho solamente para escuchar. Tambin es rgano de tonificacin y de equilibrio corporal. El vestbulo controla todos los msculos del cuerpo y asegura el equilibrio. Una gimnasia apropiada gracias al odo electrnico aporta tono al odo medio , permitiendo de esta manera al odo interno mejorar la funcin de recarga cortical. Hay tambin restablecimiento del equilibrio corporal y psquico. Aumenta la confianza en s mismo y desaparece la angustia; factores indispensables para un mayor bienestar. Todas las experiencias realizadas con federaciones deportivas que han trabajado con el Mtodo Tomatis, han permitido desarrollar un mayor manejo del cuerpo, del espritu de equipo, comprendiendo de mejor forma los procesos relacionales. Esto refuerza lo constatado en individuos beneficiados de sesiones bajo el odo electrnico, las tensiones se apaciguan y el individuo cambia en su comportamiento. As, como los deportistas de alto nivel, gracias a un mejor manejo del cuerpo , nosotros podemos afrontar con sangre fra las pruebas de la vida.

Voz, Msica y Canto "Toda modificacin de la escucha conlleva inconsciente e inmediatamente una modificacin de la emisin hablada, cantada o instrumental" (segunda ley del Efecto Tomatis).Gracias al Odo Electrnico, que permite una verdadera gimnasia muscular del odo, el sujeto aumenta y afina sus percepciones sonoras. Este campo de aplicacin se dirige especialmente: A los cantantes y msicos profesionales; y tambin a los no profesionales que desean "optimizar sus dones". Aprendern a colocar la voz, a mejorar el ritmo y el timbre. A los bailarines comediantes y gente de teatro : El lenguaje corporal interesa cada da ms en el desarrollo de los especialistas. El cuerpo tiene un rol activo preponderante, que se encuentra en aumento en nuestra vida cotidiana, tanto como agente del lenguaje como de la expresin hablada y cantada. A los profesionales de la comunicacin: abogados, comerciantes, hombres polticos o de negocios que tienen la necesidad de expresarse en pblico. Es decir, a todas las actividades que implican un contacto social. El trabajo con el Odo Electrnico es muy eficaz a nivel de la voz hablada, para obtener una mejor diccin, una mejor emisin y consecuente a esto una mayor confianza en s mismo. Los resultados son contundentes. Numerosas escuelas de msica en Francia, Italia, Suiza y Alemania utilizan el Odo Electrnico para mejorar las capacidades de sus alumnos y facilitar as su progreso. El Mtodo Tomatis permite mejorar: *La calidad del timbre, el ritmo y la afinacin; *La memorizacin de obras; *La toma de conciencia corporal en el dialogo con el instrumento *La postura y el ritmo respiratorio; *La vocalizacin y el volumen vocal; *El potencial creativo; Esta pedagoga de la escucha se desarrolla de la manera siguiente: Un test de escucha seguido de una entrevista con un consultor Tomatis permitir establecer una programacin especfica segn la curva de escucha. Al final del tratamiento se realiza un test y una entrevista para evaluar los resultados. Si fuera necesario se pueden hacer sesiones suplementarias, caso en el cual la persona puede escoger: *Sesiones de instrumento bajo el Odo Electrnico, *Sesiones de canto bajo Odo electrnico, o un *Curso audio-vocal con un consultor Tomatis, destinado a poner en prctica ejercicios sobre la voz cantada , hablada, la postura y la respiracin.

Hijo de un cantante de pera, Alfred A. Tomatis, complet sus estudios de Medicina en Paris , y se recibi de Otorrinolaringlogo y Especialista de la Voz. Pronto se dio cuenta de los problemas de los cantantes observando la estrecha relacin que haba entre el Odo y la Voz. Mientras trataba a un cantante por un problema determinado, A. Tomatis, le hizo un Audiograma. Adems de verificar algunos traumas audiolgicos qued impresionado por la similitud entre las dificultades vocales de su paciente y las alteraciones en la escucha. Su voz no poda reproducir aquellas frecuencias de sonido que su odo no era capaz de percibir. Alfred Tomatis decidi ayudar a mejorar la calidad de la escucha de los cantantes para as chequear si era posible corregir los problemas en la voz. Gracias a un aparato acstico, llamado Odo Electrnico, (creado por l mismo), capaz de procesar y de seleccionar un rango determinado de frecuencias, logr tener xito al mejorar la calidad de la escucha de sus pacientes mientras eran inducidos a cantar escuchando al mismo tiempo su propia voz. Sin ningn esfuerzo, la persona era capaz de emitir las notas que no poda reproducir antes de la correccin de su escucha. Este descubrimiento le permiti presentar ante la Academia de Ciencias y de Medicina en Paris, en 1957 y 1960 respectivamente, el principio que seria conocido como el Efecto Tomatis. As, estableci tres leyes: *La Voz slo contiene lo que el odo puede oir. *Si la escucha es modificada, la voz es por consecuencia modificada. *Es posible mejorar la Fonacin por un estmulo auditivo sostenido durante un determinado perodo de tiempo. (Ley de remanencia) Las tres funciones del Odo: *Adems de or, el odo posee otras dos funciones de igual importancia. *Balance y postura corporal *Re-energizacin cortical Cada una de estas tres funciones (or, balance y re-energizar), est relacionada con las aplicaciones que se realizan con el Mtodo Tomatis y el Odo Electrnico. Problemas de aprendizaje A travs de la larga experiencia con el Mtodo Tomatis en los ms de 200 Centros Tomatis en el mundo, se han observado mejoras categricas en nios que presentan los siguientes cuadros: Dficit Atencional, Dificultades de aprendizaje, Dislexia, Disfasia, Problemas de comprensin y procesamiento auditivo, Retardo global del desarrollo, Autismo y conductas autistas. Or y escuchar son dos procesos diferentes. Or es la percepcin pasiva de los sonidos, mientras que escuchar es un acto voluntario que requiere del deseo de usar el odo para enfocar los sonidos seleccionados. La funcin de escuchar est ntimamente relacionada con el lapso de atencin y la concentracin. Adems desempea un rol fundamental en la integracin, comprensin y retencin de mensajes de sonido, particularmente de los sonidos de lenguaje. Por lo tanto, escuchar es de vital importancia en el proceso de aprendizaje.

Segn Tomatis, los problemas de escucha que no sean resultado de una lesin orgnica, generalmente son de origen psicolgico. Su hiptesis es que en una etapa muy temprana de la vida del sujeto, debi ocurrir un rechazo a recibir ciertos estmulos del medio ambiente, especficamente un rechazo al lenguaje oral. La manera de rechazar esta informacin es cerrando el odo, lo que se manifiesta en una relajacin de los msculos del odo medio. Si estos msculos estn inactivos durante un tiempo prolongado, pierden su tonicidad, lo que se traduce en una percepcin y anlisis incorrecto de los sonidos. Aunque la persona quiera volver a escuchar ya no tiene la posibilidad de hacerlo. Cabe destacar, que dentro de las causas orgnicas las infecciones crnicas del odo sufridas durante la infancia, desempean un rol significativo en las causas de los problemas de escucha y generalmente tienen un origen psicosomtico. El desarrollo del lenguaje en los nios es un proceso de aprendizaje en el que escuchar tiene un rol esencial: el nio comienza a entrenar su odo para enfocar los sonidos de la lengua materna desde el 5 mes de vida intrauterina. Al momento de nacer ya ha escuchado las estructuras del lenguaje que le permitirn asimilarlo y memorizarlo. La etapa posterior es la imitacin: el beb juega escuchndose a si mismo repetir sonidos, fonemas y despus palabras, hasta encontrar la manera adecuada de emitirlas y usarlas para la comunicacin. Este ejercicio de escucharse a si mismo es el punto de partida para la adquisicin del lenguaje oral. Si los sonidos del idioma han sido integrados de manera adecuada y pueden ser reproducidos sin distorsin, pueden ser traducidos con facilidad a su forma escrita. As, el nio aprende a leer, escribir y deletrear sin dificultad. El Mtodo Tomatis es un programa de entrenamiento auditivo en diferentes fases y cada fase corresponde a una de las etapas del desarrollo del proceso de aprendizaje. Utiliza un aparato llamado Odo Electrnico, capaz de filtrar sonidos, de entrenar los msculos del odo medio y de realizar un balance que prepara al odo derecho a convertirse en el odo dominante. Durante las sesiones, el nio escucha msica de Mozart, Cantos Gregorianos y la voz materna, a travs de audfonos especiales y modificada por este Odo Electrnico. Algunos de los beneficios que los nios muestran con la terapia : *Se distraen menos con estmulos ambientales *Escuchan mejor antes de responder *Leen y escriben mejor *Siguen mejor las instrucciones *Se concentran por periodos mayores de tiempo *Tienden a completar ms tareas *Conversan en tiempos apropiados *Mejoran la calidad de la voz *Se comunican mejor *Interrumpen menos *Se organizan mejor en sus actividades *Necesitan menos supervisin durante el trabajo escolar *Disminuyen los periodos en que suean despiertos *Mejoran el sentido del ritmo

*Cantan ms entonados *Se ponen ms coordinados DIAGNSTICOS MAS BENEFICIADOS Se benefician tanto adultos como nios que presenten problemas descritos en la seccin anterior. Las mejoras ms categricas se obtienen en los siguientes diagnsticos: *Dficit atencional *Dficit de comprensin auditivo *Problemas de procesamiento auditivo *Dificultades de aprendizaje *Dislexia *Retardo global del desarrollo *Disfasia *Autismo y conductas autistas Estrs, Dinamizacin y Comunicacin

El Dr. Tomatis recalca que el odo es principalmente un aparato destinado a efectuar una carga de estimulacin cortical, es decir, aumenta el potencial elctrico del cerebro. De hecho, el sonido es transformado a flujo nervioso por las clulas ciliadas del odo interno. La carga de energa elctrica obtenida por el flujo de los impulsos nerviosos llega a la corteza, que a su vez la distribuye a travs de todo el cuerpo con el propsito de tonificar todo el sistema e impartir un mayor dinamismo. Pero no todos los sonidos pueden efectuar este proceso de carga. Tomatis indica que en la membrana basilar, las clulas de Corti responden ms a las frecuencias altas que a las bajas, por lo que la cantidad de impulsos transmitidos a la corteza es mayor en el caso de sonidos de frecuencias altas. Esta es la razn por la cual Tomatis llama a los sonidos ricos en frecuencias armnicas altas, sonidos " de carga" o "que cargan". Es por esto que los cantantes de pera, por ejemplo que producen estos sonidos, son clebres por su vitalidad y dinamismo. En cambio, los sonidos de frecuencias bajas no slo no suministran suficiente energa a la corteza, sino que pueden llegar a agotar al individuo, ya que inducen respuestas motoras que absorben ms energa de la que puede proporcionar el odo. Las personas que tienden a cansarse o deprimirse frecuentemente, tienen una voz apagada o inexpresiva con un contenido muy bajo de frecuencias altas. Los efectos de esta carga cortical aumenta por el hecho de escuchar sonidos filtrados se pueden manifestar de la siguiente manera: Mayor motivacin en las actividades cotidianas. Mayor facilidad y capacidad de trabajo. Menor suceptibilidad a la fatiga. Conciencia de sentirse dinmico y con mayor vitalidad. Mejor atencin y concentracin

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Mejor memoria Menos tiempo de sueo En suma, el uso de la msica del mtodo Tomatis relaja y vigoriza, estimula la capacidad de escuchar e invita a la comunicacin. Los efectos de la msica seleccionada y filtrada a travs de un aparato electrnico, odo electrnico, son provechosos para adultos que sufren de falta de energa, fatiga, irritabilidad, dificultad de mantener la atencin y concentracin, que deben manejar situaciones tensas, dar discursos o hablar ante grupo, as como para mejorar otros problemas de comunicacin.

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