O DEBATE

Debater um timo hbito para aqueles que buscam o crescimento no conhecimento. O debate um mtodo bastante frtil e produtivo em sala de aula, o aluno que debate expe muito mais do que suas idias, constri e sistematiza opinies com total reciprocidade. Uma discusso amigvel sobre um determinado assunto funciona muito bem em qualquer ambiente. Enriquece a mente e proporciona ricas especulaes nos mais variados setores do saber. O debate tem por sua natureza a necessidade do querer conhecer do questionar do discutir, desta maneira ele tende a prender a ateno no assunto exposto de uma forma mais crtica, induzindo-nos a expressar o que pensamos, com argumentos que possam ser compartilhados para que haja uma diversidade de opinies, sempre prezando pelo respeito mtuo. Quando se debate voc tem a necessidade de demonstrar total conhecimento para que as outras pessoas passem a seguir suas idias ou pelo menos que repensem sobre o que est sendo discutido, o que ocorre que no debate raramente as pessoas concordam umas com as outras por isso sempre bom ter os melhores argumentos para exps suas idias. O debate traz timos benefcios para o desenvolvimento crtico do aluno. As aulas que proporcionam ao aluno a exposio livre de opinio so super dinmicas e o ajudam a compreender muito melhor o que est sendo colocado como material de estudo. Maycom Carneiro